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家庭教育讲座的心得体会(精选11篇)作文

家庭教育讲座的心得体会(精选11篇)作文

篇一:家庭教育讲座的心得体会

家庭教育讲座的心得体会(精选11篇)

观看了这一次的家庭教育公开课,首都师范大学初等教育学院院长、教授、博士生导师刘慧,清华大学附属小学语文教师兼班主任李宁等两位嘉宾做客直播间。两位专家老师围绕“孩子不接受、不理解父母的爱”、“儿童的表达方式”以及“父母引导孩子管理情绪的方法”三个问题进行深入浅出的讲解,我受益匪浅,了解到:

1、良好的亲子关系需要父母学会读懂孩子的表达,了解孩子用语言、情绪、行为等方式向父母传递的信息,重视孩子的内心感受,做孩子的知心朋友。

2、儿童的表达主要分为三个方面,即情感表达、语言表达和行为表达。情绪情感表达是原初本能的,最能表达儿童的内心需求。只有读懂了儿童的表达,才能给孩子正向影响,走进儿童的生命世界

3、控制情绪最好的教练是父母。父母要学会正视孩子的情绪,允许孩子有情绪,当孩子情绪管理出现问题,父母可以用多种方法来帮助孩子管理情绪。

4、父母要懂孩子“怪异”行为背后真实的愿望,明白孩子行为背后是一种善的举动。亲子交往中,一个重要的原则是“遇事善为先”。

5、父母对孩子应该进行积极的语言引导,积极的语言充满爱的力量。对于孩子而言,从小培养正向积极乐观的思维、表达和态度,将获益一生。

我们不应该用父母的想法强加在孩子身上,不要用爱你让孩子心里缺乏安全感。我们更应该站在孩子的角度上,走进孩子,多与孩子沟通交流,不忽视孩子的感受,多注意孩子的语言表达,情绪表达。多给孩子正向表达的机会,多多回应孩子的正向表达。

篇二:家庭教育讲座的心得体会

暑假继续学习了线上课程“家校共育,立德树人”家庭教育公开课,通过这个心理讲座观看了一些案例,教育学院教授讲解了亲子沟通的方法以及孩子成长过程心理特点的变化的应对措施,做智慧父母需要持续学习,以身作则,正向乐观的心理也是需要学习,受用一生。

如何让父母这个角色做得更好,需要不断学习并且读懂孩子的表达,倾听他的声音,理解孩子用情绪、情感、行为、语言表达的是向父母传递了什么需求,不同的孩子表达的方式不同,有一些是直接的,有一些是间接的,有一部分孩子是正面的也有负面的,这个时候父母需要提供有价值的关心与帮助,打开孩子心结。遇到困难父母引导孩子正向解决问题,从小培养孩子积极乐观的思维态度,积极的语言充满爱的力量,生活幸福感更强。

讲座中还学习到了通过一些小技巧和智慧教育引导孩子,建立良性的沟通方式利于亲子关系融洽,提升家庭幸福感,教育孩子是一个持之以恒的过程,父母需要有足够的耐心及陪伴,让孩子心理能够积极阳光的健康成长。

表达是需要学习的,乐观也是需要学习的,家庭的烙印会在长大后更加突现,幸福的童年治愈一生不幸,不幸的童年要用一生来治愈。对于孩子而言,从小培养正向积极乐观的思维、表达和态度,将获益一生!

篇三:家庭教育讲座的心得体会

一、让孩子树立理想,明确目标

感觉给两三岁的孩子谈起什么梦想,在很多人看来都不切合实际,甚至有些荒谬;可是我们不能忽视或者否认一个远大理想对于孩子的将来会有着怎样的深远影响。

心理学家库柏·史密斯曾做过一个有趣的心理学实验。在一个实验室内,实验人员分别在远处和近处各设立一个目标,接着让一些孩子投球,还要让孩子在投球前预想自己将得到的分数。实验人员发现,不同选择的孩子存在的规律很有趣:那些选择远处目标的孩子,给自己预想的分数较高;那些选择近处目标的孩子,给自己预想的分数普遍较低。

从上面的例子我们不难看出:一个孩子设立的目标不同,为之所付出的努力也是不相同的;孩子的人生亦是如此,一个孩子心之所向的目标,一个明确的人生方向,将会成为孩子未来人生的指引和动力,它可以使孩子在整个成长过程中,不论遇到怎样的艰难,经历怎样的坎坷,都坚定且勇敢,因为心有所向,所以不惧困难。

