![渔家傲天接云涛连晓雾教案（精选6篇）作文]( "渔家傲天接云涛连晓雾教案（精选6篇）作文")
- 篇一：渔家傲天接云涛连晓雾教案教学设想：韵律、内容、情感、语言是诗词这一文学样式的四个基本要素。本教学抓住这四个要素的学习来进行。以初读把握韵律切入，进而再读感知内容，接着三读体味词中寄寓的情感，最后四读赏析词中优美的语言。要让学生通过这节的学习，初步掌握李清照...
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![渔家傲天接云涛连晓雾教学反思作文]( "渔家傲天接云涛连晓雾教学反思作文")
- 一.激趣，营造和谐的主题氛围知之者不知好知者，好知者不如乐知者，兴趣是最好的老师，兴趣越浓，积极性就越高，学习的效果就越好。学生们都喜欢音乐，基于这一点，我首先以猜想方式调动起学生的思维，然后播放《渔家傲天接云涛连晓雾》配乐朗诵视频，让学生提前进入意境中，以激发他们探究的...
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![渔家傲天接云涛连晓雾教案（精选5篇）作文]( "渔家傲天接云涛连晓雾教案（精选5篇）作文")
- 篇一：渔家傲天接云涛连晓雾教案设计教学目标：1.学会抓住关键意象，来分析意境，体会诗人强烈的爱国情感。2.培养学生的想像力，提高学生鉴赏能力。3.激发学生学习宋词的兴趣，掌握诵读的方法。教学重点：抓景物，析意境，品情感教学过程：一、古诗导入1.在每一个朝代，都有爱国将士戍守边关的...
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![观雾作文]( "观雾作文")
- 星期天早上，我们全家去乡下奶奶家，我和哥哥一路兴奋的唱起了歌。快到奶奶家的时候，车前出现了一片浓浓的雾，因为看不清前面的路，爸爸只好把车停在路边等雾散了再走，我们找了一块石头坐下来，看着雾，观赏着雾。雾很浓，人像进入仙境一般，走着走着就迷失了方向，我不敢前进，妈妈笑着对我说...
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![你好，肖晓作文]( "你好，肖晓作文")
- 轻轻地合上？今天我是升旗手？这本书，我的思绪久久不能平静，我仿佛还沉浸在热闹非凡的操场上。恍惚间，我来到了光明小学（主人公肖晓的学校），在远处站着一个高大的男孩，他长得十分秀气，有着明亮的大眼睛和一张红扑扑的脸蛋，穿着朴实的衣服，戴着一条干净的红领巾，走起路来昂首挺胸。那不就...
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![静待破晓作文]( "静待破晓作文")
- 紫红的霞光扫下，火烧云从这头连向那头，如血的残阳，第一次认真地看了，竟震慑了我的心灵，也揭开了这些天内心似有似无的灰暗。下一个红绿灯路口右转，便到家了，可爸爸开着车，直往西边的红霞驶去，停在了一个鲜有人至的路口，丫头，最近是不是有什么心事？我心头想着这些烦躁的小事，没有啊。瞥...
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![春晓改写作文]( "春晓改写作文")
- 春天夜短，不知不觉天亮了。醒来以后，去花园走走、去树边走走、去池边走走。啾啾啾，啾啾啾传来一片鸟鸣声。好像是在比谁的声音大，谁的声音好听，一个接一个唱，每一个音色都不同，组合成了变奏曲：一会儿从低到高，一会儿又从高到低。再看另一边，所有的鸟类都整齐排成一列，展开了大合唱，声...
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![雾·雾霾作文]( "雾·雾霾作文")
- 相信大家看到题目一定觉得很奇怪。想知道原因吗？那就往下看吧！昨天我一大早就醒来，准备去阳台呼吸一下新鲜的空气。我迫不及待地拉开玻璃门，咦？这天怎么这么闷？还有这种颜色？不好，看到这种天气，我心里有种不祥的预感。噢！天啊！该不会是雾霾吧！首先，让我介绍一个雾霾。在我心里，雾是一种...
