我做的一个小实验作文（通用20篇）

篇一：我做的一个小实验作文

辛朝曦

星期天的晚上。我看见爸爸妈妈在吃鸡蛋，想到了一本科学书上的内容：巧妙地利用种子根顶破那鸡蛋壳。心动不如行动，我便开始做起了实验。

我先找了半个鸡蛋的壳，在里面先铺上一层泥土，再放上一粒小小的种子，又铺一层土，然后把鸡蛋壳放在一个事先准备好的，加好了水的杯子上。

过了几夫。鸡蛋壳的种子已经冒出了一个绿得像块碧玉的小芽儿，可是蛋壳却没有任何变化。我想：可能是它的根一直喝不到水。过几天，它就会喝到水了吧。

果然没过了几天，鸡蛋壳上就出现了一道道的裂线，可是，鸡蛋壳上的碎片还是没有掉来一片。我想：接大来会怎么样呢，鸡蛋壳会被种子顶破吗？

再过了几天，鸡蛋壳掉了好多，我在泥土里加了点水，防止小苗干死。我想：加一点水应该不会对这个实验影响太大，而让它的根长很更慢吧。可是，当我仔细看时发现的最后一道防线薄膜还没有破。算了再等几天吧。

终于，没过几天，鸡蛋壳的最后一道防线也破了，在那一刻，我懂得了种子的力量是无比强大的，怪不得有一些种子连石头缝里都能生长。

篇二：我做的一个小实验作文

301班何思源

寒假里的一天，舒老师给我们布置了一个数学小实验。这个实验的名字是“三根筷子能撑起什么”。看完实验要求后，我兴冲冲地跑进厨房，挑选出实验器材：三根筷子、三个碗、一杯水、一大桶油。

看着那三根细细的筷子，我不禁心里想：“它们最多只能撑起一小杯水，无论如何都撑不起那一大桶油。”

带着满脑子的问号，开始了我的实验。首先，我把三个碗呈三角形放置，碗与碗的距离大于筷子的长度；接着，我将三根筷子两两交叉，摆放在碗上，此时三根筷子中间部分呈三角形；然后，我小心翼翼地将一杯水放在筷子中间，杯子稳稳当当地立在三角架上；最后，我和爸爸密切配合，把那杯水换成了一大桶油，筷子虽然有点被压弯曲了，但还是稳稳当当地支撑住了。我不禁张大了嘴巴，心里满是惊讶：“太神奇了，三根筷子居然能托住一大桶油”。

经过这次奇妙的体验，我喜欢上了做实验，也体会到了科学的力量。

篇三：我做的一个小实验作文

邱伊雪

上课了，只见讲台上摆着一杯清水，盐，筷子和鸡蛋。老师说：“今天我们要做一次小实验。”同学们高兴地叫了起来。

实验开始了，老师小心翼翼地将鸡蛋放入杯子里，然后加了一勺盐进行搅拌。但鸡蛋一动不动地躺在水里，就像一个懒娃娃一样。接着老师再加一勺盐再搅拌，鸡蛋还是一动不动。老师继续再往水里加盐。哇！鸡蛋缓缓地向上浮起。

回到家，我也学着老师的样子做起了实验。一次不成功，第二次还是不成功，到了第三次，终于成功了，我高兴得跳了起来。

科学实在太有意思了，从此我也深深地爱上了科学。

篇四：我做的一个小实验作文

朱逸涵

今天，阳光灿烂，温度很高，爷爷对我说：“今天我们来做个实验吧！”说完，爷爷拿出了纸、火柴和放大镜。

只见爷爷拿着放大镜放在阳光下，对着阳光进行聚光，阳光透过放大镜呈现了一个小圆点。爷爷把火柴放在小圆点中间，过了一会儿，火柴就冒出了一股细烟，接着火柴燃烧了起来。我问爷爷：”为什么会这样呢？”爷爷说：”火柴上有磷的成分，燃点很低，太阳透过放大镜，小光点温度达到了火柴的燃点，火柴就燃烧来了，如果是纸也会烧起来，而且纸的燃点更低，需要聚光的时间会更短些。”

