![在文学中成长作文]( "在文学中成长作文")
- 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像在地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；生命里没有书籍，就好像血液停止了沸腾；心里没有书籍，就好像脑里没有脑浆。与书结缘，还是在儿时。那时候家庭经济状况不大好，父亲年年都要外出打工，但挣的钱也只够我们姐弟读书罢了，在学...
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![活在文学中作文]( "活在文学中作文")
- 文学是翱翔于蓝天的海鸥；文学是催人落泪的旋律，文学是滴入心扉的雨。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书中有文学，有知识，文学是透明的，纯净的，不含一点瑕疵。从小，我就对文学有种朦朦胧胧的感觉，文学对于我来说是神圣的，崇高的。它诱惑着我，让我一点一点去靠近它，去了解它，逐渐，我的...
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![倾听文学中江南的声音作文]( "倾听文学中江南的声音作文")
- 书画的卷轴缓缓拉开，天青色的烟雨回转飘飞，月色在水流之间轻盈地浮动，群鸟的飞舞隐没在山色与湖光中。想那玉箭幽篁，想那青灯古巷……墨汁在山水之间映成青绿——倾听着你，我的江南。爱江南，爱她的稀星月淡，爱她的秋雨残荷；爱她白墙下的纸伞，爱她流水旁的小...
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![在文学中感悟作文]( "在文学中感悟作文")
- 在梦中，我执一书卷，从历史的长河深处走来，品千回百转，笑沧海桑田……——题记我是在泛黄的纸张、作者笔下的波澜中成长起来的，它们赋予我灵性，从此我向这个世界投去热切的目光。轻触·悟情初迈入文学的世界，看见的是如火星般迸溅的文字中那些或热烈...
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![在文学中穿梭作文]( "在文学中穿梭作文")
- 如果生命是水，那么文学就是那活水涌出的源头；如果生活是明镜，那么文学就是从镜中反射出的一个个活生生的幻影；如果未来是永远的梦，那么文学就是乘载着梦远航的船帆……当我还是一颗未发芽的种子时，我就被悄悄地种在了文学的森林里，那里鸟语花香，阳光透过树缝普照万物...
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![雨中游学作文]( "雨中游学作文")
- 今天乌云密布，下起了淅沥小雨！但是我们风雨无阻，打着伞穿着雨衣上山了。走到火车洞的时候，我们看到洞下的泥水已经积成了潭，所以只好走到旁边的台阶上穿行过去。我们小心翼翼的走着，因为脚下的泥太多，有些人根本就站不稳，只能靠同伴互相顺利通过了泥潭。再走了几分钟后，我们已经已...
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![玩中学作文]( "玩中学作文")
- 天空阴沉沉的，没有丝毫蓝色，亭子旁的树仿佛给天空回应，树上只有几片枯叶，可是草坪上有一群欢乐的孩子，仿佛跟宁静的天空较上劲，想要在冬天，添几分热闹。转眼间，游戏开始了，所有人除了组长，眼睛都蒙上了红色羊毛巾，顿时大家眼前一片红色，可谓是被红蒙蔽了双眼呀！大家把双手搭在前一个人...
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![我心目中的中学作文]( "我心目中的中学作文")
- 在六年小学学习生活中，我幻想着我在各种中学学习的样子，幻想着学哥学姐的性格。虽然我喜欢很多中学，但是，有一所使我魂牵梦绕的中学，那就是正一中学。虽然我没去过正一中学，但我觉得正一中学的老师一定都是恪尽职守，为人师表，教书育人，素质较高的老师。正一中学的每一位学生都很风...
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![陶中学艺作文]( "陶中学艺作文")
- 儿时，树荫下常会有我们与泥巴大军的对抗声影；但在今天，我们也了解到了陶艺与玩泥巴和玩橡皮泥不同。为我们上陶艺课的是王老师，她首先介绍了泥的种类，而我们今天用的是瓷泥，连陶艺中的揉泥也分两种呢！但今天王老师说不用揉泥，直接进入第二部——醒泥。王老师说，在泥中有...
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![学中玩，玩中学作文600字]( "学中玩，玩中学作文600字")
- 众所周知，咱们班的郑老师点子最多，之前的许多活动都是她想出来的，而且次次成功，次次经典。今天是补星期三的课，一天都是语文课，整整6节课，5个小时！这么多课上到下午脑子估计得爆炸了，郑老师也觉得继续上课不是要呕就是要挂了。她想了想，计上心来，对我们说：我们来做个复习游戏吧。一听...
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![玩中学，学中玩作文800字]( "玩中学，学中玩作文800字")
- 光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们已上六年级，当我们还沉浸在小学最后一个暑假的嗨时刻时，锡师附小的校园里已在进行着一项神秘的大工程。开学了！同学们纷纷带着惊喜探寻的神情，陆陆续续地打卡了这些崭新神奇的11个校园新领地。今天，洪老师又带着我们一路畅游探秘，深度解说了这些让...
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![游中玩玩中学学中悟作文800字]( "游中玩玩中学学中悟作文800字")
- 阳春三月，阳光明媚；微风吹拂，春暖花开。正是踏着青春游好时机。星期日早上，我们小记者要去龙湖镇来旺良品堂闽南古早味传承基地进行研学活动。半个小时的车程后，我们终于到了基地。迎面而来的是一堵红色的百喜送福墙，形态各异的喜字，吸引了众人的目光驻足欣赏。跟随着讲解员的脚...
