教师节优秀教师代表讲话稿（精选7篇）作文

篇一：教师节优秀教师代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师：

我是xx小学的郭xx，在学校任教语文学科，并担任班主任工作。仔细算来，我在班主任工作岗位上已有15个年头。15年里，我送走了很多毕业生，也收获了更多的幸福。

20xx年xx月，我所任教的六年级即将毕业。六年的时光，我们已然成为最亲的一家人。一次班会课上，孩子们都在说着自己的梦想，突然一个孩子说：“老师，我不想毕业，我想回到一年级，我舍不得您，舍不得同学们，舍不得离开学校。”他的话音刚落，班里瞬间变得雅雀无声，我看到了孩子们的表情发生了微妙的变化。刚才还在激动的谈着自己的梦想，一下变得沉闷了许多，有的孩子眼里竟然泛起了泪花。在他们这个纯真的年纪，有多少美好难以忘怀，有多少眷恋值得回忆，我决定为他们记录下来。我告诉他们，我没有办法让你们回到过去，但我有办法为你们留住美好。孩子们都很激动“老师，我们拍视频吧。”“老师，我们多照点儿照片。”“老师，我们写成日记记录下来。”我说：“不，我要为你们拍毕业季微电影。”我的话音一落，他们站起来鼓掌欢呼。看着他们开心的样子，我却忐忑了，因为我对拍微电影毫无经验。从老师到导演，这个角色的跨越着实很大。既然承诺了就要兑现，为了一份美好，为了一份眷恋，为了一颗颗纯真的心。

我从一个菜鸟导演开始，写脚本，设计场景，拍摄孩子们日常学习活动的花絮作为素材。然而拍微电影遇到的真正难题就是找专业的拍摄团队。

我提前做好了拍摄毕业季微电影的详细方案，利用下班时间找拍摄公司。然而又一个更大的难题摆在了面前——没有拍摄资金。我通过网络找到数十家拍摄公司，说明意图，并告知没有拍摄资金时，有的公司直接挂断电话，甚至有的公司嘲笑我痴人说梦。一次次的闭门羹，在挑战着我的极限。有时委屈，我会找一个安静的角落大哭一场，然后继续找拍摄公司。我没有告诉孩子们此次拍摄的难度有多大，因为我从他们的眼睛里看到了期待。我每天都以饱满而热情的形象出现在他们面前，很少有人知道此时我的心里承受着多大的压力。我不想让孩子们失望，我要兑现我的承诺。

打电话被拒绝，我就挨个公司去找、一家一家的谈，多少回声音嘶哑，多少次彻夜不眠，我把拍摄方案整整改了24稿，就为了能够得到拍摄公司的认可。我一次次被拒之门外，一次次看着自己的心血被毫不留情的丢进碎纸机。退却吗？怎么向孩子们交代！前进吗？太难了。看着一张张满含心血的方案，我沉思了。不，决不能退缩，因为我告诉孩子们不抛弃、不放弃，我是这么说的，更要这么做。言传身教就是给孩子们上的最好一课。

精诚所至，金石为开。终于有一家拍摄公司被我一次次的拜访所感动，看了我的方案之后，最终同意免费为我们拍摄毕业季微电影。听到这个消息，我像个孩子一样放声大哭，所有的委屈，全部溶解在了无言的泪水中。

拍摄定在了20xx年xx月xx日，这是个特殊的日子，因为这是我和这些孩子们度过的最后一个“儿童节”。然而，这也是我刚满两周岁女儿过的第二个儿童节。有舍有得，我心里知道，有更重要的事情等着我去做。我早早地告别熟睡中的女儿，到学校布置拍摄现场。家长们也纷纷加入拍摄活动中，家长说：“我们孩子能遇到您这样的老师，真是太幸运了，您真比我们这些当父母的还亲呀！”拍摄整整进行了12个小时，结束后，当全班的孩子齐声呼喊：“老师妈妈，我们爱您。”我的眼泪再一次夺眶而出，现场的家长也都留下了感动的泪水。拍摄公司的李总说：“郭老师，我们拍过很多纪录片，唯独这一次最特别。我们平时拍摄，都是用机器在拍，而这一次我们是用情感在拍，感谢您和孩子们给了我们这么多的感动，这次免费拍摄值得。”是的“值得”，所有能为孩子们做的事情都值得。