于是我也学着爷爷的做法，把纸放在放大镜聚光的小圆点下，果然纸也冒出了细烟来，用的时间居然比火柴燃烧时间少了许多。

太阳的能量真大呀！世界上的奥秘还真不少，我们能做的就是多观察，多积累科学知识。

篇五：我做的一个小实验作文

有一天，我做了一个好玩又有趣的实验。我的实验目的是，看彩虹是怎么形成的？于是我们组成了四人团，由小明、小白、小红一起来参加我的实验。我们给实验取了一个好听的名字——纸上彩虹。

实验准备工作开始了。我准备的工具有纸和水，接下来就要等待有大太阳的好天气了。

终于晴天来了，等中午艳阳高照时，我先把纸放在阳台的桌子上，接着在纸上洒一点小水珠，然后把它放在阳光下。我在旁边仔细观察，慢慢的彩虹就出现了。

朋友们也看到了我的“纸上彩虹”实验，开心极了。我和他们分享说：“这是因为水在阳光的照射下会变色哦，所以彩虹就形成了。”

这真是一次有趣的实验啊！不仅让我增长了见识，还让我学会了思考和研究。

篇六：我做的一个小实验作文

作者：韩泯轩

老师问：“如果一个杯子装满水，用一张纸片盖住杯，然后倒置过来，会发生什么情况呢？”

同学们议论纷纷，有的说杯子里的水会流下来，有的说纸片会掉下来，还有的说纸片会被水浸湿，并且水会一同掉下来……

老师听后摇摇头，决定让大家回家后亲手做一做。

一回到家，我就迫不及待地的做这个实验。按照要求，我做好了实验准备，找来一个玻璃杯，根据玻璃杯口的大小，找了一张平整的纸，剪了一个稍微比杯口大一些的纸片，用玻璃杯装满了一杯清水，一切就绪，就要开始了。

我先把剪好的纸片放在装满水玻璃杯的杯口上，用力将纸片与杯口紧紧的贴在一起，接着，我用左手拿起杯子，用右手摁住杯口的纸片，双手合作，把杯子快速地倒置过来，最后把右手慢慢的放开。这时，奇迹出现了！杯子里的水没有流下来，纸片被施了魔法一样把水托住了。

做完了实验，我欣喜若狂。我突然想知道纸片被谁施了魔法呢？我在网上查找答案，看了解释，我才明白，原来水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来。此时，杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气的压力。因此，大气压力就帮纸托住了水。

哈哈，原来纸片被大气施了魔法啊！

篇七：我做的一个小实验作文

郝雪然

为什么油库失火不可以用水来灭火？对于这个问题我进行了一个小实验。

首先我准备了两个纸杯，还有油和水。然后分别把油和水倒进纸杯中，再把油倒进水中，之后我发现油飘在水面上。

因此，我知道了油比水轻，它们不可以溶和在一起，所以油起火了不可以用水去灭火。如果油库失火，用水去灭就把火喷溅出来，而油火浮在水面上继续燃烧，应用沙子、泡沫来灭火。

通过这个实验让我明白了一些消防知识。如果遇到了油失火的情况，就可以用科学的灭火方法了。

篇八：我做的一个小实验作文

田好

今天有位同学做了一项小实验，我们专心致志地看着，我的心情很激动，所以我回家先把材料准备好，材料有：一本数学书和一本语文书。

我把两本书放在一起，很轻松就可以拿开，我接着把两本书一页一页的交叉放着。我在放的时候心里想：我用了这么长时间还没有放好，而且还不知道是否可以得到结果。然后过了一会儿终于放完了，最后，我很想用力把两本书拽开，可怎么拽也拽不开？，啊？！我想到了把两本书，抖一抖就可以开了；因为，两张纸中间产生了空系'，它活动了，所以就可以拽开了。

这就是引力，其实纸上是有些，人肉眼看不到的坑坑洼洼的地方。

篇九：我做的一个小实验作文

王浩然

大家喜欢科学吗？喜欢做实验吗？我可是喜欢的不得了。

今天，我看到了一个叫“压强的魔法”的视频。视频中一个装满水的杯子仅仅用一张薄薄的纸盖在杯口上，把杯子倒过来，水和纸都不会掉下来。我疑惑不解，心想：水那么重，纸那么薄，怎么不会掉下来呢？我决定亲自动手做一下这个实验。

