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小学春天景色作文

小学春天景色作文

小学春天景色作文

 小学春天景色作文

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学春天景色作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学春天景色作文1

春是抚媚的,拖着长长的裙摆,轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味,晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯,沐浴在阳光明媚的春光里。

母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛,因此,母亲的眼神总是那么清澈明亮,仿佛一条小溪,在慢慢地流淌,淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼,就是看见那一双乌黑的眼睛,含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上,紧闭双目,就这样躺着,躺着。我喜欢这种感觉,自己的全身都被母亲的目光照耀着,如同寒冬中的一缕和煦的阳光,使我浑身暖烘烘的。

母亲的嘴像春。雨中的花,充满着花蜜,被蜜蜂携带着,涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊,满是甜甜的,柔柔的,纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上,告诉我希望,为我鼓励,在充满荆棘的路上,扶持着我向前走。

母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊,拨开脸边的头发,播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤,好似温煦的春风,拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时,满脸泪痕,母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠,告诉我该如何面对。温存的手啊,只有母亲才有!

春天虽然有一丝凉意,但在细细享受之后,却会令你陶醉在习习清风中。

小学春天景色作文2

大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然,那美丽的风景会让人陶醉,那盎然的生机会让人激动。去聆听春风阵阵,感受春雨绵绵,嗅嗅春的气息,看看迷人的景色。

春之声韵含在大自然中,比如:风吹树叶的“沙沙”声,小鸟歌唱的“啾啾”声和小河流水的潺潺声。都有着美一般的春之气息,小鸟的歌唱能使我们想到春天无处不在的美。所有的声音融合在一起,就合成了一个春天的奏鸣曲,使小朋友们在春中感受快乐,体验美,在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里打滚,玩闹,嬉戏。

春雨更是让人有无尽的品味,淅淅沥沥的小雨衬托着春天的美好,更让春中的大地焕然一新,春雨湿润了万物,使花儿绽开笑脸,使小草迎风摆动,使鸟儿开心欢乐。春雨的到来更是人们无比开心,因为它使空气更新鲜,使天气更凉爽。它是春的使者,带来春的音讯,更带来春的优雅与气韵。

春色装饰着大地,春天,不管走到哪里都是一望无际的绿色,小草向我们点头,花儿向我们微笑。哪里都是一种美,五颜六色,多得让我们看不过来,眼花缭乱。花朵是春天必不可少的。春天一到,迎春花,牡丹花,古桐花都竞相开放,像一场亮丽的时装晚会,又像一个比美擂台,每一朵花都展示着自己最美的一面,都想获得比美比赛的第一名。

“啾啾”鸟儿在向我们诉说着春天的美丽,大雁从南方飞回来,万物复苏,冰河解冻,春天的到来展示了万物的所在,更让我们觉得春天是四季中最美好的。

春来来了,它的短暂让人措手不及,但是短暂的烟火是最美丽的,如火如荼,但却给人留下无限的瞎想,永恒的思念,以及不灭的回忆。

小学春天景色作文3

我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天,因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了;小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了!看!小草顽皮地从土里钻出来,挤在一起说着悄悄话呢;花儿穿着华丽的衣服,快乐的在微风中翩翩起舞;小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树完全长高了一截;路边的小树抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子,微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。

我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

看!春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

小学春天景色作文4

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。看!古今中外,有多少文人墨客为赞美春天写下了一篇篇不朽的诗句,今天,我也被这妩媚而又柔情的春天深深吸引了。快看!春姑娘不知不觉地来了。

一眼望去,眼前是一片让人陶醉的绿。小草偷偷地从土里钻了出来,又一次来观赏春天的美景。人们也忍不住和小草一起打两个滚,捉几回迷藏,随着风一起摇摆。春草是最平凡不过了,可是,我却在这份平凡中,领略了小草的无线生机和顽强的生命力。正是因为如此,春草成了我春天最喜爱的景物之一。

在这片宁静中,我忽然听到了一位位音乐家悦耳动听的歌声。我向四周环顾。喔~~原来是穿着黑色燕尾服的大音乐家从外地巡演回来了。他们的回归,又给大地添上了一份生机。仿佛,我已经看到了大音乐们在为属于他们自己的演出而忙进忙出呢!是啊!春天是不可能没有起伏的,燕子的回归,是掀起春天的最好象征。

我深呼一口气,感受到了那朱自清笔下的“混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”真是好极了!桃树,杏树,梨树似乎被这柔和的春风的催促下也全都开满了花赶趟儿。粉的,白的,红的,正好为这件绿衣裳绣上了几朵小花,添加了几分色彩。这件绿衣裳真是美的不得了啊!