我在管理好班级的同时，也注重教学能力的提升。

20xx年新冠肺炎疫情，阻止了很多人的脚步，唯独没有禁锢我前进的步伐。在疫情最严重的时期，我承担了停课不停学“空中课堂”的录制任务。作为复兴区小学语文教师的骨干成员，我勇挑重担，接下了一次录制三课时的任务，面对录制的艰巨，我常常通宵备课。录制任务在即，我两天一夜未合眼，整理教案和课件。最终，我将我的朗诵特长融入到教学中，寓教于乐。我的课一经播出，便受到了家长和同学们的一致好评。在河北云课堂达到了20万之多的点击量。

朗诵是我的爱好，通过努力，我也逐渐把它变成了我的特长。然而，个人的成长并不是真正的成长，只有带动更多人、影响更多人，才能够实现自我的价值和意义。在学校我成立“xx鸣音”朗诵社团，让孩子们通过朗诵，走向更大的舞台。在第五届曹灿杯青少年朗诵大赛中，14名孩子登上了河北省的大舞台，3名孩子进入全国总决赛，获得两金一铜的好成绩。孩子们捧着金光闪闪的奖杯来到我的面前，这不正是作为一名教师的光荣吗？育得芳华，方得始终。

同时，我发挥自身的带动和引领作用，作为名师工作室成员，我多次送教送讲，把全国特等奖的课送到西部学校，并多次在语文朗诵专业方面进行讲座。通过网络教研、微课等多种方式讲授提高语文朗读技能的专业知识。我知道，我个人的力量很微博，但我希望能用我萤火般的光，为大家照亮一丝前行的路。

其实，我们都是普通人，都是普通的人民教师，我愿意做一个教育沃土上做痴心不悔的守望者。

篇二：教师节优秀教师代表讲话稿

尊敬的校领导，各位老师们：

你们好！

我叫许xx。目前，我在xx交通学院工作，担任城市xx交通运营管理专业专任，同时也是机械与自动化工程系教工党支部的支部书记。今天很荣幸，在第36个教师节之际，作为20xx-20xx学年“高xx教授师德奖”（师德之星）的获奖教师代表在此发言。今天我将向各位老师分享自己作为“双带头人”的工作体会，与各位老师共勉。

首先，我谈谈作为专业主任的工作体会。

我们学校是2013年9月份开始与xxxx集团合作的，当时我们是用机械系的机电设备维修与管理专业，以订单班形式为xx地铁培养地铁车站机电设备检修工。我就是那时开始接触城市xx交通这个行业的。

因为“因城而生为市则活”的理念，学校决定与xxxx集团大力发展校企合作，支撑xxxx交通人才的培养。2015年6月，在盛大的校企战略协议签约仪式后开启了城院与xxxx集团紧密合作的新征程。之后陆续开启了模拟车站、xx交通职业技能培训中心等实训基地建设项目，后来逐步发展有了城市xx交通运营管理专业、xx交通学院、我们学校第一个省级产业学院。唐xx校长曾多次感慨地说到，“我们城院是在零起点，一张白纸上开始绘制xx交通产教融合、校企合作的蓝图的，但是今天我们建成了xx省乃至全国一流的城市xx交通实训基地。”

回眸过去的六七年，自己从材料学专业跨越到机电专业再跨跃到运营管理专业乃至城市xx交通专业群，每一次转型都几乎是全新学习的开始，每一次转型都意味着对学习能力的挑战，每一次转型都不得不放弃自己专业特长，经历一番艰辛的磨练。但是自己的知识能力获得了全面的提升。