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![上学途中作文]( "上学途中作文")
- 早晨起床，懒懒伸了伸腰，刷了刷牙齿，洗了洗脸，拿了书包就出门。一走出门，阳光明媚，我的身上仿佛被暖炉烘了一烘似的，很温暖。行人来来往往，不少是上班族。鸟儿在互相追逐打闹玩耍。我慢慢向巴士站走去。巴士站里只有区区之众，等了一会儿，巴士来了一个老婆婆说。他向巴士招了招手。巴...
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![中学周记作文]( "中学周记作文")
- 【精品】中学周记4篇时光匆匆，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的中学周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中学周记篇1友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…...
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![凤和中学作文]( "凤和中学作文")
- 凤和中学坐落在潮州市潮安市凤塘镇的一个美丽的村落内。占地面积的约两千平方米。校园周围都是居民区及一些小工厂，还有一些沿街商铺。走近这个校园，首先映入眼帘的是一块黑色的屏风，屏风上写着凤和中学欢迎你几个大字，屏风旁边种着几棵美丽的夹竹桃，每当春天到来的时候，树上总...
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![玩中有学，学中有乐作文]( "玩中有学，学中有乐作文")
- 成长的路上总是充满了欢笑与泪水，有感动更有许多难忘的回忆，其中我最难忘的是那次肯德基探秘之旅。那是一个晴天，在老师们的带领下，我们《湘潭日报》报社的小记者怀着激动雀跃的心情来到了嘉亨茂肯德基。到了肯德基，可乐姐姐热情地向我们招手，欢迎我们的到来。在可乐姐姐的带领...
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![梦中中学作文]( "梦中中学作文")
- 一天晚上，我做了一个美梦，梦见我走进中学校园，是和弟弟一起去的，本来，是他自己，后来我也去啦，真开心，老师也特别好。第一天放学，我俩回家，妈妈却哭了，说，害怕我不适应，又说了些，关于我上一年级的，到教室就哭，真是可笑。一个多星期，妈妈去找老师，一进办公室，就说谢谢，还说，谢谢老师，每次留作业时...
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![我的中学同学作文]( "我的中学同学作文")
- 我的中学同学作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的中学同学作文，希望对大家有所帮助。我的中学同学作文1老牛者，本班...
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![中学之歌作文]( "中学之歌作文")
- 相逢是首歌，相聚是种缘。今朝，我们开始了崭新的中学生活，奏响了崭新的中学之歌。一、起床协奏曲清晨，我还在梦乡中流连忘返，室友们早已醒来，与起床铃一起，催促着我起床。只好勉勉强强地睁开迷迷糊糊的眼，带着朦朦胧胧的睡意开始穿衣、梳头、洗漱……待我到达餐厅，往往...
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![步入中学作文]( "步入中学作文")
- 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进新的生活。时光越是匆匆流过，我越是百感交集。终于，伴随着时光的匆匆流逝，我真真正正地和小学说再见了，因为我已经踏进了中学的大门。即将步入中学前，我对中学有过无数次的遐想，也曾满怀憧憬。当我带着一双疑惑的眼睛第...
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![走进中学作文]( "走进中学作文")
- 经过六年的努力，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这标志着我的中学时代已经来临。走进中学，环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。走进中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新成熟的面...
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![你好，中学作文]( "你好，中学作文")
- 亲爱的自己：你好！当你看到这封信时，你已经步入中学了！似水流年，六年的小学时光悄然而逝，之前美好的记忆已成为回忆。你还记得吗——班里传来的欢声笑语，纸飞机的影子从眼前飞过；操场上那一阵阵的加油声，同学们手中紧握的接力棒从脑海中浮过；校门口领队的口哨声，保安叔叔在...
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![玩中有学，学中有乐作文800字]( "玩中有学，学中有乐作文800字")
- 成长的路上总是充满了欢笑与泪水，有感动更有许多难忘的回忆，其中我最难忘的是那次肯德基探秘之旅。那是一个晴天，在老师们的带领下，我们《湘潭日报》报社的小记者怀着激动雀跃的心情来到了嘉亨茂肯德基。到了肯德基，可乐姐姐热情地向我们招手，欢迎我们的到来。在可乐姐姐的带领...
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![陆屋中学作文]( "陆屋中学作文")
- 在美丽的陆屋，坐落这我镇著名的学校——陆屋中学。在中国漫长而辉煌的历史长河中，我校陆屋中学始建于清朝咸丰年间（1856年），原命名为陆阳兴让书院。光绪末年（1905年）废科举，兴新学，改名为男学堂，专收男生。民国三十四年（1945年）又改名为钦州三中，解放后，直到1958年才划归灵山...
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![中学滋味作文]( "中学滋味作文")
- 【篇一：中学滋味】169班卫晨璐九月，我们满怀憧憬，随着秋的脚步迈进了校园，开始了热烈而紧张的中学生活。转眼间，一月已过，对中学生活的感受，我，有话要说……中学是美好的，从同学第一次见面的相视一笑，到一起交作业，一起打水，一起推车上下学，收获一段友谊的美好；从与老师第...
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