活动方案六一儿童节（精选5篇）作文

篇一：活动方案六一儿童节

xxxx年是不平凡的一年，虽然曾疫情严峻，在全国人民协力抗击下，我们的生活环境逐渐趋于安全稳定。这一个春天，孩子们经历了人生中一个不寻常的历程：和爸爸妈妈一起居家抗疫。长达4个月的居家学习生活，他们自我管理、关心国事、孝敬双亲，疫情没能挡住孩子们成长的脚步。

一年一度的“六一”儿童节就要到了，今年我们不能在“大舞台”上尽情欢歌舞蹈，但我们有别样的“六一”。经学校决定，将开展庆“六一”云分享活动，使全校少年在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。

活动安排

（一）视频类：讲故事、朗诵、亲子共读、唱歌、舞蹈、快板、小型情景剧等。

节目可以是学生个人节目、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。所有节目要提前录制好视频发给班主任。活动在家举行。

可以是以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。

也可以是爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧！

或者和爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣、小品、魔术表演，致敬童年！作品完成后上交给各班主任。

（二）图片类

可以发一些在周末和爸妈外出游玩的照片，图片要清晰，上交到班主任。

（三）书画作品类

作品以“童心向阳，快乐六一”为主题进行创作：

六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事。

作品大小：

绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cmx26cm。(书法作品可以写古诗或者名言金句）

篇二：活动方案六一儿童节

儿童节系列活动

故事、戏剧表演

目的：通过鼓励孩子参与绘本故事、绘本戏剧的表演，锻炼他们的肢体表达能力，培养孩子热爱阅读、喜爱表演的兴趣。

内容：根据班级孩子的年龄及发展水平，选择合适的故事或绘本，编排一出表演剧。

奖励：根据孩子的表演，评选出节目表演奖、最佳舞台奖、最佳小演员等等。

因疫情原因无法开展线下活动的园所，老师们可以鼓励家长陪伴孩子录制一段表演视频，调动家长的参与意识，加深亲子关系。

环保时装秀

目的：通过环保时装秀活动，培养孩子的动手能力、审美素质以及创新意识，引导孩子学会废物利用，提升环保意识。

内容：引导孩子收集废旧物品、参与环保时装的设计、制作以及舞台展示。

奖励：根据班级以及孩子个人的表现，评选班级奖、最佳作品奖、最佳模特奖等等。

因疫情原因无法开展线下活动的园所，老师可以鼓励家长在家陪伴孩子，利用废旧衣物等材料，设计和制作亲子装，然后录制一段亲子环保时装秀表演。

”你带我”游园活动

目的：通过不同年级孩子，相互认识、陪伴、做游戏等活动，培养他们与不同年龄孩子合作和交往的能力。

内容：在幼儿园不同区域、场馆等地，设置多种小游戏，鼓励孩子结伴参与。

奖励：给每个孩子颁发一朵小红花或者小礼物，激发孩子的成就感。

因疫情原因无法开展线下活动的园所，老师可以鼓励家长在小区帮助孩子建立伙伴关系，培养孩子的社交能力和技巧。

抗疫小画展

目的：通过引导孩子用画笔记录抗疫小故事，培养孩子珍惜生命、尊重他人、热爱生活的良好品质。

内容：播放与疫情相关的纪录片、动画片等内容，鼓励孩子自由发挥创作，表达他们的抗疫暖心时刻。

奖励：评选出最美画作、最温馨画面等奖项，然后将孩子画作拍给家长，并展示在教室或园所主题墙上。

因疫情原因无法开展线下活动的园所，老师可以鼓励家长陪伴孩子共同绘制抗疫小画作。

篇三：活动方案六一儿童节

亲爱的宝贝们、家长朋友们：

你们好！

初夏好时光，六一心飞扬。一年一度的六一儿童节即将到来，以往的六一孩子们都与同伴、家长、老师欢聚一堂，幼儿园里洋溢着欢声笑语。今年，虽然“疫情”暂停了我们相聚的时间，但我们的舞台、我们的仪式感、我们的欢乐仍然在。为了让每个孩子都能过一个快乐的儿童节，不在成长路上留下遗憾，让陪伴成长不打烊，我们约定和孩子们共同度过有意义、快乐、特别的六一节。为此，我园将精心搭建云端舞台，开展“‘疫’样六一‘童’样精彩”线上六一庆祝活动，为华韵萌娃们的童年留下美好而独特的记忆。