我过身,这才发现,那溪水已经无声无息的解冻了,鱼儿们也探出头来凑凑热闹。河边的柳树也正好来借这个偌大的而又平静的大镜子,来秀自己婀娜多姿的完美身材和亮丽和亮绿的秀发。这一切的一切构成了一幅生机勃勃的美丽动态景象。

春天,就这样轻悄悄的来到了我们身边。春天啊!我深深被你的美丽所吸引。我曾无数次陶醉你——春天

小学春天景色作文5

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,春天 写景600字。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

小学春天景色作文6

春天到了,燕子又从南方飞回来了,草地绿油油的,好像一块大毯子;花儿都开放了,万紫千红的。太阳暖洋洋的,让人的心里感觉燃烧着一把火。

记得也是一个春天,五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动,我好奇地问妈妈,老母鸡在那干什么。妈妈告诉我,那是母鸡在孵蛋。

一连几天,我都守候在母鸡身边,等着母鸡孵出小鸡。

第五天,终于鸡蛋一个个裂开了,红红的鸡嘴露出来了,那眼睛圆溜溜的,黑黑的,一身黄黄的绒毛,好像一个个小毛球,真是太可爱了。

母鸡出去寻找食物了,我赶紧跑到鸡窝旁,用手托起一个“小毛球”,放在掌心,另一只手轻轻抚摸着,小鸡“唧唧唧”的叫着,好像在跟我说着悄悄话,真是太有趣了。突然,我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋,怎么回事呢?我想一定是蛋壳太厚了,小鸡出不来,再这样下去,小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它,让小鸡快点出来。于是,我就拿起蛋,在石头上轻轻敲了个洞,然后用手慢慢地把蛋剥开,哇!看到了,小鸡一动不动地窝在里面,眼睛紧紧地闭着,怎么办呢?突然,我感觉脚上一阵刺疼,我扭头一看,原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭,妈妈见了,柔声对我说:“孩子,蛋是母鸡的孩子,你这样做,母鸡怕你伤害了它的孩子,才会啄你。就像你受欺负了,我也会保护你一样,明白吗?再说,鸡要到一定的时间会自己出来的,你帮它接生,它会死的。”我听了连连点头。

童年的时候就是这么无知,现在想起来,还感觉好笑呢!

小学春天景色作文7

春天来了,春雨绵绵,雷声隆隆,万物复苏,大地妈妈刚送走了雪姑娘,春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱,春天就这样不知不觉地来了。

春来到了田野里,金灿灿的油菜花在阳光的照射下,显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇,远远望去,就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。

春来到了公园里,公园里的花数不胜数:有争奇斗艳的迎春花;有竞相怒放的桃花;还有雪白色的梨花……你瞧,近处的迎春花已经开满了枝丫,它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣,仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢!远处一颗颗亭亭玉立的桃树,上面满是粉色的桃姑娘,正在享受着春日里阳光的沐浴;有的梨花还躲在树丛中,迟迟不肯露面,含苞欲放,晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。

春来到了校园里,“一年之计在于春,一日之际在于晨”。春天的清晨,同学们早早地来到了学校,勤奋的同学们开始了早读,郎朗的读书声充满了整个校园,变成了春天里最美妙的音符。下课了,同学们急忙来到校园里,奔跑着,追逐着,打闹着,都在寻找春的足迹,有的同学躲在婀娜多姿的柳树后面捉迷藏,有的同学在校园里开展“找春”的`游戏……。有些童心未泯的老师,干脆和学生们放起了风筝,你看,一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去,那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑,洋溢着春天的气息。

春天来了,快乐回来了,笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧!

小学春天景色作文8

我们家的楼群前有一片片的小草地。这样的草地然而不规则的,它会东一片的北一片的,它有时会隐藏在小树林里面、或者然而藏在健身器材旁边、它有些会大胆的光明正大地就躺在马路的两旁。

小草地多半然而那些流浪狗和流浪猫的栖息地、或者然而我们这些小孩子为了方便而走的唯一的捷径。小草地或许因为这样的原因,小草地会不时的枯萎许多,但没有人会注意到这些的。

小草地到底每天然而吃什么长大的,这院子里面的小孩子们大多然而不用去关心它们的。他们最多的与小草地联欢的举动就然而无情地躺在小草地上面、或者然而无数次放肆的跳跃在它们身上。

每次回到院子里,我总然而先经过车棚门前的小草地,有时候会因为路旁的蚂蚁群会留意到附近的小草地。平时多半我然而顾不上去关心它们的,就急急忙忙赶回家去做功课的了。

放假的这两天都在下雨,我连下楼的机会都没有的。不要说然而观察什么动植物的。也只然而透过阳台上的窗户望望远方雾蒙蒙的景色。

今天当我还在写课外作业的时候。妈妈接到电话告诉我说姑妈邀请大家一起去酒店吃中秋饭。

我轻快地下了楼。妈妈和爸爸下楼的时候碰到从外地回来的邻居就开始互相聊起天来了。因为有这一段时间我才独自来到院落。

小学春天景色作文9

美好的春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节,美好的春天是万物生长的季节,美好的春天是鲜花盛开的季节,美好的春天是我们共同的季节。

我们和美好的春天一起约会,我们和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的美好的春天。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

美好的春天是花的世界,美好的春天把大地打扮得无比漂亮,美好的春天给我们带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会美好的春天吧!美好的春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,美好的春天就是我们的朋友,让我们一起约会美好的春天,拥抱美好的春天。

这是一篇写景的文章,作者和美好的春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让我们一起约会如诗如画的美好的春天,拥抱那醉人心脾的美好的春天。

小学春天景色作文10

看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

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