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![破晓之前作文]( "破晓之前作文")
- 夜，很安静，只能听到女孩均匀的呼吸。桌上的台灯还亮着，发出温柔而昏黄的光。桌上平摊着一本书，上面有些红色蓝色的笔记，各种线条交织在一起，煞是好看。她喜欢在字的下面画出各种各样的线，最喜欢用红色的笔。有时候她甚至觉得自己是世界上最懂得红色之美的人。只要用红色的笔能写...
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![春晓作文]( "春晓作文")
- 一场淅沥的雨结束了寒冷且笨重的冬季，春天携着些许微凉向人间舒展开来。南风用她的温柔气息抚摸着万物，惹得行人纷纷脱下厚重的冬装，以俏皮的姿态去拥抱刚刚苏醒的早春。忽而丝丝凉意从柳条间拂过，惊起鸟儿的啭啼，使得水面涟漪轻泛，别有一番初春的韵意。行人们踏着未干的水渍，击...
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![破晓作文]( "破晓作文")
- 你害怕死亡吗？我不知道。生老病死本是寻常，面对死亡，好像只能接受。你想要长生吗？我，不知道。但灭六国的秦始皇是想的，可他死于东巡。一国之君尚且如此，于是人们就很少想了。那秦始皇是因为害怕死亡而想要长生吗？不是的，长生不是为了避免死亡，不是目的，而是手段，或是为了让大秦帝国可...
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![破晓作文]( "破晓作文")
- 湿润而稠密的雾气渐次散去，旭日的光辉徐徐升起……—题记每当有人走过，木板就会发出吱呀的声音。大人们还在夜色中忙碌。已经下了一天的大雨，屋里充满了湿气，了无生气。屋檐上留下的水滴慢慢聚拢在一起，形成一个个摇摇欲坠的小球，晶莹剔透，反射着蜡烛的火光。...
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![晓梦迷王作文]( "晓梦迷王作文")
- 学到《锦瑟》的时候，看着那句庄周晓梦迷蝴蝶的典故，不禁想起另一个故事来，一个晓梦迷王的故事。这说的是一个乞丐，白天过的悲惨，夜晚却不知道为何，总梦见自己是一个皇帝，且一旦在梦中睡下，在现实生活中的他就会醒来。于是这乞丐便真的以为自己是一个真的皇帝了，而眼下的现状才是梦...
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![晓晓，我想对你说作文]( "晓晓，我想对你说作文")
- 灯已经关啦！晓晓，咱们可以谈谈心啦！说实话，晓晓，这几天，我好累喔！这不，刚刚才冲破了题海，那小小的台灯把我眼睛都刺疼了呢！肚子又唱空城计了，不信，你听……晓晓，我想对你说，我背单词背得脑袋都疼了，偏偏我还是英语课代表，所承受的压力就更重啦！老师对我寄予厚望，我真的不想让他...
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![写雾作文]( "写雾作文")
- 茫茫的雾浓得让行人看不见去路；雾会把嫩绿的小草变成白绿相间的，我觉得非常漂亮。雾真是乐于助人呀！它围绕着大地，像给大地围上了一条厚厚的围巾；行人走在路上，会觉得身体轻飘飘的，就好像雾要带他去他想要去的地方。雾的形状真是各不相同啊！有的像小白兔在萝卜地里，蹦蹦跳跳地采萝...
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![晓明与书作文]( "晓明与书作文")
- 晓明是一个非常不爱看书的的小学生。在他的书柜里摆放着许多残疾人，不是被撕破，就是不知道折了多少个角，完好无损的书本少的可怜。而且，在这个书柜中，还真的可以说是一个混血家族：绘本和辅导书放在一块，漫画和字典放在一起。这不，晓明的妈妈今天又看到晓明在书上乱涂乱画，严肃地说...