作为父母能做的,就是正确引导孩子找到对的方向、真正适合孩子自己的领域,而不是盲目跟风“别人觉得好”的领域。

现在的社会不再是死读书就可以生存的社会,我们应该找到孩子的兴趣点、激发孩子的兴趣爱好、发展孩子的兴趣特长,促进孩子均衡发展是很有必要的,因此,找准孩子的天赋领域之后,进行针对性的培养,让孩子在不丢失童年快乐的前提下,收获成就感。

二、给孩子创造温馨和谐的环境

俗话说的好:“父母是孩子人生第一任老师”、“家庭是孩子成长的避风港湾”,孩子成长时期对他影响最大的就是父母和家庭,不仅好的父母教育对于孩子影响很大,和谐温馨的家庭环境对于孩子的成长也是至关重要的。

所有的父母都爱自己的孩子,但是有的时候他们会在日常生活中忽视了自己的行为对孩子的影响;一些父母当着孩子的面争吵漫骂、互相埋怨,对孩子的精神和心理造成了不良影响却不自知,还要对孩子说“这是大人的事儿,跟你没关系,你只要好好学习就行了。”

试问在这样的环境中,孩子要怎么好好学习呢?想要有一个温馨和谐的环境,不单父母子女之间要讲究相处方法,夫妻之间也是同样的。

一味的指责和发火解决不了问题,学会调节情绪,用沟通代替争吵。

三、爱孩子但不能溺爱孩子,自己的事情还要自己做

现在还有不少家长的教育观念是“孩子只要好好读书就行了,其他都不用操心”,这样的教育理念能培养出“高分低能”的孩子都算是好结果了。

家长们需要明白,孩子最终还是要脱离开家长,独立进入社会,独自生活的,他们需要自理能力。现如今竞争如此激烈的工作生活中,孩子们更加需要很强的自理能力去面对工作生活。

作为父母的我们,要爱孩子但是不能溺爱孩子。

在孩子力所能及的范围,要让他自己动手做自己的事情,收拾玩具、收拾自己的碗筷、收拾自己的小衣服等等。

从一件一件小事上培养孩子的自理能力。

四、放下家长权威,但要守住原则

孩子犯错是难免的,孩子犯错后家长采取怎样的措施就需要父母深思熟虑了,但切记,一味的打骂是非常不可取的。

家长们可以提前给孩子立好规矩,大家一起遵守。家长应该作为孩子成长路上很好的榜样,为孩子做出正确的示范和引导作用,让孩子从模仿到养成良好的习惯。

跟孩子交流沟通的时候,记得放下所谓的家长架子,学会换位思考,平等的去和孩子对话,让孩子感受到你的尊重与理解,平等的交流沟通问题。

让孩子真的明白自己错在哪里了,以后才不会再犯。

篇四:家庭教育讲座的心得体会

我们经常会透过一个孩子来预见他背后是一个怎样的家庭,那是因为孩子来到这个世界,家庭是他三观的启蒙,我们怎么教他怎么学,我们的一言一行都会影响他的思想行为。很多时候我们在教育孩子之前也要自省一番,孩子就像一面镜子,让你看到他不足的同时也在提醒我们家长的欠缺。比如在教学的过程中我们会经常发现自己有很多知识盲区,但为了给孩子讲解,我们就必须先去自学然后才能教他,行为规范也是,为了让孩子改掉陋习,我们也会从我做起,给孩子树立榜样,这何尝又不是孩子让我们成为更好的人呢。

篇五:家庭教育讲座的心得体会

都说孩子是父母镜子里的自己,我十分赞成。父母通过孩子这面镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我来为孩子做示范和表率。很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,两三岁背唐诗,四五岁学英语,上学后请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。记得教育专家王人平说过一段话:你的今天,就是孩子的明天,你今天对孩子喊,就别怪他明天对你叫!你今天对孩子没耐心,就别怪他明天对你不耐烦。所以,真正的教育应该是修行,是孩子的纯真、无私、灵动洗净了成人的浮躁、功利的心理历程。

篇六:家庭教育讲座的心得体会

很荣幸得以观看专家组织的《家庭建设与父母携手育儿》公开课,这真是我育儿路上的及时雨。孩子的成长道路上,有风有雨有烈日,而每个孩子出生时都是一张白纸,他是否有足够的勇气和力量去面对并抵挡未来的困难险阻,父母是孩子终身的老师,家庭及父母的教育和引导起着非常重要的作用!