专业教材的钻研、到企业跟岗实习、参加企业员工培训、跟企业专家交流、实训基地建设项目的实践、掌握实训设备的操作是我获得专业理论、实践知识的主要方式。

纵观近三年的社会服务工作表现：

我担任过交通部全国城市xx交通列车司机技能大赛初赛的裁判，承担过全国城市xx交通运营管理专业骨干师资培训班的专题报告，担任过xx市中职校xx交通类专业教师招考的命题专家，主持过模拟车站实训基地1200万元设备的验收，担任过xx省高职分类职业技能考试——铁道交通类的命题改卷工作等等。

我逐一干好了这些富有挑战性的工作，每一次的社会服务，都是对我xx交通专业知识运用能力的检验，有时也是难得的学习再提高的机会。这几年，我见证了自己从零起点普通专业教师成长为专业骨干教师的过程，见证了自己成功地实现了专业转型，增强自信心，为今后的职业教育工作奠定了基础。

前不久原教育部副部长鲁xx同志关于“新经济、新技术、新职业、新专业”的主题报告，预示了今后各行各业的发展态势必然是一个不断涌现新技术，不断造就新职业，不断孕育新专业的发展浪潮，今后绝大多数专业都将逐步被调整、转型成为新职业下的新专业，以支撑国家、区域范围内产业转型的发展需要。专业转型是大多数人都不愿意面对的，但是我们改变不了职业教育发展必然趋势，只能积极主动地去面对。

在产教融合、校企合作的过程中，我发现行业企业的步伐永远比学校快一步，只有教师不断地及时地补充新知识、新技能，跟上行业企业的步伐，产教才可能实现实质性的融合，校企的合作才可能持续。可持续的校企合作需要学校与企业实力相当，如果教师团队的知识、技能水平难以达到企业的要求或被企业所认可，这种校企合作必然是学校的一厢情愿，难以有实质性的合作。

作为专业主任，有责任要不断加强自身的专业能力，在自己所在的团队中做好带头表率作用；有责任做好对新老师的“传帮带”，不断提高团队的整体水平，可持续地支撑新经济背景下专业人才培养。

接下来，我在简要地谈谈自己作为支部书记的党务工作情况。

我是20xx年开始担任机械与自动化工程系教工党支部书记的。xx党建xx平台启用至今，20xx、20xx、20xx年度，所在支部连续三年获得“五星支部”。所在支部的党务工作表现一直位于学校各支部的前列。值得一提的是在20xx、20xx年度，xx党建E家平台年度支部积分未被广泛重视，全校范围每年获评五星支部的党支部只有2至3个的时候，所在支部就已经位列其中。

支部书记要重视学校上级党组织的要求，要有很强的责任心，团结支委与各位党员，协调好与支委的日常分工，做好日常“三会一课”组织；自己在两个平台上要有能起表率作用的积分成绩；督促好每一位党员的日常基本学习任务，例如党建E家平台的一月一测、线上学习、活动的签到和发言等等，学习强国平台的学习积分；带头做好会议记录和学习笔记。这些听起来都是普通的不能再普通的党务工作，但是因为各位党员同志都有教学、行政等本职工作，在处理本职工作和常态化的政治学习工作时总是难以同等对待，难以处理好二者的时间分配。如果支部委员不对下面的党员加强监督和提醒，支部里总会有党员同志忘记在规定的时间里完成学习任务，从而影响支部的积分或党员个人的积分，严重地甚至影响学校整体的党务工作表现。

虽然支部书记普遍是一项兼职的工作，但是要把这项工作做好，必须要花费精力专门学习日常党务文件，关注国家大事要闻，只有这样才能长期知晓党和国家的政治态势，并将其与支部组织生活结合起来，开展好“三会一课”活动，组织好线下专题、组织生活会。

