初中第一堂劳技课作文

今天是军训结束后的第一天，第一次踏入中学校园的我迎来了第一个晚自习，也上了第一节小学从没接触过的学科——生物和开学以来第一节劳技课。

生物课上，我们了解了很多有趣的知识，了解了什么是生物，知道了什么是仿生学也对老师有了初步的认识。

而最让我记忆深刻的就是劳技课。上课铃声叮铃铃地响着，一位长发飘飘的女生走了进来。一瞬间，大家的目光都聚焦在她身上，想必这就是我们的劳技老师了吧。老师大方地走进教室，定在讲台前，拿起粉笔在黑板上利落地写下一个“宠”字，劳技老师姓宠，做完简单的自我介绍，我们正式开始了步入中学的第一节劳技课。

由于初中的劳技与小学不同——没有材料，所以我们只能先上一节简单的折纸课。我按照老师的要求，将一张长方形草稿纸裁成了正方形，接下来照着老师的做法一步一步地将折线完成。开始一切操作都很简单并且不复杂，再加上老师细致的讲解，我一路“过关斩将”。但接下来，就遇到了难题，怎么调整都折不到老师的样子，看着大家一个个轻松的达到了老师的要求，我心急如焚。眼看着老师即将演示下一步，我旁边的同学主动把我的折纸拿过去，细心地讲解，听完后，我像突然开窍一般，一折就到位了，接下来在自己的琢磨和同学的帮助下，我终于完成了。

今天的劳技课，我不仅学会了如何折纸，更明白了同学互帮互助一起解决难题的重要性。这不是一节普通的劳技课，在今后的学习生活中，我也会像这节课一样，遇到困难不退缩，和身边人互帮互助，解决难题。