六一儿童节活动策划（精选5篇）作文

篇一：六一儿童节活动策划

一、活动时间：xxxx年xx月xx日上午

二、活动地点：xxxx小操场

三、活动主题：

四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：

总策划：xxx

成员：幼儿园大班、中班、小班班主任

六、安全领导小组

组长：xxx

成员：各个班主任

七、活动时间安排

1、6：00演员化妆

2、8：00举行升旗仪式；

3、8：10校长致六一献辞；

4、8：20新队员举行入队仪式；

5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

6、9：00文艺演出开始

7、11：30活动结束

8、12：00颁奖仪式

八、彩排时间：xx月xx日(星期四)下午(从低年级到高年级)

九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装(天热，着夏装；天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、工作协助组：XX老师

①、提前做好活动当天的预定工作

②、邀请临场领导、xx政府领导、xx校领导

2、安全护卫组：xx老师

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)

③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)

3、后勤保障组：老师及学生代表

①、后勤开水供应

②、食品安全

4、舞台布置：学校全体男教师

①、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布，地毯)

②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂，搬桌椅)

5、节目组评委：

评委：(组长)：xx老师

要求：现场评分、客观公正。(林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

6、演员化妆：各班班主任

组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责，全体女教师协助)

7、其他工作

①做好活动用品及奖品的采购(xxx、xxx、)

②活动负责安排照相(摄影师)和主持(大班学生和老师)。

③队旗的准备和发放(xx负责)

④活动当日做好音箱话筒的准备及安排(xx老师)

⑤话筒的落实，确保能正常使用(xx负责)

⑥奖状书写人(xxx)

⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。

篇二：六一儿童节活动策划

一

活动目的

为丰富校园生活，给队员搭建施展个性的舞台，培养队员动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆六一”美食节活动，通过活动促进队员积极交往，让队员在活动中体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体会健康饮食的重要性，品味中国美食之文化，体验收获的快乐，促进队员的全面提高。

二

活动主题

参与美食节，快乐享六一

三

活动时间

xxxx年xx月xx日下午13：30

四

活动地点

各中队教室

五

参与对象

全体学生、教师及部分家长

六

活动准备

（一）活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx、xxx

活动方案及制定：大队部

现场管理：各中队辅导员、全体教师（根据大课间落班情况到场管理）

安全保障：xxx、xxx、xxx

（二）活动要求：

1、各中队辅导员在中队中积极宣传，鼓励队员在活动前在家学会独立或与父母合作完成一道美食，培养动手能力，体会制作的快乐，拍照留念。

2、装扮教室：各中队可适当装扮教室，调整好桌椅，教室前后门张贴“入口”和“出口”（出去口都设置垃圾桶），所有的美食都摆放在教室内，可设置顾客品尝区。教室前设计一个店铺名称，并设计精美广告牌，美食节现场适当播放音乐，体现节日气氛。

3、各中队可安排若干名售货员、服务员及卫生管理员，也可安排个别学生进行现场文艺表演。

4、各中队根据本年级的人数（一年级：269人，二年级：197人，三年级：220人，四年级：194人，五年级：205人，六年级：216人）准备美食、餐具、各种装食物的器皿等。

5、关于美食种类：以自制美食为主，如主食类（汤圆、披萨、寿司、蛋挞、蛋糕、自制饼干、烤鸡翅鸡腿、烤虾、虾饺、千层蛋糕、肉丸等等）、水果类（水果沙拉等）、饮料类（鲜榨果汁、西米露等等）、甜点类类（布丁、冰激凌等等），禁止一切垃圾食品。各中队至少提供3-5种美食供来访孩子选择，几种美食的总份数略多于本年级人数即可，做到不浪费。同年级做好协商，如果各班都只有3-5种美食的话，各个班级的美食尽量不要重复。

