我的漫画老师作文五年级（精选11篇）

篇一：我的漫画老师作文五年级

“小聪熊“邵老师”

我们班上有一位可爱的老师——邵老师。

她可美丽了，再搭上一套复古法式服装：一顶画家贝雷帽，一件连衣蓬丝裙，冬天还套一双裤袜，一双皮鞋，更美了。在她明亮的大眼睛上还戴一副厚厚的眼镜。

邵老师每来给我们上课用“厚厚”的声音来给我们说：“轴、X、Z……那个人不要讲话……”但即使有人犯了错邵老师会尽量包容他。但在之前有一件令我难忘的事：我那天上课时，邵老师用慈爱的语言为我们讲课，但有一位同学在玩“有道网道卡搭”，被同学举报，邵老师说：“某某同学，要认真听课，不要偷偷玩游戏哟。”“嗯嗯”某某同学点点头。但他下去先是把所有要用的软件点在快捷栏，同学看到了他就把软件点出来，但不会有没有漏风的墙，10分钟后，我这个“马后炮”举报了他，邵老师板着脸说：“某某同学，你怎么这么厚脸皮？我把你电脑锁了你看别人的电脑，表现乖就让你继续用。”某某同学默默走下来，微微狡猾地笑了笑，被我犀利的眼光捕捉到，一会后他不知道在干嘛，鬼鬼祟祟地按键盘，几下后，管理电脑的弹幕弹出，只见某某同学点击切换用户，他又在玩了。这次邵老师亲自出马，把他提起来说：“你给我站出去。”某某同学站了出去，默默流下委屈的眼泪，下课后走过的人群中有人在调侃他，邵老师对他说了许多肺腑之言，我在旁默默听着，仿佛感受到了母亲的爱。

邵老师也很聪明，编程没有她不会的，我们电脑出问题她也会调试，直让我们惊呼，但她只不过微微一笑了之。她也会答应一些合理的要求：有一次我自己带了U盘，想插进电脑偷偷地拷贝下来，回家自己创意编程，没想到居然显示无法打开。哦！真糟糕，下课了，我胆胆怯怯地说：“邵老师，我能在您的电脑上拷一个Mind+吗？”“可以呀！来，我给你拷。”

这就是“小聪熊”邵老师，令我们敬爱和喜爱的老师。

篇二：我的漫画老师作文五年级

“小仙女”老师

我们的英语老师是一个脸上常带着一丝微笑的“仙女”老师。我们称她为Miss吴。一张可爱的小圆脸上嵌着两颗黑水晶般的眼睛。乌黑的头发上常别着一两个小饼干她有时穿Jk，有时穿洛丽塔总之每天都穿裙子。小仙女的裙子可多了，一个星期都不会重样的。小仙女上课是非常非常负责的，对我们的要求也是特别严格的。一但有些同学上课不认真，Miss吴就会抽他(她)起来回答问题，但如果回答不上来，那他(她)就会觉得很尴尬。但也不会让他们一直站着，一会儿就会让示意他们坐下。有一次上课间操时，我们班的每人都走得很慢，一副不慌不忙的样子。小仙女看到后就说：“谁跑在我的后面谁就扣班币！”说完，全班同学用像风一样的速度跑向操场。这里面可以看出来，小仙女还是很幽默的！小仙女还是很心软的每次数数只数到四因为小仙女知道，只要数到五，那我们就要罚抄。小仙女不想让我们罚抄，所以每次都只数到四。从小仙女不想让我们受罚这一点，我们就很喜欢她。只有小仙女在生气到极点的时候才会给我们严厉的目光，给我们讲做学生的守则，教我们懂得做人的道理。她不止叫我们学习英语，还教会了我们许多的知识。但是我们常有很多人不听课，辜负了她对我们的希望。我觉得是我们做得不对，我们应该好好听讲，应该尊重小仙女的辛勤耕耘，以后取得一个好的成绩。小仙女虽然只教了我们一年多，但我们都很喜欢她，那种发自心底的喜欢。可以用一句话来形容小仙女：“人见人爱、花见花开！”我们从第一眼就喜欢上了小仙女！这就是我们的小仙女，Miss吴。

篇三：我的漫画老师作文五年级

咦？我们的数学老师林老师今天和往常穿得不太一样啊。往常林老师穿的都是方格衬衫和黑色裤子，而今天，林老师却穿着一件浅蓝毛衣与一条咖啡色的裤子，裤子下还有一双油亮的皮鞋。

