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有你相伴作文开头结尾

有你相伴作文开头结尾

小时候,我的旅行主要是去各大游乐园,苏州乐园,常州恐龙园、香港迪士尼乐园……乐园里的我总是连蹦带跳,灿烂的笑容可以挂在脸上一整天。我也会一次又一次眼巴巴地站在过山车、海盗船的身高线下,比划再比划,还差十厘米,还差五厘米……快快长高的愿望是那样强烈。小时候的我觉得游乐园是个有魔力的地方,觉得旅行可以让我迸发出无尽的快乐。

有你相伴作文开头结尾

旅行,成长路上,有你相伴,享欢乐,盼成长。

上了小学以后,妈妈突发奇想,带我开始了一场不同寻常的旅行——跟着语文书去旅行。俗话说,百闻不如一见,学完了课文,再到实地看看,那可真是别样的体验啊!站在柳丝轻拂的西湖边,远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,这不正是课文《西湖名堤》的真实展现吗?这个发现令我兴奋不已,也对旅行的意义有了不同的理解——在陌生的地方,被眼前的美景所震撼所感动。烟花三月,我们又来到了扬州,当然也要去看看朱自清笔下的扬州茶馆啦!扬州茶馆里的名字也颇下功夫,香影廊、绿杨村……好诗意呀!坐在茶馆里,赏景喝茶,再叫上一份烫干丝、一些小笼点心,品尝美味的同时,我回味着课文,也豁然开朗,与其说朱自清是对扬州美食念念不忘,不如说是扬州茶馆里的这份悠闲令他留恋。旅行,除了赏景还应细细体会那浓浓的人文气息。

旅行,成长路上,有你相伴,开眼界,重体验。

进了中学后,我的旅行地点也发生了变化,更多的是去一些有着浓厚历史积淀的名胜古迹。游走在京都,感受古朴、感受美的同时,我开始思考:是什么成就了今日京都的古城韵味呢?赏景的同时我问导游、查资料,得知是梁思成的一个圈,保住了京都三千宫殿寺庙,保住了今日的古典雅致时,不禁对这位建筑学家肃然起敬。这个国庆,来到六朝古都—-南京,置身中华门瓮城中,我寸步不离地跟在讲解员身边,那些历史故事、传说深深地吸引了我,古朴浑厚的历史风韵和古人的战略智慧一次次撼动我的心,我开始渴望走进中华五千年,渴望了解中华文明。

旅行,成长路上,有你相伴,回顾历史,积淀底蕴。

旅行,你让我在地图上留下一个个脚印,然后慢慢品味,开阔了眼界;旅行,你让我在不同的地方体验不同的风土人情,然后细细思考,增强了积淀。成长的道路上,有你相伴,真好!

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