![读《唯一的听众》有感600字作文]( "读《唯一的听众》有感600字作文")
- 关爱是一口清泉，给人无限的清爽。今天，我读了一篇课文，也与关爱有关，它的题目是《唯一的听众》，课文的内容大致是这样的：作者落雪十分喜欢拉小提琴，可是他拉小提琴却被父亲和妹妹认为是在锯床腿，难听极了。为此他非常沮丧，再也不敢在家里练琴了，因为他心里总在想：不能在家里拉小提琴...
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![读《唯一的听众》有感作文]( "读《唯一的听众》有感作文")
- 关爱是一口清泉，给人无限的清爽。今天，我读了一篇课文，也与关爱有关，它的题目是《唯一的听众》，课文的内容大致是这样的：作者落雪十分喜欢拉小提琴，可是他拉小提琴却被父亲和妹妹认为是在锯床腿，难听极了。为此他非常沮丧，再也不敢在家里练琴了，因为他心里总在想：不能在家里拉小提琴...
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![《唯一的听众》续写作文]( "《唯一的听众》续写作文")
- 《唯一的听众》续写作文在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的《唯一的听众》续写作文，欢迎大家分享。《唯一的听众》续写作文1冬天的一个晚上，我...
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![你听你听作文]( "你听你听作文")
- 妈妈的脚步声还萦绕在耳边，渐行渐远，成为岁月，成为爱的证明。——题记我家门前有一段小石阶，那是去我家的必经之路。每天来来往往的脚步声我都能清晰地听见。石阶不长，却满载着母亲对我的爱。从我记事起，每天早上睁开眼，原本睡在我旁边的妈妈总是不知踪影。于是，我便大...
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![听听心声作文]( "听听心声作文")
- 十多年来，讲了太多的话，也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的童趣时，手中已有了别样的青春。回忆过往，也就成了心里的最美的事。听，有点声音萦绕在心头。很小的时候，爸爸会作青蛙的声音哄我，我会被逗得咯咯笑张着嘴，毫无顾忌地笑。那时，这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一...
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![众之力量or从众之流作文]( "众之力量or从众之流作文")
- 从古至今，对众的理解总有不同。一代圣贤认为众代表着团结，代表着强大力量。又有当代文人认为众是不好的势头，代表了整个社会风气。到底什么是众，不如先从我们才学过的课文说起。无论是《河中石兽》里随声附和的僧人与众人，还是《爱莲说》中甚爱牡丹的世人，又或是妇孺皆知的故事...
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![众里寻她作文]( "众里寻她作文")
- 鬼牌有两张，它们是不一样的颜色。——题记我们都曾经历过这样一段，渴望打破常规，找到世界上，哪怕是在一个犄角旮旯里，那个实实在在存在于世的另一个自己。学校里有一个名叫欣的女孩，据说与我长得十分相像。许多人都曾将我们认错。也不知是命中注定还是机缘巧合，某年的...
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![听听自己作文]( "听听自己作文")
- 一个下午，你的父亲像往常一样打开收音机，让你听听那些神一般存在的人发家致富的故事。唉，你什么时候也能像这些人一样啊？他很无力地说，你笑着冲他摇了摇头。他一脸不开心的样子，那是因为他没有从你的口中得到满意的答案。若是换一个人，TA也许会承诺自己以后会成为这种人。而我当...
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![众星“共”月作文]( "众星“共”月作文")
- 路边的共享单车几乎随处可见。供香推出一辆共享单车，在晨曦中骑着它上学。她喜欢在清晨骑着一辆单车，轻轻摇着身体。清晨的空气湿润，鸟儿轻轻鸣唱。一路上供香看见许多和自己一样的人们，或快或慢地骑着共享单车到达不同的地方，去做不同的事，就像星星沿着轨道，不慌不忙地运转。共...
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![听听雨说作文]( "听听雨说作文")
- 大自然中有位神秘的使者，她总是令人捉摸不透。有时她静静的走来，与清风为伴，如同一位优雅的淑女。有时却伴随着急促的脚步声，狂风骤雨，令人胆颤。她就是这样变幻莫测。她是谁？也许你猜到了，除了雨，还会有谁呢？他就是雨，大自然中最神秘的使者。她喜欢在春夏秋冬四个季节中徘徊，时时刻...
