![走进芙蓉园，梦里去大唐随记作文]( "走进芙蓉园，梦里去大唐随记作文")
- 繁华一梦梦千秋，千年一叹叹繁华。——题记来到大唐芙蓉园，感受繁华的盛唐。从御苑门进入大唐芙蓉园，首先映入眼帘的是大唐遗宝四个篆刻在印章上的大字。有什么遗宝？有些好奇，有点迫不及待。走过长长的桥，眼前出现的是假山瀑布，雾气缭绕，如梦如幻。走近瀑布，凉凉的水汽袭...
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![走进诗词作文]( "走进诗词作文")
- 唐诗是甘美的清泉，宋词是飘香的落花。捧一杯清泉，拾几片落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢。在诗词的芳香中，我读懂了人生的哲理。陶渊明淡泊名利，不愿为五斗米折腰，归隐田园，写下了《饮酒》，一句采菊东篱下，悠然见南山成为千古名句。晨兴理荒秽，带月荷锄归道出了陶渊明一天的农耕生活，甚...
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![第一次走进大唐芙蓉园作文500字]( "第一次走进大唐芙蓉园作文500字")
- 本来今天要去大雁塔的，那里有最大的音乐喷泉，可以我和弟弟都不怎么感兴趣，就改去大唐芙蓉园了。昨晚住的民宿，离芙蓉园很近，打车五分钟左右就到了。下了车，我们换好票，从东北门走进去，妈妈告诉我这是中国第一个全方位展示盛唐风貌的主题公园，占地一千多亩。可惜今天紫云楼在改建，没...
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![走进诗意生活作文]( "走进诗意生活作文")
- 在书本里，在诗词中，古人用一首首诗词诠释了充满诗意的生活，或幸福，或悲伤，或豪迈，或决绝，无不令人回味无穷。走进诗词，也就走进了他们情比金坚的亲情。走进陶渊明的亲情，那里有懊悔：昔闻长者言，掩耳每不喜。长辈的唠叨，小时候觉得厌烦，长大才知其可亲。读懂了辛弃疾大儿锄豆溪东，中儿正...
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![走进芙蓉园，梦里去大唐随记作文800字]( "走进芙蓉园，梦里去大唐随记作文800字")
- 繁华一梦梦千秋，千年一叹叹繁华。——题记来到大唐芙蓉园，感受繁华的盛唐。从御苑门进入大唐芙蓉园，首先映入眼帘的是大唐遗宝四个篆刻在印章上的大字。有什么遗宝？有些好奇，有点迫不及待。走过长长的桥，眼前出现的是假山瀑布，雾气缭绕，如梦如幻。走近瀑布，凉凉的水汽袭...
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![第一次走进大唐芙蓉园作文]( "第一次走进大唐芙蓉园作文")
- 本来今天要去大雁塔的，那里有最大的音乐喷泉，可以我和弟弟都不怎么感兴趣，就改去大唐芙蓉园了。昨晚住的民宿，离芙蓉园很近，打车五分钟左右就到了。下了车，我们换好票，从东北门走进去，妈妈告诉我这是中国第一个全方位展示盛唐风貌的主题公园，占地一千多亩。可惜今天紫云楼在改建，没...
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![走进诗歌深处作文]( "走进诗歌深处作文")
- 翻开古典诗词，我被祖国壮美的山河所吸引。随陶渊明走进南山，当时的他远离黑暗的官场，来到淳朴和谐的农村。晨兴理荒秽，带月荷锄归。即使不会耕作，辛辛苦苦却草盛豆苗稀，但他的内心是快乐的，否则怎么会篱下种菊，悠然见南山呢？我想他悠然采菊凝望南山，定会回想从前的人生，想起官场小人...
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![诗词走进我的青春作文800字]( "诗词走进我的青春作文800字")
- 对于青春，有人说：青春是一个雨季，淅淅沥沥飘洒着的是汗水；青春是一场花宴，绚丽绽放着的是活力；青春是一个年轮，不知不觉中翻转轮回的是回忆。可是我的青春就像是一首诗歌。典雅韵美中带着属于青春的活力与朝气。青春所赋予我们的并不单单只是责任和考验，更多的是它给了我一生难忘...