我先准备了一张A4纸、一个透明的玻璃杯子、水和水盆。实验开始了，首先我把A4纸剪成比杯口大一点的样子，然后把杯子里接满水，接着我小心翼翼地把纸盖住杯口，最后用手压住杯口，迅速地把杯子倒过来，我慢慢地松开压住的手，奇迹发生了。纸片和杯子里的水纹丝不动，好像被隐身人托住了。

这是为什么呢？我借助电脑查找，原来玻璃杯内装满水，排出了空气，杯内的水对纸片的压强小于杯子外面的大气压强，在大气压强的作用下，托住了纸片。而当把杯口向各个方向旋转时，纸片都不会掉下来，说明身边处处都有大气压强。

我恍然大悟，原来，那个隐身人就是大气压强。这个实验真有趣，我还要亲手做更多的实验，知道更多的知识。

篇十：我做的一个小实验作文

302班郑曼媞

今天我大显身手，做了一个小实验，名叫“静电魔力吸管”首先，我们要准备塑料吸管2根，饮料瓶1个，其他纸吸管无效，因为没有吸附作用。

实验开始了，我先将一根吸管用力的在毛衣上来回摩擦，如果天气干燥效果更明显，没有毛衣，头发也可以。然后，两手捏住吸管两端，小心翼翼地放在瓶盖上，你会发现吸管会跟着手一起舞动，手控制着吸管旋转，乐趣也！同样把另一根吸管也在毛衣上来回摩擦，我屏住呼吸，等待奇迹的到来，我把另一根吸管靠近瓶盖上的那一根吸管，此时此刻，奇迹发生了，两根吸管你追我赶，不亦乐乎！

我查阅资料发现用毛皮摩擦过的木棒，能够吸取碎草、纸屑等轻细物体，这是一种静电效应，能产生静电效应的物体带有电荷，叫做带电体！我想到静电在我们日常生活中很常见，比如干燥的冬季，当我脱毛衣的时候，我会听到噼里啪啦的声响，我会看到闪闪亮亮的光，当我用梳子梳头时，我的头发就像刺猬一样竖立起来。静电给我们带来了不少便利，但也会引起一些麻烦，在易燃易爆的场合，静电会引起火灾非常危险。静电在生活中无处不在，所以我们要巧用静电！

篇十一：我做的一个小实验作文

刘天翊

今天上完科学课，老师让我们回家做个小实验，名字叫“乌鸦喝水”。

我在网上看了一下，要准备这些东西：钻孔器、两个玻璃管，两个吸管一粗一细，一个一次性杯子，一个色素。

实验开始了。我先用钻孔器在一次性杯子下面，钻一个和细吸管一样大小的孔，再把细吸管钻入杯底中，倒一杯满水，在里面滴一滴色素。接着再把那杯加了色素的水倒入掺了细吸管的杯子里，等水来和吸管平面的时候，水就出不来了。这时把粗吸管插在细吸管一样的位置，水就会向下流了，就这样一直向下伸，一直伸到杯底的时候，再把剩下的一点水倒出来。因为到水平面的时候，水就有阻力所以下不来了，把口堵住水就下去了，这个实验真有趣。

我非常开心，我学到的每个实验都有不一样的乐趣。只要我们留心观察，就会发现有无尽的可能。

篇十二：我做的一个小实验作文

孟皓

生活中我们经常听说静电，但我只想知道静电是如何产生的，所以我做了一个小实验。

实验的物品很简单，只需要准备一张纸、一把直尺，和一块带毛的皮子就可以，但是我家没有毛皮，只能用自已的头发来代替。

实验物品准备好后，我先把纸撕成无数小碎片，越小越好。将撕好的小碎片装在盒子里，接着用直尺在头发上磨擦了几下，接着把直尺摩擦的一头放在小纸片上，然后轻轻地往上拿起，可是并没有纸片被吸起来的景象发生，然后我又重新做了一遍。

