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四年级反思作文精选文章

四年级语文教学反思(精选11篇)作文
  • 四年级语文教学反思(精选11篇)作文

  • 篇一:四年级上册第一单元语文园地教学反思四年级上册第一单元的语文要素是边读边想象画面,感受自然之美,本单元在以前的学习的基础之上强化学生边读边想象画面的能力,能够把静态的语言文字转化为形象的画面和场景。但我始终认为若学生能够把自己曾经见过的画面,感受的场景能够...
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三年级数学下册搭配二教学反思作文
  • 三年级数学下册搭配二教学反思作文

  • 2022年5月10日,本人参加了郴州市第十二完小学青年教师教学比武课,课题是《搭配(二)》。三年级下册第八单元数学广角搭配(二),是在二年级学生已初步接触排列与组合知识基础上安排的。排列与组合不仅是组合数学的最初步知识和学习概率统计的基础,而且也是日常生活种应用比较广泛...
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年级期末考试反思作文400字
  • 年级期末考试反思作文400字

  • 考试分数出来了,原本喧喧嚷嚷的同学们,看到老师阴沉沉的面貌,顿时鸦雀无声了!分发完试卷后,个个面红耳赤的小脸蛋变得阴沉起来,他们可能是看到自己很低的分数很失望。就要到我了,我很激动,我感觉我的分数还行。回到家,我第一件事就是分析试卷。你看看我第一题是会的,就是因为看的时...
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四年级上册第七单元古诗三首教学反思(精选4篇)作文
  • 四年级上册第七单元古诗三首教学反思(精选4篇)作文

  • 篇一:四年级上册第七单元古诗三首教学反思《古诗三首》作为统编本教材四年级下册第七单元的第一课,是落实从人物的语言、动作描写来感悟人物精神品格这一语文要素的基础。在本课的教学中,本着落实本单元语文要素的精神,我主要做到:从古诗出发,教会学生学习古诗的方法,为接下来的...
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五年级上册第四单元古诗三首教学反思(精选3篇)作文
  • 五年级上册第四单元古诗三首教学反思(精选3篇)作文

  • 篇一:五年级上册第四单元古诗三首教学反思这篇课文有三首古诗,《暮江吟》部分字句有古今异义的不同,《题西林壁》中的重点句可能会难以理解,而《雪梅》相较来说比较简单。所以《暮江吟》我直接启发引导学习,希望让学生掌握学习古诗的方法;对《题西林壁》,除了重点诗句讲解外,其余...
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六年级下册第四单元古诗三首教学反思(精选2篇)作文
  • 六年级下册第四单元古诗三首教学反思(精选2篇)作文

  • 篇一:六年级下册第四单元古诗三首教学反思《马诗》是唐朝诗人李贺的作品,在这首诗中,作者以骏马自喻,抒发若遇知己定当一展雄才的远大抱负。同时,表达自己对国家的忧患意识和对自己怀才不遇的愤懑。这几种感情交织在一起,使得这首古诗文字虽少,但蕴含颇深。《石灰吟》是爱国诗人...
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小学四年级语文线上教学总结与反思作文
  • 小学四年级语文线上教学总结与反思作文

  • 受疫情影响,我们继续采取“停课不停学”的方式,进行线上教学。基于以往的经验,这次线上教学比较从容。通过近两周的线上教学及观摩全省小学语文线上课堂教学活动,现总结如下:一、制定计划,保证线上教学有序进行。凡事预则立,不预则废。为保证线上教学顺利有序进行,在学校大课表的...
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七年级古代诗歌四首教学反思(精选3篇)作文
  • 七年级古代诗歌四首教学反思(精选3篇)作文

  • 篇一:七年级古代诗歌四首教学反思基本设计:以诗字入手,让学生明白诗言志;切入到《观沧海》,让学生自读课文,理解这首诗言的是曹操的什么志;然后再朗读诗歌,从读准字音到把握情感渐次进入分析;让学生了解写作背景,了解诗中体现的曹操情感包括统一天下、吞吐宇宙的博大胸怀,也包括面对...
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三年级面积解决问题教学反思作文
  • 三年级面积解决问题教学反思作文