支部书记在日常工作中要积极做好表率，带领支部各位党员在工作中发挥好先锋模范、战斗堡垒的作用，在常规性要求每个教师、每个党员都要踊跃参加的各项工作、活动中，支部书记要带头做表率，不能退缩做群众的尾巴。同时，支部书记要比普通党员更加讲政治。在学校工作，要更加讲大局意识。学校的发展、学校的大事就是大局。在影响学校发展的大事上，学校交代的工作，必须无条件保证完成，并且绝对不能出纰漏。例如，xx交通学院连续三年参与示范校评估工作重点项目，我作为主要参与者，从大局出发，认真负责地做好项目相关的佐证材料、配合各部门提供材料，今年还担任了示范校专家进校参观xx交通实训基地模拟车站部分的现场解说员，这些任务都圆满完成。今年八月份学校下达通知xx交通学院接待原教育部鲁xx副部长参观xx交通实训基地的任务，我作为主要参与者，高度重视，团结部门上下，同心戮力，保障了参观当日的设备设施正常投入使用，圆满完成任务。作为教师的支部书记还要更加严守工作中意识形态底线，上课、各种场合的发声都讲政治，维护党和国家领导的权威。

水平有限，所思如此，以上是个人的一些工作体会，如有不妥，请批评指正。

篇三：教师节优秀教师代表讲话稿

一年一度的教师节又如期而至，作为一名普通教师，站在这里作为科研人员代表发言，荣幸之余又倍感惶恐。虽然我今年已有30年教龄，但作为一名党校教师，我还只能算是一名新兵，很多方面还需要转型和从头学起。党校一来有无数前辈，他们在教研咨一线长期潜心耕耘，成绩卓著，是我学习的榜样；二来有一批汹涌澎湃的后浪，他们思想敏锐，思维活跃，刻苦勤奋并成果频出，让我相形见绌。

此次接受发言任务，一方面是想借此机会表达我的感激之情，另一方面，我个人科研经历中有一点体会，实际上也包含有不少的遗憾，如果我的这些遗憾能让年轻同事们少走弯路，我站在这里也就略微心安一点。

首先，非常荣幸成为党校大家庭的一员。

一年多来，我从方方面面感受到了学校领导和同事们的关心和热情。2020年正式入职以来，在校院领导和同事们的支持鼓励下，我先后获得省哲社重大项目、国课重点项目、省科技厅软科学项目立项共3项，出版著作1部，发表核心期刊论文4篇。这点小小成绩的取得都离不开学校提供的平台和相关部门老师、特别是科研处老师细致周到的服务。尤其是在去年的国课申报中，科研处提供的优秀申报范例为我从内容逻辑、研究方法和形式结构上修改、完善申报书提供了极大的帮助。所以，这也是我的一点科研工作体会，那就是在项目申报中要多学习他人的申报书，不断揣摩、借鉴，再结合自己的选题进行反复修改和打磨。

其次，结合我个人的科研经历，我把自己从事科研工作的初浅体会概括为九个字：“结良师，重积累，肯坚持”。

第一

良师的引导有助于加快个人科研成长的步伐

我在求学的过程中碰到过很多好老师，他们对我走上科研之路的帮助非常大。其中对我影响最大、最深的是我的博士生导师，可以说是他真正把我引向了现在的研究领域。在读博之前，我没有什么研究方向，写文章也是东一榔头西一棒子。跟着导师，开始慢慢了解、进入农村研究领域。读书期间，导师根据我原来的经济学学科基础，帮我把研究方向定位为农村经济与政府治理，并教给我调查研究的方法。从毕业到现在我一直都还在接受导师和他团队的教育——他们的学术讲座、开题、答辩以及课题申报指导的录音资料我都尽量及时找到。通过听这些录音，一方面了解本领域的相关研究前沿，同时也是对自己的鞭策和督促，提醒自己毕业后尽量不要掉队，要力争跟上同门兄弟姐妹们的研究节奏和步伐。

现在来到学校工作的年轻博士们，如果可能，毕业后尽量不要中断和自己导师学术团队的联系，这实际上是保持与一个学术共同体的联系，要争取继续得到这个共同体的指导和帮助，这种帮助会让你进步更快。不要怕麻烦老师，因为教学相长，你在学术上的不断反馈会促使师生共同成长。

