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我们班的吹牛大王的作文

我们班的吹牛大王的作文

×××常常说自己是奥数高手,经常在下课吹嘘自己。瞧,他又在那儿吹了。

我们班的吹牛大王

只见他拉着金××的手,大吹特吹。什么“抛物线”、“牛吃草”……把金××弄得和坐过山车的乘客一样,晕头转向。

这时,数学不错的叶××走了过来,金××便找了个借口离开。离开×××的金××,像呼吸到新鲜空气的小鹿一般,活蹦乱跳。

×××虽然遇见了叶××这种难缠的对手,但他还是拿出了那一套“抛物线”啊“牛吃草”什么的理论。只不过他每说完一句,叶××就时不时补充一点。当聊到圆周率“π”时,×××自信地背了起来:3。141592653579……

可叶××却冷不丁来了句:“是589。”×××愣了一下,随后马上反击:“是579,不信你去问楼昊均。”说完拿出一副自信心十足的样子。

叶××找到我,问我π前十二位是多少。我说是:“3。141592653589。”问完我后他去质问×××,可×××却拍着自己的头,说:“哎呀,我记错了!”

一天,老师进行奥数选拔,选出优秀的选手去比赛。听到这儿,×××大吼一声:“耶!”还摆出一副胜券在握的表情。全班同学的目光都集中在他的身上,而他则微笑了一下,像竞选总统成功后对人民的那种微笑。

正式开始选拔了,试卷不是很难,但题目很多。前半张有十题,后半张也有十题。简单的我一两分钟做完,难一点的要四五分钟。二十分钟之后,当我做到第六题时,看看×××,他已经在做后半页了,又过了十多分钟,×××做完了。可是我看到他眉头紧锁,叹了一口气,脸上阴云密布。当他发觉我在关注他之后,眉头又舒展开来,阴云被晴天所代替,又恢复了那不可一世的表情。

考完之后,我和叶××对答案,×××也过来了。有些题我和叶××一致,可×××却说你们错了,中了个陷阱。可当我问哪个陷阱的时候,×××却支吾不言,转移话题。

考试结果出来了,在老师宣布之前,他又摆出了神气的表情,可老师却说×××才对了4题,我和叶××都对9题。

事已至此,×××再也不装了,一脸的伤心欲绝。至于他的试卷,听宋老师说,有五分之二都是空的。

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