林老师的神情是不定的：上课时，林老师嘴角稍稍往下斜，眉毛呈一个”飞扬”的波状，眼睛炯炯有神地盯着我们；下课时，林老师总是笑嘻嘻的，眼睛成了一个小香蕉。

今天的延时时间又到了，林老师风一般速度冲进了教室、生怕上课迟到。接着，林老师飞快地敲击着黑板，字迹十分潦草，只能算看得懂：“这就是今天的家庭作业啊，你们一边写，我一边来批改昨天的作业改错啊。”说完，林老师挨个批改作业，每一本作业都改得极其认真。

呵，林老师这么负责，但当然也有幽默的一面！记得有一次，上数学课时，一位同学埋着头，在书桌下玩着什么。林老师那炯炯有神的眼睛盯到了他，林老师装作正常讲课，悄悄绕到了那位同学身后，挑了挑眉，翻了翻白眼，往那儿凑了凑，用四川说道：“你在坐飞机哇？”话音未落，我们哄堂大笑，就连林老师也微微笑了一笑，

林老师还有一个杀手锏——扔粉笔头！一天，只见一个同学在喃喃自语，林老师发觉后，运足内力，猛地敲击了几下黑板，一个“蜻蜓点水”般的转身，手臂从右往前一甩，只听得“嗖——”“啊——”两声巨响，粉笔头完美地避开了那位同学，却只差0。01毫米了。那位同学惯性地叫了一声，下课后都没有“苏醒”。林老师其实很少用这个杀手锏，但用的时候，一投一个准啊！

林老师，一位风趣幽默的老师，但同时也有一颗责任心与童心！

篇四：我的漫画老师作文五年级

”多面”老师

咦？那个面容”严肃的女老师是谁啊？仔细一看，呀！这不是我的合唱团老师——黄老师吗！

黄老师是一个集“严肃”于一身的老师，她态度严肃，要求严格，面容严肃……

黄老师常常头戴圆帽，肩披大衣，看着就是一个活脱脱的艺术家。当然，她每天的标配就是那双小白鞋了。

黄老师虽然长得很漂亮，看起来很善解人意，其实她也会一些武功呢！而且每招都是大招哦。

第一招：眼刀。在合唱团排练时，黄老师最常用的就是这招了。因为团里共有50多人，所以总有一些不知天高地厚的“刺头”在里头“摸鱼”。这不，我身旁的小柳同学就主动送上门来了——嘘，她正和旁边的代某聊得正欢呢！只看黄老师眼睛一瞪，两把眼刀“射”向了小柳同学，只见小柳同学立刻闭上了嘴，不敢再吱一声了，回过头一看，妈呀！这眼神太吓人啦！只见她眼珠子瞪得圆溜溜的，就像要把人给吃了一样，想想都很恐怖。我只看了一眼，就吓得黑眼圈都“无了”而且全身起鸡皮疙瘩，直发冷。

第二招：细声攻击。“陈可悦，你给我出来！站到这儿来！”只听黄老师“一声令下”，这位“捣乱”的“刺头”便被揪了出来，站到了边上。过了一会儿，黄老师又喊：“徐天朗，你在干吗？”“。我…我”“出列！”唉！又是一位“刺头被“请”了出来。这招可厉害多了！只要黄老师发出“命令”，大家都会情不自禁地照着她的话做。也不知道为什么，无人能抵挡这“命令”，可真是神了！

第三招：打动人心。这招可是黄老师的看家本领。处处真实动人，触动心弦，让那些“刺头”变得“温顺”起来。“陈可悦啊，你知道你妈妈为你……”这不，黄老师又开始了“说教”。一顿饭的功夫后，这个平时音又跑调，节奏不在频率上的人竟然把错全改正了。真是不可思议！

这就是黄老师，一个怪招”送出”的老师。

我喜欢她！

篇五：我的漫画老师作文五年级

说到漫画老师，我觉得这个称号给吴老师是再合适不过的了。

吴老师是我们的英语老师，她那卷卷的头发上常常别着别致的发夹，也许是小饼干，也许是巧克力。吴老师的脸圆圆的，细细的腿上穿着短短的鞋子。吴老师穿的裙子，简直是一天一个样儿啊！

吴老师说话的句式也很有个性，常常是以“唉”开头，以“哈”结尾。比如有一次上社团课的时候，班上很吵，吴老师就警告我们：“唉，你们是想看电影还是想罚抄啊？我看你们想选第二个哈！”

