班级辩论会作文借鉴

篇一：班级辩论会

五年级：栾长春

作文课上，我们举行了一场激烈的班级辩论会。

辩论会开始了，我们由猜拳来决定正方反方，正方的辩题是上补习班有好处，反方的辩题是上补习班不好，我方猜拳获胜了，我方选择的是上补习班有好处，辩论会开始了，李震霆先发制人，他胸有成竹地站了起来说：“在补习班里，我们可以结识很多新的伙伴，遇到不会的题目可以请教老师，老师会悉心地教导我们，直到我们会了为止，所以我觉得上补习班利大于弊。”

反方也毫不示弱，羊宸气势汹汹地站了起来说：“那我们在学校里也可以结交新的朋友啊，有不会的题目下课可以去办公室请教老师呀，学校里的老师也会一直讲，讲到我们明白了为止呀，而且上补习班还要花费很多的钱，我觉得上补习班弊大于利。”

李震霆镇定地说：“难道学校里的老师下课了难道不需要休息吗？全班五十几个人，难道老师要一个一个人的教吗？而且上补习班我们都是小班制，老师可以在我们身上多花一点精力。”

比赛就这样激烈的进行着，你一言我一语，终于比赛结束了，我方获胜了，所以我觉得上补习班还是利大于弊，其实我们可以适当的选择补习班去学习。

篇二：班级辩论会

五年级：李震霆

今天我们针对是否上补习班这一话题展开了一场激烈的辩论会。

辩论会正在如火如荼的进行中，终于到自由辩了，羊宸身为反方的代表，他先发制人说道："上补习班只会把答案报给你们，根本不会给你们讲过程，再说了老师不会讲给你听吗？”孙嘉迅速怼回道：“如果你放学了家里人没空来接你，你该怎么办呢？”

“去图书馆啊！”羊宸灵机一动反驳了回去，此时羊宸朝我们做了一个鬼脸，仿佛在挑衅我们，我们本组都词穷了，不知该如何下手，反方欣喜若狂，好似已经做好了大获全胜的准备。

我见此情形，便迎刃而上，大声反驳道："上补习班，能帮助我们复习所学知识点，不然你根本不知道该怎么复习，该从何复习，就像无头的苍蝇乱撞，在补习班我们还可以做一些练习题来巩固知识点，而且并不是简单的报答案，再说了，上练字课很有意义，写好中国字做好中国人，当老师看到我们的作业本的时候很是赏心悦目，上作文课能够提高我们的写作水平，上英语课和数学课，我们能够学到更多的知识。”反方被我这一顿长篇大论说得无言以对，久久没有反应过来，最终我方大获全胜。

其实，我们可以根据自己的需求去选择合适的补习班。