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两人三足作文600字优秀作文

两人三足作文600字优秀作文

艳阳挂在天空上,散发出耀眼的光芒,操场旁的篮球场发出了阵阵助威声和欢笑声,加油!加油!哈哈……对,我们正在上体育课呢!

两人三足作文600字优秀作文

“叮铃铃,同学们,上课了……”熟悉的上课铃再一次的回响在耳边,这一回我们没有聚集在整洁明亮的教室里,而是整齐地站在操场上,等待着体育老师的“华丽登场”。

平常我们的体育课都是在操场的,但这次老师破例带我们去了篮球场。到了篮球场,老师说今天咱们做游戏,同学们欢呼雀跃,眼直直地盯着老师,老师在同学们期待的、盼望的、兴奋的眼神里说出了游戏的规则和名字:“咱们要玩的游戏叫两人三足,顾名思义两人一组,关键是要用一根绳子将一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起,然后走到那边再返回来。中间绳子不可以松开,明白了吗?”“明白了!”同学们的回答震耳欲聋,里面透露出了同学们的高兴和兴奋。

老师分好组,各组都计划着怎样能走得更快。随着老师一声哨响,游戏开始了。有的组一人走得快,另一人被拉着;有的组走得太快,步伐乱了却跌倒了;有的组两人喊着口号齐齐地往前走;有的组走得很好,中间绳子却开了……就这样游戏已经过半,轮到我们组,我的搭档是葛家麟,我们的绳子不是系的,是直接粘上的。我先用绳子把他的左脚我的右脚绑在一起,刚开始还算顺利,可好景不长,没走几步绳子就松了,我只好再把它粘起来,走了一步,本该可以粘在一起的绳子好像是普通绳子一样,又松开了。就这样走一步松一下,走一步松一下,终于走完了全程,好尴尬,紧接着轮到下一组……整齐的呐喊声,响亮的哨声,徘徊在校园内……

体育课结束了,可篮球场上似乎还飘荡着我们的笑声,那是我们团队合作的见证,是我们成长的一个足印,是我们朝气蓬勃的少年记忆——两人三足体育课!

标签: 三足
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