滚蛋吧！造谣君作文

“偷写，多写试卷，老师都说停笔了你还写！”坐我旁边的同学大喊起来。

这一喊，招来了许多同学，大家都对我指指点点，议论纷纷。

哎，今天数学考试，时间紧张，老师只给我们半节课左右的时间，而我就算快马加鞭地“一路狂奔”，也没有写完，更别说检查了。

当老师说停笔时，我只剩最后一个数字了，便拿起笔补上。不料，被他看到了，便大喊起来，便有了上面一番场景。

“而且你还多写了一道题，不能这样的吧……”嘿！我只多写了一个数字而以，你怎么说我多写了一题？我正要开口辩论，可出操的音乐打断了我的争辩。

出操结束后，许多同学又围着三五成群地议论：“她怎么能多写？”“不能这样吧！”“而且还多写了一道题。”“我也有一颗没写完，凭什么她能多写，我却不能？”这些话像一只只小虫钻入我的心房，在那儿搔扰着我，甚至有一个同学冲上来当着我的面大声指责：“不能这样吧！我还有题目没做完，凭什么我不能写写完……”

事罢，那个大喊的同学还意犹未尽地眨眨眼：“不诚实，不是靠自己的实力考试。”说罢，很多同学们又向我投来鄙夷的目光。

我百口莫辩，真是冤枉啊！滚蛋吧！造谣君，别干涉我的生活！