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刘肖给孩子高质量的陪伴观后感作文

刘肖给孩子高质量的陪伴观后感作文

陪伴孩子成长让爱更有智慧

刘肖给孩子高质量的陪伴观后感

“我们又该如何跟手机和游戏争夺孩子呢”?河南教育报刊社副总编辑刘肖在《给孩子高质量的陪伴》的讲座中提到了这一问题,也一语道出了许多家长和老师的焦虑和无奈。

聚焦问题,追根溯源,不难发现这一问题是长期亲子陪伴的缺失。也许有人会说,我每天都陪着孩子,但陪着不等于陪伴,陪伴需要爱与智慧,需要我们抓住珍贵时刻,给孩子高质量的陪伴。

文学家萧伯纳说:“家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时也蕴藏着甜蜜的爱”。是的,家是人类心灵的胚胎,是凝聚亲情,增进沟通的地方,在这里生发出的爱与陪伴是深刻的、永恒的。刘肖主编分享了自己陪伴孩子成长的经历,让我们真正感受到了何为高质量的陪伴。他说,“实现高质量的陪伴,亲子共读无疑是一种非常重要的渠道。在此基础上,能给亲子共读摸索出一种固定的形式作为载体就更好了,使读书的时间和地点得到保证,读书的习惯得以养成”。刘肖主编选择举办周末家庭读书会,内容丰富,形式多样,用心记录孩子的成长点滴,赏识孩子,尊重孩子,为孩子创设良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习生活习惯。曾经也听到很多名师在介绍自己的读书经历时,都提到了亲子共读,确定家庭读书日,每个周末陪孩子去图书馆阅读一天,目的是让孩子知道周末还可以有这种一种方式度过,这些优秀家长的做法与刘肖主编的的观点不谋而合,因为这样的陪伴里藏着最聪明最温暖最动人的爱。

陪伴孩子成长真的是一场修炼。高质量的陪伴,靠的就是平时点点滴滴的渗透,一是父母要在生活细节处传递爱,用心陪伴,和孩子寻找一起做的事,寻找心灵的共鸣。亲子共读就是一个非常重要的渠道,做孩子生命中的点灯人,让书籍的智慧的光芒点亮孩子成长的道路。吾日三省吾身, 作为教师,亦是家长的我,真的也应该常常问问自己,“今天我读书了吗?我陪着班里的孩子和自己的孩子一起读书了吗?”二是父母要学会倾听,放缓脚步,蹲下身子,读懂孩子的心理需求,并给予恰当的回应,帮助孩子建立自信。作为教师的我,更需要倾听孩子们的心音,先彼此连接,再解决问题,为孩子们塑心,为孩子们铸魂,激发孩子们向上向善向美的渴望。三是需要父母拥有“阳光”的心态,换一种角度思考问题,能直面孩子的叛逆、情绪波动大等问题,从自己的负面情绪中走出来,并相信孩子,依靠孩子,激发孩子,从而让孩子能够主动发展。四是父母要树立榜样,与孩子共同成长。一个孩子学习态度、道德品行,与父母榜样作用有着直接的关系。父母热爱读书,阅读的种子自然会在孩子的心中悄悄萌发,父母经常助人为乐,孩子耳濡目染,自然也会成为一个文明礼貌的好少年。

请相信,陪伴是最长情的告白,高质量的陪伴是做父母最好的人生姿态,也是一个家庭最温暖的风景,同样,在我们的教育教学中,充满爱与智慧的陪伴也是孩子们成长中最亮的底色。

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