第二

机会缘于充分的准备，结果来自扎实的过程

不可否认，有的人学术领悟力很强，写文章出手也快，做起科研来相对轻松，但对多数人而言，科研是一个日积月累的过程，需要静下心来坐冷板凳。哪怕是科研快手，其背后也离不开扎实的积淀和经年累月的付出。因为一个好的结果背后一定有别人看到或者没有看到的艰辛付出。

为此，我的一点体会是要尽快找到自己的研究领域，可以根据自己的学科基础、研究方法的长项，结合现实社会的需要找到有生长空间的兴趣点和聚焦点，并不断深耕，逐渐积累前期成果，形成个人较为稳定的研究领域，最好是形成有一定辨识度的研究成果。这样在课题申报时就有了较好的基础和保障，命中的机率也会相应提高。

现在的年轻博士，都经历了比较扎实的学术训练过程，通过博士阶段的学习，也基本上有了自己的研究方向，接下来的事情就是保持科研的定力，经受“磨”与“熬”的淬炼，相信会有一个好的结果。

第三

学会把压力化为努力的潜力和坚持的信念

我们经常说做科研“亚历山大”，又难又累，但读了博士就意味着较大概率要吃科研这碗饭。因此，只能硬着头皮往前走，把压力化为努力的潜力和坚持的信念。

我谈谈我的一次发文经历。

我在农村政治学领域发表的第一篇论文是一篇组稿文章，这篇文章从初稿到刊发写了4个多月，改了多少次我自己都记不清楚了，修改的过程无比痛苦，我一度跟编辑说“我不发了可不可以，我达不到您的要求，我实在是改不动了”。可编辑说“不行，因为不可能短时间内找到刚好合适版面的文章，不改也得改。”于是我不得不咬牙坚持修改，文章最后得以刊发，后来这篇文章还获得了四川省社科奖，这也是我的第一次获奖。

而后至今，我经历的常态都是无数次的投稿杳无音信、石沉大海；每逢项目申报，我尽量能报则报，但多数时候都是陪跑。失望、失落、失败都是常态，沮丧之后只有再写、再改、再投，因为这就是教研岗位老师的工作。

科研需要坚持，尤其是面对浮躁、市场化的环境。做科研就是走上了一条不归路。但科研也像爬山一样，不怕起步晚，也不怕速度慢，怕的是不能坚持到底。

其实我们都知道知易行难，以上几点我自己也做得非常不好。但我还是要以这句话作为今天发言的结束语，并与老师们共勉，那就是：只要肯坚持，只要不放弃，蜗牛和雄鹰都可以到达山顶，只是时间早晚而已！

篇四：教师节优秀教师代表讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：

大家下午好！今天，20xx年9月10日，是全国第xx个教师节。在这喜庆的日子里，我们欢聚一堂，感谢领导与同事们对我过去一年工作的肯定与鼓励，让我荣幸作为教师代表发言，在此，请允许我代表所有师生家长，向在座的各位教师致以诚挚的节日的祝福，祝大家节日快乐！

关于老师是干什么的，相信在座的老师和同学们再熟悉不过了。韩愈在《师说》中谈到“师者，所以传道授业解惑也”，就是说，老师是传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。

我，只是一名平凡而普通语文老师。在我资历尚浅的教学经验中，我恪尽职守，认真负责做着韩愈所定义的老师工作：传授道理、教授学业、解答疑难问题。但与此同时，现实中的老师，却不只是知识的传授者，如此纯粹美好的单一身份。或许更多的时候，老师是24小时在线QQ客服，老师是管你衣食住行的生活管家，老师是家校沟通的通讯员，老师是口干舌燥的讲题员，老师是四肢僵硬的阅卷机器人，老师是手舞足蹈的课堂艺术家，老师是保姆，是侦探，是驯兽师，是消防员……嗯，没错，老师是三头六臂的全能运动员。

