![一堂生动有趣的劳技课作文]( "一堂生动有趣的劳技课作文")
- 这周四，我们班举行了一场别开生面的劳技比赛——插花。课前，劳技课老师宣布将举行一场插花的技能比赛，通过比赛的过程，团队的协作，既增强大家的动手能力，又锻炼同学们团结合作的意识。听到这个消息，大家都跃跃欲试，期待着比赛的来临。终于到了比赛的时候，大家都异常兴奋...
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![一堂有趣的语文活动课作文]( "一堂有趣的语文活动课作文")
- 叮铃铃……上课铃响了，同学们争先恐后地跑进了教室。随后老师迈着轻快的步伐，满面春风地走进教室，微笑着对我们说：今天这堂课，我们来做一个游戏……，一听到游戏两字，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷：什么游戏？好玩吗？怎么玩儿呀……同学们，听...
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![一堂别开生面的语文课作文]( "一堂别开生面的语文课作文")
- 一阵热烈的掌声中，传来一个清脆的声音：成语故事会现在开始！接着又一阵掌声。刚才还在迷惑的你，终于知道是怎么回事了吧！今天我们班开成语故事会！同学们各种表情都有：有的像要上刀山似的胆怯起来；有的正在埋头练习；也有的已经胸有成竹、争先恐后地举起了手，好像一放松就会错失良机。...
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![一堂别开生面的语文课小作文]( "一堂别开生面的语文课小作文")
- 语文老师要举行一场作文背诵比赛。以教室中轴线为中心，南方五列同学对阵北方五列同学。南方十号的我，正满怀信心地期待着一个十全十美的开端与结局。比赛定在周三晚自习第二节课。第一节下课，许多同学坐在座位上岿然不动，坚持背诵着。声音大得震天，犹如雷霆万钧。大家的实力好...
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![一堂别开生面的活动课作文]( "一堂别开生面的活动课作文")
- ‘采石江边一堆土，李白之名高千古，来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。’今天我们就要来认识唐朝的大诗人李白。主讲的周老师面带笑容的带我走进了唐代的历史。首先周老师向我们卖了一个关子，有谁知道，诗人李白字和号分别是什么吗？我知道，我知道，我们纷纷举起了手，其中一个...
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![一堂生动的课作文]( "一堂生动的课作文")
- 今天，李老师要来上一堂笑课。上课了，李老师在黑板上画了一个似字非字的字——笑。此字一出，便引来了一些同学的笑声。老师借着此字发问，让我们说带笑的成语，同学们大胆地说起来，有哭笑不得，含笑九泉、皮笑肉不笑……老师把一些成语写在黑板上，说：贡献黑板上...
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![一堂生动的课小作文]( "一堂生动的课小作文")
- 这次考试我们全班都得了大鸭蛋。也许你不相信，可老师却真的让我们都考了零分。一天，老师捧着一叠试卷神秘地走了进来。同学们，今天我们来一次小测验，题目比较简单，但题量大并要求在五分钟内完成。卷子发下来，我一看，第一题：请写出五种水果的名字。第二题：请写出五种动物的名字&hel...
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![一堂生动的语文课作文]( "一堂生动的语文课作文")
- 今天是新学期新班级的第一节语文课，我们都很期待。当梁老师神采奕奕地走进教室时，教室里鸦雀无声，同学们都想要给梁老师留个好印象喽！这节课，梁老师讲《在天晴了的时候》。梁老师先让我们自己读这首诗，把不认识的字自己解决，然后找同学读，有读错的老师就让我们一起订正，当我们都读...
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![一堂生动的语文课作文600字]( "一堂生动的语文课作文600字")
- 周四，老师带领我们去录播教室上课。一路上，我的脑子就像发动机转了起来，思考老师上课会提什么问题，我又该怎么回答。我又咳了几声，练练嗓子，怕上课时我的喉咙突然变得沙哑。其实，在上这节课之前，为了提高这节课的质量，我们预习了《自相矛盾》。这个故事想必大家都听过，但我们学的可...
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![一堂生动有趣的猜谜课作文]( "一堂生动有趣的猜谜课作文")
- 今天，老师带来了一个装茶叶的盒子，一本正经地对同学们说：我们今天要做一个游戏——‘我说你猜’，看谁先猜对？大家听到这句话，个个都跃跃欲试。只见老师不紧不慢地指着那个装茶叶的盒子，笑眯眯地说：大家来猜一猜，看看谁先猜中这盒子里装的是什么东西。第一，这盒...
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![一堂生动的课作文]( "一堂生动的课作文")
- 上课了，李老师在黑板上写了一个大大的笑字，我想：莫非这节课和笑有关？果真，只见李老师笑着，说：笑一笑，十年少。刚开始，李老师是要每人说出一个含有笑字的成语或词语。同学们倒是说出了不少：有四字的，有五字的。同学们说完，李老师又说了两个。只见李老师笑着，手在面前摆出了一个花形，双腿...
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![一堂生动有趣的课作文]( "一堂生动有趣的课作文")
- 从我前脚踏进幼儿园那一刻，就开始了上课的旅程！从那一天开始一直到今天，我上过的课不计其数、数不胜数，语文课、数学课、英语课、体育课……有趣的，无趣的，生动的，受益无穷的……其中，要说印象最深的，当然要数上上周的活动课啦！活动课老师到来之前，班级一片...