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![晓晓，我想对你说作文1000字]( "晓晓，我想对你说作文1000字")
- 灯已经关啦！晓晓，咱们可以谈谈心啦！说实话，晓晓，这几天，我好累喔！这不，刚刚才冲破了题海，那小小的台灯把我眼睛都刺疼了呢！肚子又唱空城计了，不信，你听……晓晓，我想对你说，我背单词背得脑袋都疼了，偏偏我还是英语课代表，所承受的压力就更重啦！老师对我寄予厚望，我真的不想让他...
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![破晓、轮回作文]( "破晓、轮回作文")
- 校门口。少年看看这这所多年不曾来过的小学，长叹一声，进了学校。看着那些教室，他仿佛又回到了几年前，那几个经常和他开玩笑的朋友，那四个天赋不错的少年，哦，对，还有给他暗送过秋波的副班长………自己居然这么有魅力，不过，话说，副班长可是一个美女啊，自己怎么就&hel...
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![迟暮·拂晓作文]( "迟暮·拂晓作文")
- 天际闪着微光，橘黄色染遍了天空的裙摆，不是迟暮，而是拂晓。——题记请了假，一个人走在校道上，正是黄昏日落时，阳光透过叶子细碎的撒落，勾勒出一幅剪影。树上干枯的叶子打着旋儿落在柏油路上又被风吹走。叶落须归根，也许会被风吹向铺满泥土的大地吧。爸爸等在校门口，上车...
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![秋雾作文]( "秋雾作文")
- 一提到秋，人们便会想到那令人垂涎欲滴的果子，金黄的秋叶，火红火红的枫叶……可谁又会想到你——温柔、神秘、纯洁、迷人的秋雾呢？你是纯洁的、神秘的，你不知不觉、一尘不染地来到了这个迷人的秋天。有时你很淡，新鲜而明净；有时你很浓，让人迷蒙了双眼。你蝉...
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![春的破晓作文]( "春的破晓作文")
- 一觉醒来，耳畔便传来几声鸟啼。本还想赖床的我一个跟头翻到窗边，隐约看到几朵含苞待放的花骨朵现在已经微微舒展开身体，散发出阵阵清香。春，竟来得如此悄然无息！想到昨天夜间下的一场春雨，脸色变得凝重起来。下得猛啊！我喃喃道。脑海中回忆起昨夜的情景：蜡烛的火焰一会被风压得弯...
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![《春晓》扩写作文]( "《春晓》扩写作文")
- 在很久很久以前的一个夜里，有一个唐代田园诗人。他原本是一个才子，只是他去朝廷考试时，别人看他一介布衣，就纷纷嘲笑他。朝廷看他这么清贫，本来也想把他拒之门外。但孟浩然凭着才气，费了九牛二虎之力才考中举人。他比较纳闷：我把考题几乎全答对了，为什么却榜上无名？别人富家公子献...
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![雾作文]( "雾作文")
- 深秋的清晨，我站在窗户旁边，欣赏美丽的风景，尤其是那白茫茫的雾。浓厚浓厚的大雾将整个世界紧紧地裹在它的怀抱里，而我的世界仿佛只有窗口那么大。这时，若有一个人走到你的面前，你都无法看清，真像一出精彩的魔术表演啊！忽然刮起了一阵微风，雾被刮散了，我走了出去，雾把我包围了起来，像...
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![云雾作文]( "云雾作文")
- 站在阳台上，环顾四周，却什么也看不见，那层厚厚的云雾外面到底是什么？我什么也看不到，只能感受到一层冷气正包围着我。闻到了树枝与花朵那股淡淡的清香，也时不时听到几声鸟叫。我仿佛看到了太阳正在上升，小鸟就站在枝头，唱着一曲曲动听的歌谣，迎接太阳的到来。渐渐地，我隐隐约约看到...
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![雾起雾散作文]( "雾起雾散作文")
- 叮铃铃……闹钟的响声打破清晨的宁静。我起身一看，只见窗户已是白茫茫一片，神秘地给大地铺上了层层轻飘的白纱。走在白绸缎一般的路上，大雾弥漫在空中，忽聚忽散。周围的一切都披上了白袍，戴上了白帽。每天去学校的必经之路，也因为换了新装，变得陌生。我一边喝着热乎...
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