听完老师的讲座,父母怎么样提高孩子的语言表达能力,让我们学到了很多!首先,孩子是第一次当孩子,需要学习。我们也是第一次当父母,更是需要学习。“父母”这个角色是怎么样能够做好?这需要我们顺着时代变化不停地去学习,去寻求合适教育自己孩子向正确方向迈进的方法,父母在前,孩子在后,只有我们好好学习,孩子更能天天向上。通过讲座,我也积攒了以下几点:

1、良好的亲子关系需要父母学会读懂孩子的表达。放下手里活静下心来了解孩子用语言、情绪、行为等方式向父母传递的信息,重视孩子的内心感受,做孩子的知心朋友。当孩子用不同的情绪表达自己的意愿时,父母要做到耐心倾听并及时安抚,读懂孩子的表达,走进孩子的心。

2、把最宽容的一面留给自己的孩子,对自己的孩子要有最好的耐心。这一点很重要,我也是在一年前悟出来,爱孩子,就给他最好的耐心,而他,会给予我们更好的回报。无论遇到什么事情,父母要保持情绪稳定,帮助孩子分析问题教会孩子解决问题。也就是老师们所说的“遇事善为先。”

3、父母首先要做个正能量的人,要有积极的生活态度、热爱工作、喜欢学识新知识等,自己成天牢骚满腹、东溜西逛,指望孩子努力拼搏积极进取,这种教导没有说服力。只有父母成为学习型家长,孩子肯定不会走偏。

4、给予孩子充足的爱。别老拿自己孩子和别人孩子比较,每个孩子知识能力、情商智商有区别,每个孩子做最好的自己就很棒了。我们多纵向比,孩子自己多与自己比,今天与过去比,只要现在的自己超过过去的自己,就应该肯定和鼓励孩子。奋斗目标让孩子看得见,够得着,才有希望去努力,跳一跳摘桃子。允许孩子慢慢慢成长。

家庭是每个人的避风港,让我们父母一起努力去给孩子营造这一温暖的港湾。育儿先育己,好的父母永远不停下成长的脚步,让我们一起努力学习,培养未来的祖国栋梁!

篇七:家庭教育讲座的心得体会

观看了这一次家庭教育讲座,让我更加如何家庭的建设来教育孩子。

家庭是孩子成长的第一环境,家庭教育是摇篮教育,是一切教育的基础。家庭成员之间的血缘关系注定了家庭教育的情感性和依赖性。这种教育对孩子的影响是润物无声的,也是极其深远的。家庭教育往往影响了孩子的思维方式、价值观、人生观、世界观的形成。家庭教育甚至是终身教育,具有连续性,能贯穿人的一生,有些人到白发苍苍还会记得父母曾经教育过自己的话。家庭教育是全方位教育,父母与孩子之间长期相处,父母能全面掌握和了解孩子的脾气、性格、优缺点等,子女以后的生活、事业、家庭都会留下家庭教育的烙印。对于孩子的教育,父母有着法定的义务,有着不可推卸的责任,同时,也是父母自我完善和发展的不可或缺的一部分。

在管理孩子的情绪问题,我们作为父母的也一样要控制好自己的情绪来做个榜样,我们作为家长要以身作则,比如说,现在我的小孩已经是五六年级青春期了,我们作为家长的,要从他的内心去感受他自己想表达的意思,不要一味的从大人的角度看待,要重视孩子的内心感受,做孩子的知心朋友,让她觉得你是可以信任的。

还有父母对孩子应该进行积极的语言引导,积极的语言充满爱的力量。对于孩子而言,从小培养正向积极乐观的思维、表达和态度,将获益一生。比如我家孩子在学习的过程中遇到困难或者考试成绩不理想,我们作为父母从来没有责怪她,而是用一些鼓励的语言来引导她,让她知道这不是她生活的全部,让她感受她的生活中充满爱的力量。

反正孩子的教育是与家庭教育分不开的,在通过观看这个讲座后我相信我可以让孩子更加感受到家的爱,父母给她的爱,生活中到处都充满爱。

篇八:家庭教育讲座的心得体会

观看了刘院长和李老师给我们家长带来了的家庭教育公开课——《家庭建设与父母携手育儿》,我受益良多!父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,父母对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,而这种影响可以说是永久的!

