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播音的快乐作文

播音的快乐作文

播音的快乐作文

 播音的快乐作文

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的播音的快乐作文,希望对大家有所帮助。

播音的快乐作文1

我长大后的梦想是当一名优秀的主持人,说着流利的普通话站在聚光灯下主持节目,而我现在的梦想就是当学校的播音员。当播音员的那种滋味说不出有多好,能让全校用同学听到自己的声音。终于,我有了一次机会,学校要每一个班选一个播音员,然而,我便自告奋勇的担任了这份宝贵的“工作”。

星期五的中午,天格外的蓝,空气也特别清新。小鸟在树上不停地唱歌,我的心里啊像喝了蜜一样甜。因为今天,我播音啊!

我来到学校的广播室,辅导员曹老师热情的接待了我,叫我不要害怕,不要紧张,放松点,可我还是很紧张,咬着牙,皱着眉头,心里不是激动就是紧张,我拿着稿子,手在颤抖,曹老师望着我,轻轻对我说:“全校同学都听着呢,加油啊!”我试读了一遍,心终于安定下来。 “读得很好嘛!”听到老师的话,一种力量使我暗暗下定决心:一定要播好!

我打开播音机的开关,话筒出了声,就在那一瞬间,我觉得自己仿佛置身在演讲台上,好一阵欣喜!好一阵惶恐!我的心砰砰直跳,手微微颤抖,几分钟后,我终于念完了,心中那一大块石头终于落地了,此时,我的鼻子上泌出了一层汗珠,我惊呆了,既被我念得这么流利,我的嘴角不由得往上一 翘,脸上露出了灿烂的笑容,我兴奋的跳了起来!我往后一看,曹老师在看着我,什么也没有说,只是用眼神来告诉我,我成功了……

我高兴地走出广播室,泪水模糊了我的双眼,这是激动的泪花!是骄傲的泪花!现在我可以自豪的说:我成功了!

我的第一次播音就成功了,虽然还有很多地方都还不足,但这使我不能忘怀,因为它会永远激励我前进。

播音的快乐作文2

今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的`沟通能力,促进人生发展。

接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!

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