这一次，我把直尺用力地在头发上磨擦的时间稍微长一点，再用直尺去吸小纸片，便看到几片碎片吸在了直尺上，实验成功了！我心里不知有多高兴。

通过这次实验我知道：书本上的知识可以拿来实践，在实践中证明知识的正确性，从中也可以学到很多的知识。

篇十三：我做的一个小实验作文

孟琪

有一次。我在看科学书，看到了一个实验，一个装满水的袋子上，把笔戳进去，水会不会漏出来。真的是这样吗？我想做个实验验证一下。

这个实验要准备的材料有：保鲜袋，水和笔。把材料准备好后，就要开始实验了。我先把保鲜袋装满水，然后把保鲜袋打个结。到了实验最关键的环节——把笔戳进装满水的袋子。水真的不会漏出来吗？可能会撒出来吧？在怀疑中我拿来一支笔，我害怕看到失败的场景，闭起眼睛把笔戳了进去。我睁开眼睛一看，哇，水一点都没漏，我再戳了一支笔，还是也一点都没漏。我好奇地把戳进袋子里的笔抽了一只出来，咦，水怎么就漏了？

我看了看书，才知道因为塑料袋被戳穿的时候会微微扩张。填补了和笔之间的缝隙。我又学到一个知识了。

篇十四：我做的一个小实验作文

李祉涵

在上科学课的时候，老师教了我们很多实验，而今天我要做一个实验，盐水浮鸡蛋。

首先我准备了一个玻璃杯子、筷子、鸡蛋、盐和清水。我先往玻璃杯里注了大半杯的清水后，接着我小心翼翼的把鸡蛋放杯中鸡蛋就像海狮一样，轻盈的游到杯底，好像睡着了一样，一动也不动，我拿起盐勺舀了一勺盐搅动着它，还是一动也不动，接着我又舀了一勺、二勺，啊！沉睡的小海狮终于苏醒了，它慢慢的睁开眼睛向上漂浮着，真有趣啊！鸡蛋浮起来了。我大喊起来，我成功了，我问姥姥为什么放入盐后，鸡蛋就会浮起来呢？姥姥告诉我：“因为盐水的密度高于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就会浮起来。”

我终于明白了这个小实验的道理了！

篇十五：我做的一个小实验作文

作者：程睿轩

我曾经读了一本书，书上说把曼妥思放进可乐里面，可乐会喷发出来形成喷泉，我觉得特别有趣，所以我想做这个实验。

先要选择一个空旷的地方。第一步，准备两升的可乐和五颗曼妥思；第二步，把五颗曼妥思一起放进可乐里面；第三步，迅速撤离，退至三到五米的地方；第四步，观察可乐瓶，你会发现可乐高高地喷了出来。喷注约20厘米，三秒后喷注减退，剩下的半瓶可乐也冒出了许许多多的气泡。可乐喷泉的整个过程会持续约三分钟。

怎么样？这个实验够不够刺激？其实可乐喷泉这个实验到现在也流传很广，知道它是怎样形成的吗？它的原理是：可乐的主要成分是二氧化碳，而曼妥思的主要成分是明胶和阿拉伯胶，两者结合后发生化学反应，二氧化碳迅速膨胀。我不禁在想，如果我用很多可乐和很多曼陀思，会不会形成一个超级大的喷泉？那肯定会非常状观！

篇十六：我做的一个小实验作文

王柏睿

我曾经听说把牙签放在有方糖的水盆里，牙签会往方糖的方向游动。而放在放有肥皂的水盆里，牙签却会背对着肥皂远离。出于好奇，我要亲自做一下实验。

我先准备“器材小队”——方糖、水、肥皂和牙签。首先，往盆里倒入半盆清水，接着，小心地把牙签放在水面上，最后把方糖放入水中较远的地方。这时，我发现牙签开始慢慢地往方糖的方向游动。“哇，真是太神奇了！”我惊讶地大叫着。然后我又换了一盆清水，先把肥皂放入水中，再把牙签放在离肥皂较近的地方。这时，神奇的事情又出现了。我看见牙签慢慢地远离肥皂。

为什么呢？我带着疑问查了查资料。原来，方糖在水里会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流动，而牙签会跟着水流动的方向移动。把肥皂投入水中时，水盆边缘的表面张力较强，所以会把牙签向外拉。