孩子的成长最离不开的就是和睦的家庭氛围。和睦的气氛会给予他们心理上的安全感和幸福感,才能让他们有信心,有兴趣学习,让孩子有一个愉快的成长空间;其次孩子在成长过程中会通过不同的行为,语言,情绪来表达他的需要。家庭教育公开课讲座提到:日常生活中很多孩子会通过一些反向的行为举止来引起他人或者父母的注意,这时家长就要控制好自已的情绪,让孩子释放自已的情绪,可以用相同的行为来了解他们内心真正的想法或需要。

“先处理心情,再处理事情”。我非常认同这个观点。因为孩子哭闹不是根本的问题,是他们想解决问题的表达方式。专家提醒我们,作为父母要理解和探讨孩子情绪这座冰山下的原生情绪是什么,要努力走进孩子的内心,去慢慢地消除他们内心的一角冰山。是啊,作为家长的一员,我非常明白每个家长都想要自已的孩子成材,但不能一味的追求结果,就比如在孩子考试成绩不理想时,不是通过打骂来表达,而是要陪着孩子找原因,问题出在哪里,制定下次的目标,少责怪,多引导,这样孩子才能认识自已错在哪,要怎么改正。

专家还提醒我们,当家长跟孩子的情绪出现对立时,可以先冷静下来倾听孩子内心的真正想法再来判断他是否是错的,如果是自已错了也要勇敢在孩子面前承认是自已做错了,让孩子知道做错了就要勇于承认错误。平时也要耐心听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自已的过错,来主动改进。同时学校的教育同等重要,只有家校双方共同努力才能有更好的效果。作为家长,要把孩子的善良放到第一位,孩子有被认可,被表扬的需要,这样他们会对自已更有信心。

在这次讲座的学习中,我还收获到了一个非常宝贵的方法,作为父母可以和孩子建立每周一次情绪“扫除日”,主要是扫除这周孩子的情绪,倾诉自己的心情,或者是作为父母对孩子提出的一些要求。我觉得这个情绪“扫除日”很适合我和孩子的相处。

最后我想说一下就是孩子是父母的一面镜子,我们作为父母,家长一定要以身作则,起到示范,引领的作用,因为孩子的表达,行为,语言很多都是从父母那学习过来的,家长要做到与孩子之间有一个良性的沟通,让孩子能健康快乐的成长。

篇九:家庭教育讲座的心得体会

真正的教育,绝不仅仅是讲道理,传授知识那么简单,而是在生活中把爱和温暖以及精神的能量传递给孩子,寓教于生活。在生活中,我们要善于发现孩子的优点,同时培养他们对喜爱事物的专注力,持之以恒。作为家长,也是孩子人生中的第一位老师,我们要用生活中遇到的点点滴滴,去引导孩子成为一个内心强大的人,一个能承担后果,能应对变故,改善自身和周遭环境的人。随着孩子慢慢长大,家长也需要适当的放手,让他们开始学会做自己力所能及的事。生活,即是教育。

篇十:家庭教育讲座的心得体会

今天观看了家庭教育公开课,我体会最深刻的内容就是爱劳动的孩子自身心态是健康的,看待事物的态度是积极的,对待学习的心态是向上的。每次饭后我习惯性的收拾碗筷,不经意间的让小朋友看到,随之引起了小朋友的注意,然后告诉他说做家务会让这个家庭更好的,然后在去引导孩子负责一项家务。我家安排孩子放好一天三顿饭的碗筷,吃完饭收拾碗筷和擦桌子。孩子从一开始动作笨拙,会把筷子掉地上,调羹放进水池敲碎,到现在可以把碗筷放整齐,收拾碗筷并轻放进水池,有时间还会主动帮忙洗碗。这一系列的改变让人十分欣慰,越来越有小大人的样子了。

篇十一:家庭教育讲座的心得体会

聆听了家庭教育公开课,让我明白了多鼓励孩子做力所能及的家务,可以培养孩子的独立性和社会责任感。于此同时,孩子的学业时间与家庭劳动时间两者不仅不矛盾,处理好了还可以培养孩子有条理的思维品质。作为家长,我利用暑假让孩子养成自主整理学习桌面的习惯,从摆放文具到给学习资料分类,让小朋友从懂劳动到会劳动、再到爱劳动。我们也可以陪伴孩子一起劳动,与孩子一起打扫家里的角角落落,享受美好的亲子教育时光。

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