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![走进唐诗作文]( "走进唐诗作文")
- 唐诗深受当代人的喜欢，那是因为诗人将自己的情感、抱负及遭遇融入其中，让我们从中享览唐朝的风云事变。唐朝是诗的世界。走进唐诗，我们可以与李白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。可以与他并肩闯天下，学诗学道，与他高吟君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。走进唐诗，我们可...
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![走进大唐作文]( "走进大唐作文")
- 唐朝，古代文化发展的一个颠峰，有多少人想梦回大唐啊！小小的我，也要走进大唐，走进唐诗，与那些诗人会晤一番。走进大唐，我最想见的是李白。我想见一见他醉酒后的洒脱，也想见识见识他的狂放与潇洒。世人都称他为诗仙，因为他总能在酒后道出那流传千古的诗篇。天长路远魂飞苦，梦魂不到关...
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![与唐诗一起走过的日子作文]( "与唐诗一起走过的日子作文")
- 穿过历史的烟云，仿佛看到了宏伟的唐朝。唐朝的繁荣昌盛，雄浑气度，是否在你脑海中浮现？唐朝，我认为最有魅力的——是唐诗。很小的时候，就听父母在耳边吟诵：床前明月光，疑是地上霜……父母是有心让我多接触唐诗的，而我也一直深深享受着唐诗。它如一杯清香沁脾...
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![走进诗歌作文]( "走进诗歌作文")
- 思念是悠哉悠哉，辗转反侧时忆起对方的容颜，思念是山回路转不见君，雪上空留马行处时的流连，思念是梦好难留，诗残莫续时淡淡的怅惘。走进诗中思，体验人生。现在，随着手机、网络的发展，人与人之间的联系越来越容易，似乎无从思念。夜读古诗，古人的点滴思念竟令我动容。杜甫被困长安，不禁...
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![走进诗词作文800字]( "走进诗词作文800字")
- 这次长假期间，语文老师为了培养我们对古诗词的热爱，增大我们对古诗词的积累，特意为我们布置了一项有趣的作业-古诗词表演。将自己喜爱的古诗词声情并茂地展现出来。对于我这么爱古诗，又爱表演的的小朋友来说，这正是我大显身手的好机会。古人云：腹有诗书气自华，孔子也说过不学诗...
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![走进古诗词作文]( "走进古诗词作文")
- 手如柔夷，肤若凝脂，是一眼惊艳：辗转反侧，寤寐思服，是一份惦念：水榭棱台，雕栏玉砌，那是一方宏美，月有阴晴，人有悲欢，是一心思念……诗词之美，美在走心，动在用情。桃李春风一壶酒，江湖夜雨十年灯。那是一份至情至性的交情。花谢花非花满天，红袖香断有谁怜。那是一句揉断肝肠的...
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![走进诗中雨作文]( "走进诗中雨作文")
- 走进诗中雨，领会雨的诗情画意；走进诗中雨，感悟雨的豪放宽广；走进诗中雨，感受雨的离愁别恨。从古至今，数各路是诗人，各领风骚。李白的豪情奔放，陶渊明的诗情画意，李清照的离愁……还记得，小时候的那场大雨。鱼雨都可以淹没成人的小腿了。这怒放的雨，不禁想起豪放派李白的...
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![走进诗歌作文]( "走进诗歌作文")
- 凉爽的秋风吹过我的脸颊。走在夜晚的林间小路上，思绪渐渐想到了美丽的诗歌，此时，有一种独到的韵味，让我回望……长风破浪会有时李白，一位热情豪放的浪漫主义诗人，当在朝廷上不肯与别人勾心斗角，不肯受缚大权大势。当他辞去官职，不再与世俗同流合污时，写下了这豪言壮语...