  • 在现今的数学教材中,每一重要知识章节都安排了相关的解决问题,所涉及的问题和生活息息相关。在学习了面积的意义,面积单位及换算、长方形、正方形面积公式后,如何引导学生解决生活中的问题呢?在教学中我注意从以下几个方面入手。成功之处:1、在导入阶段,我用铺地砖的问题,引出课...
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部编版五年级圆明园的毁灭教学反思作文
  • 部编版五年级圆明园的毁灭教学反思作文

  • 《圆明园的毁灭》是部编版小学语文第四单元的一篇精读课文,课文描写了圆明园昔日的辉煌和被列强肆意毁坏的过程。本课的教学重难点是通过理解语言文字,想象圆明园当时的辉煌,了解圆明园被毁灭的过程,认识到落后就要挨打的道理,从而激发学生热爱祖国的思想情感和振兴中华的责任...
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一年级语文教学反思(精选10篇)作文
  • 一年级语文教学反思(精选10篇)作文

  • 篇一:一年级语文教学反思一年级孩子自控能力差,活泼好动,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。那么教师在课堂上该怎样组织好学...
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四年级《黄继光》教学反思(精选10篇)作文
  • 四年级《黄继光》教学反思(精选10篇)作文

  • 篇一:四年级《黄继光》教学反思为培养学生的自学能力,教师布置学生在课前充分搜集资料,并要求学生读熟读透课文,充分感知语言材料,为了突出重点,突破难点,完成教学目标,教师在教学中以感性促理性,引导学生逐步加深对黄继光英雄形象的认知。篇二:四年级《黄继光》教学反思本文介绍了...
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乡下人家教学反思四年级下册(精选9篇)作文
  • 乡下人家教学反思四年级下册(精选9篇)作文

  • 篇一:乡下人家教学反思四年级下册《乡下人家》是第六单元的一篇讲读课文,它用质朴而生动的文字向读者呈现出一幅田园风光的写意画卷。课文通过描绘一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装...
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三年级下册数学年月日教学反思作文
  • 三年级下册数学年月日教学反思作文

  • 本课时是在学生学习时分秒的时间单位基础上学习的,根据学生的年龄特点和已有的生活经验,我特意设计通过组织学生自主地进行两次观察活动,使观察、比较、思考、交流等多种方式贯穿于学生学习过程的始终。学生在自主地发现问题、解决问题、得出结论的过程中,提高了观察潜力、决...
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五年级用字母表示数教学反思(精选8篇)作文
  • 五年级用字母表示数教学反思(精选8篇)作文

  • 篇一:五年级用字母表示数教学反思《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容,是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数,在认识上的一次飞跃。对我们五年级孩子来说,本课内容较为抽象与枯燥,教学有一定难度。我认真思考了课程标准中关于字母表示数部分的目标要求,注意到在原有知...
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六年级《盼》教学反思(精选4篇)作文
  • 六年级《盼》教学反思(精选4篇)作文

  • 篇一:六年级《盼》教学反思《盼》教学反思《盼》是一篇精读课文,讲的是妈妈给我买了一件新雨衣,而从那以后我每天总是盼着下雨。一天放学后,终于掉了雨点儿,我想出了各种借口穿上雨衣到街上去,都没有实现。第二天早上,我背着书包上街突然掉下了雨点儿,我兴奋地跑回家让妈妈帮我穿...
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我的奇思妙想作文四百字四年级下册
  • 我的奇思妙想作文四百字四年级下册

  • 【篇一:智能游戏机】张欣怡我长大之后,要发明一种游戏机,这种游戏机的屏幕上涂了一层防近视的纳米涂层。我发明这个玩意儿的原因是因为很多小孩子不爱写作业,总想玩电子产品。这个游戏机有两个功能,我先来说说第一个功能吧!这个游戏机在你刚打开的时候,要先输入你的年级,然后你才...
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 英语考试反思六年级作文650字
  • 英语考试反思六年级作文650字

