《我和我的祖国》演讲比赛活动方案作文
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一、指导思想
“语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对于骑士之重要。最好的骏马适合最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。——但丁。”
语文强调听说读写,在公开场合把自己的意图和想法表达出来,就是演讲。它与一个人的读写能力、理解能力,沟通能力、应变能力等息息相关,体现一个人的竞争力和综合素质,是现代社会公民必备的基本素养。
为培养学生对祖国语言文字的热爱,点燃学生学习语文的热情,重建健康向上的语文学习氛围,提高学生当众表达的欲望,提升学生的演讲水平,特举办此次演讲比赛。
二、演讲主题
“我和我的祖国”
三、参赛对象
唐庄一中七、八年级学生。
四、时间安排
1、4月11日——4月29日,各班准备阶段,初赛。
2、5月2日——5月6日,复赛。
3、5月9日——5月13日,决赛
五、比赛地点
初赛在各班教室进行,复赛在会议室举行,决赛在校园内举行
六、奖项设置
一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干。
语文老师荣获相应辅导奖。
七、决赛评分标准
本次比赛采用100分制进行评判,要求演讲稿内容紧扣演讲主题,参加演讲的学生懂得基本的演讲礼仪和演讲技巧。为求公平公正,前三名选手演讲完毕,评委经过比较后统一打分。从第四名开始,选手演讲完毕即打分,现场亮分。
统分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余平均分为选手最后得分,得分保留两位小数。
评委从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等六部分进行打分,保留两位小数。
1、演讲内容(30分)
切合主题,针对性强;思路清晰,观点明确;内容充实,言之有物;用语恰切,贴合内容。
2、语言表达(30分)
声音洪亮,口齿清晰;普通话标准;音量语速恰当,停顿、重音处理恰当,抑扬顿挫,语调有吸引力;表达流畅,感情真挚饱满。
3、形象风度(20)
衣着整洁,仪态端庄大方;举止自然、得体,目光与观众有交流;体态语与演讲内容配合完美。选手上下场礼貌、沉着。
4、综合印象(10分)
由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5、脱稿(5分)
6、时间掌握(5分)
演讲时间为4-6分钟,不足3分钟的,扣5分;超过6分钟的,扣5分。
八、复赛流程
1、语文老师在班级举行初赛后,每班推荐三名优秀选手在学校延时时间参加复赛。全体语文老师为复赛评委。
2、复赛选手名单和演讲稿于复赛前报工作室登记。
3、比赛前一天抽签决定演讲顺序。
九、决赛流程
1、复赛前18名优秀选手参加学校总决赛。
2、决赛选手决赛前报工作室登记。
3、决赛前一天抽签。
4、学生演讲比赛
5、领导颁奖
6、领导总结讲话
十、学生优秀演讲视频在本公众号展出,优秀演讲稿在本公众号刊载。
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