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我的理想六年级400字作文

我的理想六年级400字作文

篇一:我的理想六年级400字作文

我的理想六年级400字作文

孔梓辉

理想是阳光,散发无限温暖;理想是歌曲,带来贴心安慰;理想是露水,滋润枯萎心灵;理想是飓风;卷走心头乌云,理想是灯塔,照亮前进方向……我的理想是成为一名作家。

上幼儿园时,我总喜欢大声啼哭,这时,老师拿来一本故事书,有声有色地讲了起来,我立刻被故事中的有趣情节吸引住了。从此,阅读便在我的心中悄悄萌芽。

长大以后,我越来越喜欢阅读,我立志成为一个作家。在每次作文课中,老师讲的重点内容我都铭记于心并且记在笔记上,回家后加以复习。每当我的作文被老师表扬时,我都不会骄傲自满,因为真正的作家是不能满足于这样的表扬。

我喜欢阅读各种名著,朱自清的《匆匆》让我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光金”的道理;《鲁滨逊漂流记》让我知道,坚持就是胜利。这些美文激发了我写作的欲望,更加坚定了我当作家的决心。

之后,我吸取着这些美文之中的精华,取长补短,开始编写自己的故事,虽然我编的不够好,虽然我的不够好,但我明白“有志者,事竟成”的道理。只要你坚持不懈,就一定会成功。这就是我永不变更的心愿,这就是我的理想。

篇二:我那美好的理想

林浩涵

个人的理想都有所不同,因为所处的环境、接触的人与事都不同,而我,想成为一个伟大而又神秘的职业——为国家做贡献的发明家。

小时候,大人们总喜欢问我长大后要成为什么样的人,同伴们都敷衍地乱说一通,而我不同——我把理想埋在我的心里,慢慢萌芽。从小我的动手能力非常强,加上老哥的怂勇与鼓励,我的理想职位顺理成章地成为了发明家!

小时候搭积木时我总能搭一两件像样的东西,还有许多出现故障的玩具小汽车被我修好了,于是我就开启我的发明之旅。话说回来,我骑单车在技术上还行,可有一个难处:单车总发生故障,于是我把我家的单车研究了个遍,把单车零件拆出,结果发生了两件事:我的单车一坏可立马修好;被老妈打半死。探索的过程中我还发现一件神奇的东西——马达,有了马达就可以做很多东西,比如一个马达加上羽翼安装在车子后面便成了一辆车。

现在,我必须努力学习,不然发明家之位可能会与我擦肩而过,我希望我能成功。

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