吴老师也很“心慈手软”。有一次，我们班上又很吵，吴老师只得对我们提高了嗓门，只要她数到了5，我们还没安静下来的话，我们就要把整本书抄写一遍，而且不抄完不许走！天哪，这不抄到二十二世纪去又怎么抄得完呢？可以讲话的“刺头”们仍是不知悔改。这可把没讲话的同学们给急坏了，手里面的一把把汗水都快从手指缝里流出来了。但是吴老师还是开始数数了：“一…。二…三…四…”，不但这之中的每个数都间隔了三秒，而且数到四就不数了。不但如此，又有一次，有一位”刺头“不守纪律，吴老师便”威胁“他，只要她数到三，这位同学就要”遭殃“了，可是吴老师又只数到了二。

吴老师的眼神也很好。有一次，英语课上，有一位“刺头“不好好听课，不好好听课也就算了，他居然还偷偷写语文的东西。吴老师一眼就看见了他在下面写写写，给他手上的纸来了个碎尸万段，见者无不心惊肉跳。

吴老师也是一位幽默的老师。有一次上英语课，有位同学被“升职“到了后面，然后老师接着讲课，讲完课以后，吴老师便给我们举例子：”唉，我们班就有一个扫地机器人哈“。我们九十六只眼睛齐刷刷地看向了后面，果不其然，那位同学正坐在地上呢！

这，就是我的漫画老师。

篇六：我的漫画老师作文五年级

浣熊老师

浣熊的认真无人不知：吃的东西必须先洗一洗。我们班上也就有着这么一个“浣熊老师”：林老师。

林老师是我们的数学老师。他的脸四四方方，黑黑的，眼睛小小的，放出一股冷气。那小嘴抿得紧紧地，在我看来，那实在再帅不过了。

林老师对于自己的工作非常认真。

有一次延时课，我去上厕所，顺便看了一眼信息中心——林老师的办公室。只见他和吕老师在一起处理事情，林老师神情认真严肃，眉头紧皱，目不转睛地盯着电脑，嘴也紧紧地抿着（招牌动作），真是一脸冰霜。此时，他还穿着深蓝色夹克，黑色长裤，黑色皮鞋（招牌搭配），令人感到林老师更加认真。我本来在跑动，看到林老师之后我赶紧悄悄地走开了，生怕吵到了他们。

林老师会认真地准备每一节课。

有一次升旗，徐老师和林老师站在一起。徐老师说她要开会，第一、二节课需要林老师代一下。可林老师还没来得及看课件，于是，他转过身子，边往回走边转过头笑着对徐老师说：“那我回去准备一下。”说完他立刻转身板起面孔，大步流星地走了回去。想必，他此时必定在思索着上课的内容。

每一节课，林老师都在认真地讲课。

课堂上，林老师突然说：“认真听哈！我讲得很快啊！”听到这句话，我就知道林老师要讲重点了。紧接着，林老师用粉笔和黑板奏出了一支“交响乐”。每当交响乐停止时，林老师便高声地“献上一曲”——为我们讲解题目。不知不觉间，林老师讲完了，他在我还没来得及拍案叫绝时，就点起几个在学习数学上有点困难的同学，让他们复述他的讲解。等林老师满意了，便又说起了“认真听哈！……”，说完，林老师又成为了一位乐师……终于，欢快的下课铃打响了，林老师又说起了每一节课都要说的“时间怎么这么快，我再讲一分钟”，实际，却讲了十分钟时间，就这样，我们就在林老师的热情中“欢度”了宝贵的下课时间。

这就是我们的“浣熊老师”林老师，我很喜欢他。

篇七：我的漫画老师作文五年级

让人喜爱的英语老师

Miss吴是我们的英语老师，大家都很喜欢她。

Miss吴的脸圆圆的，白白的，配上水汪汪的大眼睛和挺起来的鼻子，非常漂亮。她每天化着淡妆，穿着洛丽塔风格的长裙，有时会穿纯色短裙，经常在她那乌黑的长发上别着小饼干型的架子，或是编两根细细的辫子，十分可爱。

这些都不是我们喜欢Miss吴的重要原因。重要的，是Miss吴温柔的性格呀！平时上英语课，她的语气都很温和，总是笑眯眯的，就算因为我们的纪律不好而让我们罚站，也不会站很久。有一天下午上延时，Miss吴来到教室。“刺头”们还是不住地讲笑话，Miss吴提醒大家安静，教室里还是有“刺头”们的话语声。这时，她生气了，用出绝招“狮子吼”：“全班起立！不想坐着写作业就站着写作业！”大家乖乖地站了起来，教室里顿时安静了下来，连一根针掉在地上发出的声音都能听得清清楚楚。站了不到五分钟，“全班坐下，保持安静。”仁慈的Miss吴发话了，“以后英语延时没有正分，只有负分，扣一分罚十班币，以此类推。”大家坐下后心服口服，一句话也没说。哈哈哈，Miss吴对我们真好！我在心里笑着。在英语课堂上，Miss吴数到五还不安静就全班罚抄，可是她很少数到过五。每次数到四，Miss吴就不数了，通常会让“刺头”站到后面去，或者给纪律不好的组扣分，大家奇迹般的安静了下来。