疫样陪伴，快乐仍在！我园现诚邀全体幼儿和家长共同参与，让我们一起用游戏的欢乐、动听的歌声、优美的舞蹈、好听的故事驱散疫情来的阴霾，用特殊的方式庆祝六一。在此，我园面向全体幼儿和家长征集活动视频(不会视频制作的可以上传一组照片)，一起来欢度“六一”！

活动介绍

一、活动主题

“疫”样六一，“童”样精彩

二、活动时间

xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日

三、活动内容

（一）亲子游戏

要求：游戏类型不限，能反应家长陪伴孩子一起快乐游戏，游戏内容积极向上，游戏形式新颖有创意更佳。时间3-5分钟。

（二）宝贝才艺展示

要求：幼儿展示小才艺形式不限，如舞蹈、音乐、器乐、故事、朗诵均可以，时间3分钟左右。

说明：以上活动均本着自愿参与的原则。

活动要求

四、视频录制要求

（一）所有视频均是横屏录制，选择干净、安静、温馨的场地进行录制，可以是居家环境，也可以是自然环境（如广场、公园等）。

（二）视频录制时镜头要对准被录制的人，画面清晰，不抖动，声音、音乐清晰，录制内容完整。

（三）亲子游戏视频加上片头，片头上有游戏名称和家庭，如：老鹰捉小鸡班级+姓名家庭

（四）才艺展示视频（或照片）加上片头，片头上有才艺的名称和表演者姓名，如：钢琴演奏表演者：班级+姓名。视频可按以下模式录制：幼儿简单自我介绍（如：大家好！我是华韵幼儿园大一班是XX，今年5岁了，我给大家演奏的是《小星星》）+展示内容。

五、参与方式

（一）家长自行拍摄视频，按时发给本班级老师。

（二）视频（或照片）征集截止时间5月31日，请大家积极参与。

六、评选奖励

为感谢家长和孩子参与本次活动付出的努力，我们将评选出优秀作品，设立以下奖项：最佳表现奖、快乐家庭奖、最佳才艺奖、最佳风采奖，届时我们将颁发奖状予以鼓励。

家长们，在六一儿童节到来之际，让我们用心、用情、用爱陪伴孩子过一个快乐的节日吧！

孩子们，让我们在这个特别的舞台上，快乐绽放风采，尽情展现自我，用自己喜欢的方式庆祝自己的节日！相约云舞台，“疫”样六一更精彩！

篇四：活动方案六一儿童节

童年是梦，描绘七彩人生，

童年是诗，如璀璨的星空，

童年是歌，有幸福的憧憬。

“六一”儿童节是孩子们最喜欢的节日，往年的这时，学校到处都充满了欢声笑语，孩子们和老师们为六一活动而精心排练。而今年的“六一”儿童节因为疫情而显得特殊，为了让孩子们可以拥有一个欢乐十足、回味无穷的六一儿童节，也为了保障所有师生的健康与安全，响应政府“不扎堆、不聚众”的防疫号召，隐珠小学德育处、少先队、教导处联合开展“疫”样六一，“童”样精彩为主题的系列活动，为孩子们创设一个充满仪式感、有成长、有温馨又安全的节日回忆！