6、本次美食节活动为同年级各中队内交流、品尝，不全校走动。

7、各队员手持美食券可到同年级的教室内享受美食1样。从教室前门进，后门出，做到排好队，守秩序，不可重复进入同一个班级。自觉爱惜校园环境卫生，不乱扔垃圾。

七

注意事项

1、活动前各中队组织做好队员的思想教育，强调纪律守秩序。提倡“节约光荣、浪费可耻”，不浪费，不暴饮暴食，注意个人卫生。

2、各队员在活动期间不得擅自离校，活动结束后同个年级做到统一放学，各中队组织队员打扫教室。

3、各中队将活动过程记载在中队辅导员工作手册。

4、其他未尽事宜另行通知。

xx市广场实验小学大队部

xxxx年xx月xx日

篇三：六一儿童节活动策划

一、设计意图：

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》

三、活动时间：20xx年xx月xx日上午：9：00

四、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程：

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

负责人：

材料：气球

规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

负责人：

材料：筷子、球

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称：小小领路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：家长和幼儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点：厨房前

活动班级：大大一班

负责人：

(四)投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

地点：舞台前

负责人：

八、活动地点：幼儿园内

九、人员安排

1、总负责人员：

2、节目主持人：

3、维持会场秩序人员：

4、音响师：

5、会场安全员：门卫

6、奖品颁发员：各活动组组长

十、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

篇四：六一儿童节活动策划

在“六一”儿童节即将来临之际，我校少先队将开展“争做新时代好队员”系列主题活动。

一、活动目的：

为了持续增强少先队员光荣感，建立阶梯式成长激励体系，充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用，培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德，教育引导少先队员牢记初心使命，始终听党的话、跟党走，从小学先锋、长大做先锋，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题：争做新时代好队员

三、活动内容：

1、“学先锋、做先锋”主题队课活动

2、“为您敬献红领巾”活动

3、“画乡村巨变”活动

4、“我是小小追梦人”书信寄语活动

四、活动安排：

1、“学先锋、做先锋”主题队课活动

（1）活动时间：xxxx年xx月中旬—xx月上旬

（2）活动范围：我校全体少先队员

（3）具体内容和形式：

各班主任利用班会采用“线上或线下”形式，组织少年儿童收看、聆听战“疫”先锋的先进事迹，引导少年儿童从小学先锋，长大做先锋。

备注：各班主任把学习图片或小视频保存好，于xx月xx日前发送给柴老师。

2、“为您敬献红领巾”活动

（1）活动时间：xxxx年xx月底—xx月上旬

（2）活动范围：我校全体少先队员

（3）具体内容和形式：

各班主任组织少先队员以线上传递形式，通过小视频，向各行各业的战“疫”先锋送上少先队最高礼仪——敬献红领巾，致敬心中的“最美逆行者”，表达从小学先锋，长大做先锋的志向。

备注：各班主任把学习图片或小视频保存好于xx月xx日前发送给柴老师。

3、“画乡村巨变”活动

(1)活动时间：xxxx年xx月下旬—xx月上旬

(2)活动范围：我校全体少先队员

(3)具体内容和形式：

我校为了鼓励少年儿童寻访了解自己家乡日新月异的变化，通过儿童画、手抄报等方式，展现新时代自己家乡的新气象、新风貌。作品统一采用A4纸张，右下角注明所在县区、学校名称、中队、作者姓名）。

备注：每班至少五份作品，于xx月xx日前交给柴老师。

4、“我是小小追梦人”书信寄语活动

1、活动时间：xxxx年xx月—xx月

2、活动范围：我校四、五、六年级少先队员

3、具体内容和形式：

以“致敬英雄”、“寄给未来的自己”、“给习爷爷的一封信”3个主题，通过书信的形式，聚焦抗击疫情主战场，讲述身边的感人事迹；通过寄语未来，憧憬中华民族伟大复兴中国梦实现之后的美好未来；通过给习爷爷写信，向习爷爷说出自己的心声，表达对党的深厚情感，表达身处伟大社会主义国家的自豪与自信，表达自己成长进步的期盼以及对祖国未来发展的祝福。