以上或许是戏谑，但并无夸张，这是老师平凡而忙碌的一天，是日复一日的一年，或许也是坚守不悔的一生。

在天外，我常常看见胡xx校长步履矫健，在一楼饭堂迅速就餐，而后匆匆忙忙赶回办公室，给学生面批辅导；我常常看见黄xx主任、罗xx主任、廖xx主任、张xx主任等健步如飞，行走在校园，为了学校各种活动而周末返校加班；我常常看见江xx老师、陈xx老师、温xx老师放学时分匆匆忙忙把自己年幼的孩子从幼儿园接到学校，又继续投身于忙碌的工作，她们既是一位母亲，又是不愿离岗的老师；我常常看见校园不同角落里，老师找学生谈心、辅导的身影；我常常看见同事们在办公室里改作业，改到四周楼盘早已灯火通明，仍未归家饱餐……初三的那一年，我常常留到很晚，每当锁门离开办公室时不免有些孤单，但当我抬头看见四楼五楼的高三那一层，灯火还亮着，还看见很多同样疲惫憔悴却始终坚守、始终耐心奉献的身影，我似乎明白了教师的使命，与坚守的意义。

我记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交流，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我只记得孩子在我生病时悄悄放在桌子上的感冒药；我只记得在我疲惫时学生贴心的小便签；我只记得那些特别的日子里，学生送我的一句简单的祝福，一个单纯美好的问候……是孩子们纯真渴望的眼神，给了我们上课精益求精的动力；是领导关切的话语，给了我们工作的肯定与鼓励；是同事们的微笑，给了我们的同舟共济不畏困难的勇气；是家长的信任给了我们无忧的保障。正是这一切，让我们无怨无悔地坚守着，坚守在这三尺讲坛，坚守在这平凡却意义不凡的岗位上。

记得刚结束不久的新生军训，当我坐在操场边上，远远地看着我的孩子在训练。

我的右边是刚刚走过中考，迎来新的阶段的高一新生，是我曾经多么熟悉多么骄傲的孩子，如今他们都雄姿英发、傲然挺拔耍着军拳；我的左边是我刚接手的新的初一孩子，他们稚嫩的脸被晒得红扑扑的，娇嫩的臂膀正在挥舞着，练着齐步。当时，我笑着对其中一个跑来跟我聊天的高一学生说：你看，他们是你的昨天，你是他们的明天。而我幸运的是，陪伴并见证你们从“昨日”的稚嫩，走向“明天”的成熟的摆渡人。

是的，教师这份职业，恰如船夫，而鲜活可爱的孩子们正是一船一船的乘客，我们的职责是将你们一批一批平安地渡到对岸。你们必将登岸奔赴前程，而我们仍会坚守在原地。

我们一直坚守在原地，一直倾听你们拔节生长的声音，也一直感受你们在成长过程中必然经历的彷徨与迷茫、困顿与挣扎……花草有四季，而老师的生命则是以三年为一届地推演，三年又三年，一届又一届的学生来了又去了，你们长高了，也长大了，终究远去，各奔前程。岁月增添了我们皱纹与白发，也增加了你们的成熟与睿智。

最后，请允许我引用李xx先生在他的文集中反复出现的一段话：

我不止一次地庆幸我是一名教师，因为与青春同行，使我的心永远年轻；

我不止一次庆幸我是一名语文教师，因为这使我能用一双“文学的耳朵”随时倾听“花开的声音”。挽留青春，珍藏童心；挥洒情感，燃烧思想；从职业到事业，从幻想到理想；坚守三尺讲坛，做孩子生命的重要他人。

耿耿园丁意，拳拳育人心。

再次祝愿我们的孩子们健康快乐成长，祝愿老师们节日快乐！永远年轻！谢谢大家！

篇五：教师节优秀教师代表讲话稿

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好：

金菊逸彩，硕果飘香，在这充满丰收喜悦的美好时节，我们将共同迎来第xx个教师节。能在这个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。借此机会，请允许我向各位领导，以及正在为xx县第二实验小学的今天和明天挥洒汗水，无私奉献的老师们致以节日的问候：祝大家教师节快乐！（鞠躬）