  • 本次英语考试,记得在交卷的时候我是信心满满的交上去的。当时,英语考试一共六十分钟,我花了个二十分钟就写完了。写完之后我把我认为拿不准的题目又反复的看了几遍,斟酌了一下。做出的最终的抉择。等这些做完之后。我感到信心满满,也便没有再检查。星期五拿试卷的时候,我依旧信...
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五年级语文长相思教学反思(精选3篇)作文
  • 五年级语文长相思教学反思(精选3篇)作文

  • 篇一:五年级语文长相思教学反思长相思教学反思《长相思》是人教版教材五年级上册第二单元《古诗词三首》中的第三首词。本单元的课文,不论诗词还是散文,可以说都是游子们思乡怀乡的绝唱。纳兰性德的《长相思》也是这样一首脍炙人口、情意绵绵的思乡诗词,表达了羁旅怀乡的主题...
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五年级四季之美教学反思(精选8篇)作文
  • 五年级四季之美教学反思(精选8篇)作文

  • 篇一:五年级四季之美教学反思四季之美教学反思《四季之美》这篇散文,语言非常优美,给人画一般的美感。作者清少纳言以她独特的视角、独特的表达给我们呈现了四季的独特之美。本单元的语文要素是:初步体会课文中的静态描写和动态描写,以及学习描写景物的变化。所以在教学设计上...
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三年级下册燕子教学反思(精选7篇)作文
  • 三年级下册燕子教学反思(精选7篇)作文

  • 篇一:三年级下册燕子教学反思本文语言清新明快,描写准确生动。作者用词准确传神,因此在教学过程中,我引导学生咬文嚼字,品味其内涵的滋味。我在教学中作了一下尝试:即是不断丰富学生想象,链接生活实际,促学生的语言积累。人们常说,文学作品源于生活,而又高于生活。这篇课文是有名的...
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部编版四年级上册牛和鹅教学反思(精选7篇)作文
  • 部编版四年级上册牛和鹅教学反思(精选7篇)作文

  • 篇一:部编版四年级上册牛和鹅教学反思这次参加赛课活动,我收益匪浅。这节课,也使我对语文教学有了更深的体会。其一:课前的导入部分不同角度内容不同的图片,与全文紧密相连,并能引起学生对本课的阅读兴趣。而且是对课文一个很好的注解。其二:注重对学生学习方法的指导。字词学法...
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轴对称教学反思三年级数学作文
  • 轴对称教学反思三年级数学作文

  • 一、创设了一个生动有趣的情境。古人云:“学起于思,思起于疑”,有疑问才能思考和探究。精心设计贴近学生生活、有趣味、有意义和富有挑战性的问题情境,可以让学生在心里产生一种悬念,进而达到以疑激学的目的。因此,我采用四川变脸视频进行导入,让学生从精彩的视频中主动发现今天...
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四年级上册故事二则教学反思(精选4篇)作文
  • 四年级上册故事二则教学反思(精选4篇)作文

  • 篇一:四年级上册故事二则教学反思《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事,讲述了蔡桓公讳疾忌医,最终不治而亡的故事,告诉人们要防微杜渐,善于听取别人的正确意见,否则后果不堪设想.《纪昌学射》讲的是纪昌学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是眼睛要牢牢地盯住一个目...
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三年级《掌声》教学反思(精选9篇)作文
  • 三年级《掌声》教学反思(精选9篇)作文

  • 篇一:三年级《掌声》教学反思《掌声》这篇课文写的是身患残疾而忧郁自卑的英子上台演讲时得到了同学们热烈的掌声。在这掌声的激励下,从一个内心自卑的人变成了一个活泼开朗的人,开始微笑着面对生活。课文通过英子的变化表现了同学间的鼓励和关爱。文章语言质朴,但在平淡的叙...
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