上英语课时，Miss吴通常会面带微笑走进教室。有一次Miss吴走进教室，还带着一摞测试单，好在这次是评讲单子，大家并不紧张。单子发给大家后，便开始讲题了。易错题Miss吴已经讲好了，她就敲了敲黑板：“这里的易错题已经讲完了，大家先改错，有不懂的来问我。”同学们在Miss吴面前排成一列纵队，只见她不厌其烦地一遍遍地为大家答疑解惑，我的心里充满了感激。

这就是我们英语老师——吴老师，她难道不让人喜爱吗？

篇八：我的漫画老师作文五年级

多技能老师——林老师

我们班有一个怪招很多的老师，那就是我的数学老师——林老师。

一技能，“眼神杀”。有一天，有两位不知死活的“刺头”在数学课上讲话，林老师第一次没有理他们，第二次的时候林老师发出了二次警告：“有些人，讲够没？”可是这两个“刺头”依旧在讲话，林老师忍无可忍只好发出“眼神杀”林老师的双眼恶狠狠的盯着“刺头”他们见此被吓的一个字都吐不出来了。

二技能，“夺命粉笔狙击”又有“刺头”皮痒痒了，大家全都屏住呼吸；这一次，林老师又会使用什么招式呢？x=300——那么y等于——，林老师突然不说话了，我们明白“刺头”完蛋了。只见，林老师一个优雅转身，拿起粉笔头，伸出手、呀！扔了出去，只听，啪！地一声，全班安静，“刺头”直愣愣的坐在那，我们以为“刺头”被粉笔击中了，过了一会儿，才明白，原来林老师一下子把粉笔扔到了桌上，“我想提醒你一下。”林老师说，哇塞！不愧是个神枪手呀！

最后一招，（必杀技）“书本爆头杀”爱！简直是敬酒不吃吃罚酒，“刺头”又又又又开始讲话了，这一次，林老师再也忍无可忍，只好用出“必杀技：书本爆头杀”。只见，他拿起武器《课堂精练》来到“刺头”面前，啪！又一次清脆的声响——啊！“刺头”传来了惨叫，他们被必杀技击中了。“你们不能好好听课吗？是不是想让我请你们家长喝茶？”林老师用“虎叫”般的声音说道。所有人都捂上耳朵，天呐！太恐怖了。杀伤力太大了！

虽然我们的林老师很严厉，但也体现出了林老师对我们深深的爱！在这里，我想对陪伴了我们4年的林老师说一声：“您辛苦了！”

篇九：我的漫画老师作文五年级

武林高手

我们班的数学老师——林老师是一位货真价实的武林高手。

林老师中等身材，稍微瘦弱，一张标准的方形国字脸，浓眉下一双小小的眼睛格外有神，隆正的鼻梁下是一张谈吐不俗的小嘴。别看林老师已经50岁了，但看上去还是一位年轻的帅哥样。

林老师是一位武林高手可不是说着玩的。你别看林老师身材瘦削，好像弱不禁风的样子，其实林老师早已练武多年，具有一身高超的武功，平时也不显山不露水，他却是退出江湖多年隐藏在民间的武林高手。

我记得在一次上数学课时，有位刺头在下面折纸玩，影响了课堂纪律，林老师用他的“火眼金睛”察觉到那位刺头的违纪行为，只见林老师走着“凌波微步”轻盈的，悄无声息的来到了刺头身边，使用了乔锋的绝招“降龙十八掌”轻轻的拍了拍刺头的后背，接着又使出了“葵花宝典”中“葵花点穴手”给那位刺头来了个免费的“按摩”只见那位刺头发出了惊人的尖叫“啊……，”接着“哗哗”的眼泪流下来了。我想：一定是那位刺头感觉到太舒服了，而且还是免费的，所以感动得流下了眼泪。林老师接着又用了“天山折梅手”从那位同学手中将纸夺了过来，又用“仙气”轻轻一吹，那纸片便飞进了垃圾桶。那位同学惭愧得低下了头。