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![走进大唐作文600字]( "走进大唐作文600字")
- 唐朝，古代文化发展的一个颠峰，有多少人想梦回大唐啊！小小的我，也要走进大唐，走进唐诗，与那些诗人会晤一番。走进大唐，我最想见的是李白。我想见一见他醉酒后的洒脱，也想见识见识他的狂放与潇洒。世人都称他为诗仙，因为他总能在酒后道出那流传千古的诗篇。天长路远魂飞苦，梦魂不到关...
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![走进唐诗作文700字]( "走进唐诗作文700字")
- 唐诗深受当代人的喜欢，那是因为诗人将自己的情感、抱负及遭遇融入其中，让我们从中享览唐朝的风云事变。唐朝是诗的世界。走进唐诗，我们可以与李白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。可以与他并肩闯天下，学诗学道，与他高吟君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。走进唐诗，我们可...
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![走进月下吟诗声作文]( "走进月下吟诗声作文")
- 月色清冷，孤云掠过，江枫渔火对愁眠；竹林苍苍，钟声杳杳，冷露无声湿桂花。记忆仿佛回到了多年前的那个仲夏。一如当年，轻踏微步，循香而来，走近月下吟诗声……依稀记得那个仲夏分外炎热，于是爸爸便带我到家门前的一个小树林里乘凉，那时的竹林十分稀罕，一进竹林，我便像跃入了...
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![走进诗词长廊作文]( "走进诗词长廊作文")
- 白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼，这是我学的第一首诗，王之涣用流畅的笔墨和豪迈的气势吸引了我，从此，我爱上了唐诗。花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕，枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草，墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑，笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼，这是我学的第一首...
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![雪花飘进了唐诗作文]( "雪花飘进了唐诗作文")
- 冬天。寒假，我在书桌前阅读唐诗。抬头窗外，天空扬起了纷纷的雪花。我突发奇想：如果雪花飘进了唐诗，会出现什么样的情景呢？雪花飘进了诗人岑参的笔下，像美丽的花仙子，一下子变成了清丽动人的梨花，散发出沁人心脾的幽香。北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花...
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![与唐诗一起走过的日子作文600字]( "与唐诗一起走过的日子作文600字")
- 穿过历史的烟云，仿佛看到了宏伟的唐朝。唐朝的繁荣昌盛，雄浑气度，是否在你脑海中浮现？唐朝，我认为最有魅力的——是唐诗。很小的时候，就听父母在耳边吟诵：床前明月光，疑是地上霜……父母是有心让我多接触唐诗的，而我也一直深深享受着唐诗。它如一杯清香沁脾...
- 26806
![雪花飘进了唐诗作文600字]( "雪花飘进了唐诗作文600字")
- 冬天。寒假，我在书桌前阅读唐诗。抬头窗外，天空扬起了纷纷的雪花。我突发奇想：如果雪花飘进了唐诗，会出现什么样的情景呢？雪花飘进了诗人岑参的笔下，像美丽的花仙子，一下子变成了清丽动人的梨花，散发出沁人心脾的幽香。北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花...
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![走进唐诗作文1000字]( "走进唐诗作文1000字")
- 有种诗意叫唐诗，有种诗意叫中国我以为诗意是诗歌的韵律，是诗人写诗时的满腔情感，是读者的同理心，更是一种中华民族传颂千年代代相传的文化情怀。今我以张九龄之诗，解我心中诗意。何以诗之韵律。亦不是天对地雨对风的朗朗上口，亦不是泛爱众而亲仁的戒律教条。对子有意而无情，经文...
- 21473
![走进唐诗作文]( "走进唐诗作文")
- 有种诗意叫唐诗，有种诗意叫中国我以为诗意是诗歌的韵律，是诗人写诗时的满腔情感，是读者的同理心，更是一种中华民族传颂千年代代相传的文化情怀。今我以张九龄之诗，解我心中诗意。何以诗之韵律。亦不是天对地雨对风的朗朗上口，亦不是泛爱众而亲仁的戒律教条。对子有意而无情，经文...
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