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![一堂生动的课外课作文]( "一堂生动的课外课作文")
- 急促的上课铃响了，我们纷纷赶回教室，等待王老师来上课。几分钟后，却看见两位我们不认识的新老师走了进来，教室里立即沸腾了起来。两位老师向我们作了简单的自我介绍，原来是城管局的工作人员来给我们上课了！两位老师先问了一个问题：城市是由哪些东西组成的？空中一下子举起了一大片...
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![一堂生动的语文课作文]( "一堂生动的语文课作文")
- 啪啪的鼓掌声和着悦耳的笑声，回荡在校园的每一个角落。这声音来自我们的教室。也许你看到讲台上站着一个个拿着书的同学，而心生疑惑，也许你看到下面的同学捧腹大笑，而不知为何，但只要你看到黑板上的几个大字———舞台剧黄河化险时，你的疑惑会当即消失得无影无...
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![体验一堂生动的语文课作文600字]( "体验一堂生动的语文课作文600字")
- 叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。同学们！老师清清嗓子便继续说到：同学们！今天这堂课来玩抢答题比赛，好吗？顿时，刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来：好！好！好！……。过了一会儿，同学看到老师停止了说话全班便变得鸦雀无声。...
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![一堂生动有趣的课作文]( "一堂生动有趣的课作文")
- 在一个下着蒙蒙细雨的中午，我们任小的小记者来到了会议室，上了一堂与众不同的课程。进入会议室，我一眼就看到了几行大字：用科学的眼光看世界，用科学的方式建世界这让我对接下来的课程充满了疑惑和期待。进入课堂，老师先给我们认识了几种矿石：钻石、玛瑙、蛋白石、紫水晶、月光石...
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![体验一堂生动的语文课作文]( "体验一堂生动的语文课作文")
- 叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。同学们！老师清清嗓子便继续说到：同学们！今天这堂课来玩抢答题比赛，好吗？顿时，刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来：好！好！好！……。过了一会儿，同学看到老师停止了说话全班便变得鸦雀无声。...
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![一堂生动的作文课]( "一堂生动的作文课")
- 今天，吴老师为了扳回昨天尴尬的局面，有为我们表演了一次扑克牌游戏。叮铃铃，叮铃铃这次的铃声不同于以往，像预示着一场阴谋将来临。吴老师带着一叠扑克牌开始上课，为的是扳回一句。这次，吴老师胸有成竹，为了让我们这群火眼金睛的同学们，发现不了有任何的破绽。她神神秘秘地拿出了...
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![一堂生动的环保课作文]( "一堂生动的环保课作文")
- 放暑假了，我每天都有机会在小区里转上一圈，最大的收获是认识了一位老奶奶。老奶奶住在小区附近的平房里，靠捡废品、卖废品过日子。她每天都到小区里来两趟，检查所有的垃圾桶。一天，我对老奶奶说：听说捡废品又脏又累又买不了多少钱，多划不来呀！没想到老奶奶脸上笑得像朵花，往一个踩...
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![一堂生动的课外课作文400字]( "一堂生动的课外课作文400字")
- 急促的上课铃响了，我们纷纷赶回教室，等待王老师来上课。几分钟后，却看见两位我们不认识的新老师走了进来，教室里立即沸腾了起来。两位老师向我们作了简单的自我介绍，原来是城管局的工作人员来给我们上课了！两位老师先问了一个问题：城市是由哪些东西组成的？空中一下子举起了一大片...
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![一堂生动的劳动课作文600字]( "一堂生动的劳动课作文600字")
- 上周五，学校组织七年级的一至五班去尊贵农业园上了一节体验种植的实践课，让我们更好地亲近大自然，感受种植的乐趣。那天早上，我们排着队上车，不到半小时，便来到了农业园。下车时还挺冷的，但这毫不减少我们的热情，在教官的指挥下，我们来到了第一个大棚——模拟热带大棚。...
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![一堂别开生面的语文课作文]( "一堂别开生面的语文课作文")
- 上星期四，吴老师布置了一项特殊的《海伦·凯勒》预习作业：让我们回家准备一张卡纸，第二天带过来。大家面面相觑，不知道吴老师又在耍什么花招。叮铃铃，上课铃声响了，只见吴老师像往常一样走了进来，神秘一笑：同学们，今天我们要学习怎样写盲文。大家兴奋地叫起来：真有趣，这节课我...
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![天宫课堂第二课学生课堂感悟（精选3篇）作文]( "天宫课堂第二课学生课堂感悟（精选3篇）作文")
- 篇一：天宫课堂第二课学生课堂感悟陈彦而当我们站在地上，坠兔收光，漫天的星斗总能使我们心驰神往那九天之上的浩瀚空间。相对深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但是正因为生命和梦想的存在，才让寂寥的星空富有生机。今天，我们站在神州大地上，与深空中的宇航员连线。正因为无形...
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![一堂生动的课二年级作文]( "一堂生动的课二年级作文")
- 一堂生动的课二年级作文在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的一堂生动的课二年级作文，欢迎大家分享。一堂生动的课二年级作文...
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![有趣的语文课堂活动作文]( "有趣的语文课堂活动作文")
- 今天上语文课的时候，语文老师拿着备课本和教材匆忙来到了教室，对我们说今天让同学们做一个游戏，然后同学们高兴的鼓掌。接着语文老师看了一下备课记录，接着就叫了几个同学的名字，说今天我们来做一个活动，刚才被点名的同学都来讲台上，我们来做一个对着干的活动，当然我也是其中的一...
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