如果你认为林老师只会这些武功，那你就错了！记得在一次上课时，有位女同学在课桌里玩东西耍，可那逃得过林老师的“明察秋毫”，只见林老师右手轻轻一扬，一记“梅花飞镖”紧贴她头发一掠而过，这样的警示还是管用，那位同学立刻认真听课了，其他同学也得到了提示。

林老师一身武功，并身怀绝技，可仗剑走天下，但他从不欺负人，而是以他深厚的武功为教学服务，以他独有的方式教育，警示，提醒和帮助同学们，保证了教学的顺利进行。他那独特的管理方式还深受同学们欢迎，大家都喜欢林老师，喜欢林老师的数学课。

林老师是一位武林高手，他更是一位受人尊敬的数学老师。

篇十：我的漫画老师作文五年级

“狮吼”老师

我的“狮吼”老师是一名科学老师，名叫张林，我们都叫她张老师。

每周虽然只有两节科学课，但我对张老师的印象还是很深刻的。张老师的眼睛，好像一对美丽的蓝宝石，她那眉毛如柳叶般垂落，鼻子挺挺的，而且张老师的面孔像清水那般清澈又像玫瑰那般优美。张老师总是披着那引人注目的乌黑头发。也总是穿着那黑色大衣，戴着黑色帽子，我觉得很符合她那优美的样子。每次上课都拿着一根可收缩的棒子，可吓人了。虽然是用来点屏幕的，但底下有哪些学生不听讲就用这个抽他，经过这次，学生们也对张老师有了一层害怕的心。

张老师也总是很神奇。记得在上周周三，张老师上课刚好讲到重点时底下的“刺头”就在座位上说悄悄话，张老师的眼睛就好像有魔法似的，张老师盯着那些“刺头”，“刺头”就被张老师的“魔法”给定住了，那些“刺头”就在这节课显得格外认真。

张老师，也是个负责任的老师，把每节上课的内容都要在下节课上课的时候让我们回答一下，偶尔课程学完了但没有下课就给我们看黑匣子，但也没让我们白看，看的时候还要做八个关于黑匣子内容的笔记。在我们做操时，常常有几个同学不做眼操，张老师就会说：“有几个同学不做眼操我就让你们重做几遍。”

有的时候叫我们回家做东西，都是地毯式搜索，既然今天没做，但打分了，明天依然叫我们把东西做了才过关。

张老师的情绪也是比翻书还快。上一秒，张老师还心平气和地看着书，下一秒看见我们闹哄哄的就拍起桌子站了起来大吼一声，那一声如狮子怒吼般将我们打回宁静中。

我的“狮吼”老师真有趣，像川剧变脸一样，一会变生气，一会变温柔。

篇十一：我的漫画老师作文五年级

我们的班主任，长的高高大大的，他不但看起来像武侠小说里的武林高手，而且还真的会很多功夫呢！

功夫1：狮吼功

班主任上课时，如里发现有人上课不认真在做“地下交易”的话，就施展狮吼功，讲着讲着声音突然提高八倍。这声音大的可以把人震飞，在做“地下交易”的同学立刻就规规矩矩的听课了。

功夫2：轻功

班主任的轻功可厉害了，比《水浒传》里的神行太保戴宗还厉害。这天老师正在讲课，我和张同学上课时偷偷的玩奥特曼卡，正在“激烈的战斗”，刚好被“武林大侠”班主任看见了，班主任顿时火冒三丈，立刻施展轻功，悄悄的来到了我和张某某同学的旁边，拔出上方宝剑，只见一片刀光剑影，我和张同学就已经“伤痕累累”，接着“武林高手”似笑非笑的说到：先给我去教室外面欣赏校园风景，然后到办公室来找我“谈心”。从此我再也不敢在“武林高手”的课上兴妖作怪了。

功夫3：葵花点穴手

班主任的葵花点穴手，专门用来对付某君的坐姿，每当他弯腰驼背时，“武林高手”就先闪现到他的面前，突台施展葵花点穴手，在他的背上乱点一通，从某君哭笑不得的脸色来看，他应该没有受伤但很难受，可能是“武林高手”手下留情吧。

送功夫4：透视眼

这天，两位“捣蛋大王”正在桌子下密谋着什么东西，他俩本以力自己藏的很隐秘。谁想，班主任就像有透视眼似的，一下子就发现了他俩的秘密。只见他像一阵旋风似的吹了过去，把他们桌里的东西扯出来一看，原来他们画了一幅画，上面画着“眼镜超人班主任”。“武林大侠”顿时风云突变，大吼道：下课来办公室唱茶！从此，两个捣蛋大王再也不敢多事了。

这就是我们的“武林高手”班主任，怎么样，厉害吗？