备注：每班五篇书信，于xx月xx日前交给柴老师。

五、相关要求

各班主任要迅速将本方案通过微信群、QQ群等方式，传达到每一个少先队员，发动全体少先队员广泛参与。要充分用好新媒体手段，将活动中好的图文、视频等在我校公众号和其它媒体广泛宣传，让广大的少先队组织和少先队员知晓，行动起来。

篇五：六一儿童节活动策划

活动目的：

1、留下最美的记忆，收获心中的欢乐，绽放儿童的精彩，丰富节日的生活，让幼儿园的小朋友们度过一个健健康康、快快乐乐、幸福难忘的六一国际儿童节。

2、欢迎家长朋友参与幼儿园迎六一活动，感受孩子成长的喜悦，感悟儿童教育的科学观念，促进家园共建、亲子互动。

3、展示果雪儿合作幼儿园的教学特色，塑造幼儿园的良好形象，儿童中医启蒙在我身，幼儿国学和谐在我心，国医养国娃，中医中国人。

活动主题

童年永不褪色，我们一起happy！

活动时间

xxxx年6月1日上午9：00-10：30

活动前期筹备、准备及注意：

1、召开园内工作统筹会，分配到班级，确定活动节目的筛选原则，应该紧扣班级幼儿实际，紧密贴近幼儿生活，灵动活泼展示教学特色。

2、确定活动的人员分配及组织协调，比如安全管理小组、音响摄像小组、奖品及礼宾接待小组、通知宣传及后期传播小组、场地布置保障及后勤联络小组、活动总负责人及活动主持人等。

3、敲定最终节目顺序单，发放家长活动邀请函，制定活动安全及防疫预案。

4、最少提前一天，进行安全、防疫、接待入场、礼品发放、节目表演的全流程排练。

活动内容及流程：

一、签到，领取活动拍手器及抽奖卡。

二、主持人出场，介绍活动流程及活动规则。

三、园长致辞，请参考《六一儿童节果雪儿幼儿园园长的一篇致词》。

四、活动节目表演。

1、《中国好儿郎》歌曲情景演绎。

小班幼儿展示升国旗礼仪、拜孔子礼仪、日常生活礼仪；

中班幼儿展示中医绘本中的击鼓传花、捉迷藏、脚尖踢、踩高跷、踢毽子等传统体育游戏；

大班幼儿展示中医绘本中的八段锦、站桩、五禽戏、易筋经等传统养生功法。

2、“中国好童声”吟诵。

小班吟诵蒙学绘本《春晓》、《画》、《弟子规》等内容；

中班吟诵蒙学绘本《悯农》、《小池》、《三字经》等内容；

大班吟诵蒙学绘本《回乡偶书》、《赋得古原草送别》、《声律启蒙》等内容。

3、“爸爸妈妈辛苦啦”生活演绎。

指导老师做好前奏及引入。

小班为家长按摩印堂穴，并诵读中医绘本《印堂穴》儿歌。

中班为家长按摩腰背，并诵读中医绘本《肾》儿歌。

大班为家长扇扇子，并诵读中医绘本《夏》儿歌。

4、猜谜语。

大中小班各出一名小小主持人，根据中医绘本的相关内容，给出谜语，并现场记录获奖者。

5、唐介庵的故事。

中班表演古代名医故事，分别扮演唐介庵、病人、病人家属、宝葫芦、小蜜蜂及《唐介庵》中医儿歌诵读者。

6、三句半。

活动准备：鼓锤锣镲配套。

选取中医绘本中的生活趣味内容，加以适当创编。

7、教师节目及送祝福。

更多节目……仅供抛转。

五、抽奖环节。

活动表演过程中，可以安排三次抽奖环节。

六、领取奖品。

表演活动结束后，次序离场，有序领取纪念品，获奖者领取奖品。

七、全园教职员工整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，画好圆满的句号。