这个小实验真是又神奇又有趣，我喜欢做小实验，你们呢？

篇十七：我做的一个小实验作文

周凡博

看着老师得意洋洋的样子，我迫不及待的开始了实验。我首先把报纸揉成了一个纸团，接着把纸团放进杯子里去，再保证不会掉下来，然后把杯子垂直，准备把杯子放进盆子里，我心想我不会失败啊。心里竟然有些打起了小鼓，但看着别的同学都成功了。我在把杯子放进盆子里，感到了一股强大的阻力，让我的手微微地抖动，不行，黄老师说一定要垂直放下去啊！我使劲按住杯子，让她完全侵入水中。最后，我慢慢地把手提起来，心里忐忑不安，杯子已经湿了，我把里面的报纸拿出来，“我的老天爷”！报纸真的没有湿，我真的不敢相信，这太神奇了！怎么遇了水不湿，是谁保护了它呢？我再次把杯子放入水中，我的手不小心一斜，“咕噜咕噜……”水中冒起了几个泡，我赶紧把手提起来，我用手一摸报纸，咦！这回报纸怎么湿了呢？这是怎么回事，从杯子中冒出来的气泡是空气吗？

篇十八：我做的一个小实验作文

文昭霖

今天，我要给大家做一个有趣的实验。

实验需要准备的材料有：一盆水，一个圆形的大盘子，和一个塑料瓶子，还有一个打火机。

实验开始了！奶奶帮我端了一盆水倒在了大盘子里，一边倒一边叨叨着说：“你能行吗？”

奶奶有点不相信我，我自信地说：“奶奶，看着吧！”

我一说完就拿起打火机点燃了蜡烛，然后把瓶子口朝下把蜡烛盖上了。一开始瓶子里什么变化也没有，过了一会儿，装在瓶子里的蜡烛火灭了！又过了一会儿，盘子里的水被瓶子给吸了进去。

我高兴地说：“我成功了！我的实验成功了！”

奶奶高兴地为我竖起了大拇指。

我说：“奶奶，等我长大了，我要当一名科学家！”

篇十九：我做的一个小实验作文

作者：306班韩钰琳

听说杯子里蜡烛熄灭后，杯子外的水会慢慢地被它吸进去。为了验证它，我做了一项小实验。

我们要准备：小蜡烛、玻璃杯、盘子、有颜色的水和打火机。

开始实验了，首先，我把蓝色水倒入盘子。再把小蜡烛轻轻地放到水面上。随后，用打火机把蜡烛点燃。最后，我小心翼翼地把杯子倒扣到蜡烛的上面，直到杯口沉入水底。我观察到杯内的水和杯外的水一样高，同时目不转睛地盯着火苗，仿佛它随时都会熄灭。我紧张地想着：水会被吸进去吗？这时，蜡烛的火苗越变越小，然后就灭了。我发现杯外的水越来越少了，而杯内的水越来越多了。后来，所有的水都被吸进了杯内，甚至把蜡烛给浮起来了。实验成功了。我欢呼雀跃地跳起来了。

这是为什么呢？后来，我查资料得知：蜡烛燃烧消耗氧气，生成二氧化碳溶于水中一部分，导致气压下降，水被吸进去。

篇二十：我做的一个小实验作文

闫武玥

科学课上，老师给我们验证把纸放进纸杯中，再将纸杯扣进水里，纸杯里的纸不会湿的实验。我想：纸不会湿吗？我不信。

老师开始试验了。首先，老师把一张正方形的红色彩纸装进了纸杯中，将纸杯倒过来，一点一点的扣进了水里，20秒后，老师将纸杯一点一点的拿了出来，老师自己摸了摸纸杯里的彩纸说：“大家都看到了吗？纸没有湿！”

老师为了验证她的实验结果，就叫我上台摸一摸这张彩纸。我怀着好奇激动的心情上了讲台，结果一摸，果真没有湿，简直太神奇了。老师让我自己做一次试试，我就像老师那样把装彩纸的纸杯扣进了水里，可是当我拿出来，摸了一下纸杯里的彩纸，彩纸竟然是湿的，大家大吃一惊。

我不解地问老师：“老师，为什么我做的这次实验纸是湿的呢？”老师笑了笑说：“你看，刚才你是不是把纸杯歪着伸进水里了？”我说：“是啊，这又有什么关系吗？”老师说：“关系可大了，正是因为杯子中有残留的空气，才阻止了水流流进纸杯里的可能，可你一旦把纸杯弄歪了，空气就跑了出来，水流就会进到纸杯里，所以纸就湿了。”

哦！看来这下全班同学们都长知识了！