线上活动：“艺”彩纷呈

时间：xx月xx日-xx月xx日

我们在云上来一场意义非凡的“达人秀”吧，展出最亮眼的你，印刻最难忘的童年！

（一）节目类型：

语言类（朗诵、相声、小品）

舞蹈类（独舞、亲子合舞）

器乐类（包括独奏、重奏、合奏）

声乐类（独唱、亲子合唱）

其他类（模特走秀、变魔术等创意节目）

节目形式不限，要求内容积极向上，表现孩子的自然童真状态即可，不必追求过于复杂的舞台效果。

（二）拍摄要求：

1、保持横屏拍摄，无杂音，画面一定保持稳定（最好用手机架拍摄）、色彩鲜艳，不偏色；

2、表演背景简单干净整洁；

3、可添加字幕和背景音乐等，录制时长控制在4分钟以内，MP4格式。录制好后，于5月30日前发给班主任老师。

4、服装及妆容自定；

（三）奖励机制

为激励家长和孩子们对本次线上活动的努力，我们针对每个类型的节目设置了奖项，予以证书鼓励。奖项分别为：舞蹈小达人、唱歌小达人，演讲小达人，才艺小达人。

线下活动：班级show

时间：xxxx年xx月xx日下午

主题：《“六一”班级show》

活动形式：以班级为单位，开展班级内的分享、展示的舞台秀，游戏互动等。让孩子体验仪式感。（未尽事宜另行通知）

书画比赛：彩绘童年，放飞梦想

作品以“疫去花开，童心向阳”为大主题，围绕以下三个方面进行创作：

1、致敬最美逆行者，将防疫期间让你印象最深刻的情景描绘下来

2、六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事

3、我的祖国，畅想祖国明天的发展宏图，展现富强、民主、文明、和谐、美丽的国家

作品大小：绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cmx26cm(书法作品可以写古诗或者名言金句）

作品提交：一二年级还未开学，作品可拍照传给各班班主任。3-6年级将作品交给班主任。班主任精选3份作品上交美术组。

截止时间：xx月xx日之前，逾期不候。

本次书画作品由教导处负责，将评选出一、二、三等奖若干名，获奖作品将通过学校微信公众号进行展播。

“战疫”表彰树榜样

疫情来袭，孩子们拥有了一个超长版寒假，老师们积极响应号召“停课不停学”，对孩子们进行学习上的指导和生活上的关爱。虽然孩子们远离学校和老师，但孩子们宅在家里能够自主安排好自己的学习、完成老师布置的各项任务，许多孩子在这次宅家抗疫时期长大了，懂事了！借此六一庆祝活动，要在全校表彰一批“新时代好少年”、“居家学习小标兵”、“宅家抗疫小卫士”，以榜样力量带动更多的孩子们健康成长。

六月的风，

轻舞飞扬。

六月的阳光，

炽热奔放。

六月的我们，

美丽芬芳。

快快来吧！

让我们，

用歌声、用舞蹈、用笔墨，

表达我们的幸福。

让我们，

用童心、用童真、用童乐，

过一个，

疫情之下，

别样的六一儿童节！

篇五：活动方案六一儿童节

[活动目标]

1、通过活动的开展，让家长和孩子了解节日的由来，学唱儿歌，充分感受节日的气氛。

2、能积极地参与到活动中来，锻炼幼儿的表演才能，让幼儿体验表演节目的快乐与自豪。

3、以家庭为单位，合作共同完成本次活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验亲子之间的快乐。

[活动内容]

1、了解六一儿童节的由来，让幼儿能开心快乐地度过一个不一样的“六一”。

2、学唱《六一儿歌》。

3、家长陪同幼儿完成一项亲子游戏，增进家长与幼儿之间的感情。

4、幼儿能大胆地表演各类才艺，如：唱歌、跳舞、画画、朗诵、创意手工等。

[活动要求]

1、活动在家进行。

2、以家庭为单位准备节目。视频时长控制在两分钟左右，多张照片可拼成一张图片，进行文字说明。

3、以上节目形式各家庭可任意选择，至少完成一项。如家长有更好的创意，可自由发挥。

4、请把制作好的照片和视频于六月一日当天上传到班级群进行分享，期待大家陪同幼儿度过一个难忘且有意义的儿童节！

虽然这个“六一”与众不同，但是我们依然可以过得充实快乐哦！让我们在这个特别的“六一”儿童节快乐地动起来吧！xx区中心幼儿园全体老师提前祝小朋友们“六一”儿童节快乐！