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一堂语文公开课作文600字(2篇)

一堂语文公开课作文600字(2篇)

篇一:一堂热血沸腾的语文课

一堂语文公开课作文600字(2篇)

五(6)班 戎紫涵

热血沸腾一般在什么时候才会出现?要是我来说,肯定第一个想到的是战场!今天的语文课就像战场一样让人热血沸腾。这堂语文课里学的内容就如同一个大Boss,我们要打败它,汲取知识,让我们升级。

老师发起进攻了。呵,居然派出“朗读困难军”!我不禁担心起了我的战友。我想先开个好头,让我的战友读得一个比一个好。唉,战友们也太积极了!个个正襟危坐,高高地举起右手,好像说:“我们才不怕这种小兵呢。”小徐已经拿下了“朗读困难军”的一半血量,不得不说小徐朗读水平还不错哩。上绝杀!小刘底气十足,声音比小徐大了一倍,感情很是到位,读着读着连动作也加上了。刚读完,就迎来了全班的热烈且持久的掌声。

大Boss还不灰心,又派出了“怯场小队”。不好,这种小队会让我们上台表演的时候很怯场。果真,班上举手的人寥寥无几。但是万物都有自己的克星,这不,小陈同志立刻把手举得高高的。如她所愿,她上台既添上动作,声音也变响亮了,但是依旧逃不过怯场,有点结巴。表演完毕,她走下台来,嘴里舒了一口气,脸上红红的,心里那个大鼓可能还没平静下来。有了小陈的开头,男同志小陶也举起了手。他比小陈好了点儿,不结巴,显得很轻松。这两位勇敢的同志,当然需要鼓励一下啦!

大事不妙,大Boss放大招了!“背诵军团”大军压阵,放出大招!不过,像我这么聪明,肯定能背下来。班上很多人都举起了手,可能是大Boss害怕了,我们一起打败了它。我们还获得了很多丰富的知识,让我们语文水平更上一层楼。

这次上课,我们积极举手,打败了这堂课的大Boss!加油,我们会战胜更多的困难。

篇二:一堂充满激情的语文课

五(6)班 陈梓颖

周三上午,郭老师激情万分地告诉我们一个好消息,我们即将要上一堂语文公开课,上课的全部过程将会被录制下来。以前只上过英语和数学公开课,郭老师的语文公开课会是怎样的呢?我万分好奇。上课前,郭老师再三叮嘱我们,不能再像以前那样调皮,要遵守课堂纪律,还要积极发言。

“叮叮叮”,上课的铃声响起。我们陆续走进录播教室,这里的空气闷热闷热的,无疑为我们紧张的心情火上浇油。我们便都用深呼吸来调整状态。郭老师笑盈盈地走上讲台,开始了教学:“同学们,今天我们来学习文言文版本的《自相矛盾》。这篇课文跟我们以往的白话文截然不同,那么我们可以用什么样的办法来学习呢?”问题刚一出,同学们齐刷刷地举起了手,远远望去像是一排排高大有序的树林。老师随便点了一人,那人高声回答:“我们可以先读一读课文,再思考不会的词,最后还可以和同学们一起演一演。”顿时,教室里响起了热烈的掌声,连郭老师也露出了欣慰的笑容

课堂进行得如小船一般顺水直行,没有任何阻碍。文中的内容快学完时,老师顺势又提了个问题:“谁能说出句中‘吾盾之坚,物莫能陷也’的译文吗?”徐博奋勇争先,小手举得高高的,别的同学也不甘示弱。老师第一个看到了他:“这个问题,我想请小徐同学来回答。”他理了理衣角,站起的身体好似一颗挺拔的大白杨。“我的矛很坚固,哦哦哦,不对……口误口误。”要是以前,同学们肯定会跟着起哄,嘲笑他,但是今天教室里无一笑声,出乎了老师预料。徐博立刻纠正,临危不惧、侃侃而谈的模样确实惊呆了我。最后,老师放了一则广告,作为引导,结束了今天的课。他语重心长地教导我们:“同学们,生活中千万别做自相矛盾的事。”

这堂课展现了我们五(6)班的风采,也给听课老师们留下了很好的印象,都是大家共同努力的结果呀!

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