过去的一年，我们xx县第二实验小学全体教师在校领导的带领下、在各部门领导的关心和支持下，脚踏实地、努力工作，成绩斐然，作为二实小的见证者和参与者，我为全校师生无限的创造精神和执着追求的毅力所深深折服，学校始终坚持“阳光润泽，卓越致远”的办学理念，以“尊重生命，关注发展”为校训。把“人人健康，人人成长”作为育人目标，以”生活滋养品行，艺术涵养灵性，科技放飞梦想，经典润泽童年”作为育人途径，秉承着“把时间还给学生，把课堂还给学生，把健康还给学生、把快乐还给学生”的办学思想，我们可以自豪的说：“我是二实小人”。

教师是个平凡的职业，我们没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，更没有优厚的待遇，但我们会用我们的青春和至诚去谱写一曲“百年树人”的高歌，因为我们知道：雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，鲜花用绽放回报春天。我们唯有把热情和梦想、青春和智慧奉献给教育事业，才能无愧于人民教师这个称号，三尺讲台是我们无悔的选择，在这三尺讲台上，我将和所有的二实小人一道：月李金秋，辛勤耕耘，用我们的爱心、耐心、恒心去换取二实小学子的开心，家长的放心，教育的顺心，让我们携起手来，把教师节作为新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，再次谱写出最新、最美、最动人、最华丽的乐章。

最后，再次真诚的祝福各位领导和朝夕相处的同事们：身体健康，工作顺利，心想事成、万事如意！谢谢大家！

篇六：教师节优秀教师代表讲话稿

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！我是中心小学的一名普通教师，中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”；xx年教师节，xx市政府授予我“优秀教育工作者”称号；xx年教师节，xx市教育局授予我“xx市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：

光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀教师。思想上，我经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，忠实践行发展观，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。xx年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足；没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾；为此，我积极参加学历进修，xx年取得大专学历，xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。

作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名；其中毕业班5次。xx年5月，指导高州同学参加xx市小学生作文大赛，获二等奖；xx年6月，指导叶xx、戴xx两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛，分别获得一等奖和三等奖；xx年12月，辅导戴xx同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖；xx年xx月，辅导李xx同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”，荣获二等奖；xx年xx月，指导丁xx同学所写的感恩征文在xx市政府门户网上发表。18年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。

我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，掌握《新课标》的基本精神。近三年来，我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊《xx教育》杂志上发表，其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于xx年第4期集中刊发，xx市教育局戴xx主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获xx省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。

工作18年来，我担任了17年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉；所带班级多次被镇、校评为“文明班级”，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六一”文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：xx年辅导的诗歌朗诵《准备着，时刻准备着》获二等奖，xx年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖，xx年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。

十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”，同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。

回顾18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我；惭愧的是，虽然忙忙碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣！

篇七：教师节优秀教师代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

春花秋实，周而复始，我们怀着喜悦的心情，又一次迎来了属于老师们的教师节。在此，首先祝老师们节日快乐！

今天我作为教师代表发言，心情无比激动而又思绪万千，非常感谢校领导给我这个机会和大家分享我的教师节感想！我今天的主题是感谢、感恩和决心。

首先想表达的是感谢。我是一个土生土长的xx人，从1984年9月踏入xx校门，就得到我们众多老师们的悉心教诲，我们的徐xx老师、凌xx老师、邓xx老师、林xx老师、陈xx老师、陈xx老师、黄xx老师、黄xx老师、符xx老师、翁xx老师……等等优秀老师，当年上课的风采和教诲依然历历在目，在老师们教育和培养下，一个来自大山深处煤矿工人的女儿成为一名光荣的人民教师和救死扶伤的医生，成为xx医学院教职工团队的一员，非常幸运的得到了陆xx主任、何xx主任、冯xx主任等等老主任的直接领导和教诲，打下了扎实的妇产科基础，更荣幸地是1997年进到黄xx副校长创建的生殖医学团队，得到黄校长、徐xx教授、张xx教授等等老师的言传身教，他们科学、严谨、大爱和技术上精益求精的精神时刻鞭策着我们，使生殖中心成为一个和谐、团结奋进充满凝聚力的团队，这也是这么些年来这么多知名大学和医院愿意来我们中心进修学习的原因，我们生殖中心更是成为了xx生殖医学的xx军校，不断为xx各生殖中心培养合格合规的实用型人才。今年我们的第一例试管婴儿20岁了，20年的不懈努力，我也成长为一个可以服务更多百姓、解决更多家庭疾苦及社会问题的生殖医生。同时，我深深知道，老师和医生都是一个需要不断学习、传承和创新的职业，我们需要从我们的老师那里吸取的精髓，学习踏实、刻苦、奋发向上的精神，坚守善心、爱心和豁达，无论是对病人、对同事还是对学生，无私的爱可以化解一切不可能，创造一个个奇迹。我一直在努力传承这种精神去培养我们的年青医生和学生们，生殖中心的日常工作非常繁忙，加班超时、没有周末和节假日，但我们依然认真对待我们的教学工作和对象，认真备好每一节课，认真履行教师职责，需要完成的集体备课、学术小讲堂、教学查房、病历讨论等等，一件也没落下，用心指导本科生、研究生和规培医生，出色完成既定的教学任务和科研任务。

第二想表达的是感恩。我真心真诚感恩我的母校和我每一个阶段的老师们对我的培养，谢谢亲爱的老师们！感恩学校领导、医院领导对我和我们中心的支持、帮助和包容，我们吕xx书记和李xx院长每次向别人介绍我们中心时永远都是非常肯定非常自豪的口吻，激励和鼓励着我们，让我非常感动，我们杨xx校长刚到医学院就把最重要的VIP病人交给了我们，谢谢您们的支持和肯定！我们一定会努力工作，不辱使命。我要感谢我的团队，感谢我们的实验室和产前诊断团队、生殖病房团队、生殖临床、护理和医助团队，各部门全方位配合为我们的病人提供优质的技术和服务，技术在进步，影响在扩大，助孕成功率的不断提高，离不开我们生殖大家庭每一位员工的付出，我们也要感谢金松主任带领的产科团队和蒙晶主任带领的儿科团队为我们的孕妈和宝宝们的保驾护航，谢谢您们！我更要感谢我的领路人——黄xx老师，没有您就没有生殖中心的过去、现在和未来，更没有我今天取得的小小的成绩，谢谢您！

第三，想表达的是决心。不为良相，便为良医。良医治人，良相治国。”良医””良相”都是道德的最高追求。”良医”又是职业的更高目标，是指道高德馨、学富术精的医生，是德才兼备的人类健康之卫士，是一个民族不可或缺的神圣职业。直属附属医院，既是医疗机构，更是造就良医的重要场所。我是附属医院的医生，更是一名光荣的临床教师，我深知身上的使命和担当。除了身体力行，更要培养好我们的学生，使他们成为一个又一个的“良医”。通过造就良医，更好地为社会服务，将我们的精神和技术一代代传承下去。

我想对同学们说：xx已今非昔比，你们赶上了一个好时代，希望你们把握机会，努力学习，一切成功都没有捷径，用感恩的心去面对学习和生活，踏踏实实做事，老老实实做人，你们会成为一个社会需要的人，成为“除人民之病痛，助健康之完美”的良医！

未来一年是xx医学院最关键的一年，本科审核评估、申博扩硕、更名大学需要我们大家更多的付出和努力，去攻坚克难，创造一个个的辉煌！为了xx的美好明天，我们会加油，我们更有信心！

最后，再次祝领导、老师们节日快乐！祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、不断进步！

谢谢大家！