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![听！听！听！作文400字]( "听！听！听！作文400字")
- 你们听见过嚼苹果的声音吧！一口一口地嚼，像拍照的声音。你们听见过吃饭的声音吧！有的人吃饭菜嚼不响，像淑女那么优雅；有的人饭菜嚼得很响，像小兔子吃东西的声音。你们听见过揉纸团的声音吧！轻轻地揉一揉，然后，慢慢地把它舒展看，它发出的声音有点像我们平时写作业翻书的声音。你们听...
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![众里寻你作文]( "众里寻你作文")
- 从斑驳的甲骨文中，我看到了你的敦厚与智慧；从饮酒但饮湿中，我感悟到你的豁达与豪放；从富春山居中，我领略到你的率真与简约。你曾经多么辉煌，曾受多少人青睐，曾有多少人对你苦苦追寻……如今，你身在何处？是否已改变了模样？或许你已不在，或许你已被遗忘……孤...
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![大众桥作文]( "大众桥作文")
- 大众桥位于泰山天外村广场的东侧，这座桥是1935年冯玉祥先生居住在泰山时，为便利群众来往所建的一座大桥，故名大众桥。大众桥为单孔拱桥，桥墩和桥面均为石头所建，横跨在西溪谷口上。拱高5。45米，跨道16。15米，桥面宽2。8米，长46。2米，桥上两边护以红色铁栏，拱楣雕刻隶书大众桥三字，在...
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![小众大众作文1000字]( "小众大众作文1000字")
- 三人成众，三人撑起一个家。殊不知，大众也是一个更大的家。他呆呆地倚在窗前，双眼盯着街上的某一个角落，任凭冬夜里的寒风刺过双颊。手机响了，是他的父亲。爸，今天是我生日，您回家吃饭吗？今晚工地上有大事，不回去了。他心头一怔，手指一滑，手机重重地摔在了地上。电话里的声音如一把利...
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![聆听·倾听作文]( "聆听·倾听作文")
- 你从波光潋滟中走来，仿佛心结万千，飞扬的心绪恣意癫狂着岁月的徽茫。我翻动棹歌，跂足于窗棂前仰望，却发现了你傲霜怒放，高雅不屈的身姿飘向了来世的轮回，牵引着我目眩神迷，深牵梦绕。遂重新审视命运，看它如何给芸芸众生带去遒劲的惊狂，给荏弱的时光以落花翩跹的篇章。三毛隔一程山...
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![众生相作文]( "众生相作文")
- 叮铃铃！同学们说着笑着，随着下课声一窝蜂地走出教室，各个班的同学像拼图一样，零零散散分布在走廊的各个地方。雀跃的同学们你瞧，我们班的同学！有的同学静静地坐在教室里看书或写作业，一声不哼，有的同学下课了就像小兔子一样活蹦乱跳，但是他们上课时都很认真。如同一句古话，静如处子...
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![从众则为众不从方成器作文]( "从众则为众不从方成器作文")
- 昙花不从众，夜来暗香，引人惊艳；苍松不从众，峭壁生长，终成奇崛。何必人云亦云，何必随波逐流，从众为众，不从众方可成器矣。欲成大器者，不从众，坚守自己的本心。他人纷纷摘梨止渴时，许衡一言梨虽无主，我心有主响彻千古，是以坚守不从众，心有主的本心，许衡终成千古流芳。许衡正是不从众，不为身...
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![万众一心众志成城作文]( "万众一心众志成城作文")
- 2020，多么美好的年头。繁华的中国大地上应该是是一片热闹非凡、人来人往的景象。路上的行人也都该急匆匆地赶回家，好与分别已久的家人团聚。可是，中国人做梦也没有想到的事情发生了：新冠病疫。它无情地扼杀了许多美好。面对困难，我们不怕。中国人身上有股不怕困难的韧劲，在抗击...
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![你听，你听作文]( "你听，你听作文")
- 你听，你听，窗外又下起了雨。淅淅沥沥的，与呼呼的北风一起，奏出了一曲波澜起伏的风雨交响乐。在这乐声中，我仿佛又回到了那一天……当时，走在放学回家的路上，我一直在回想着上午考试所发生的一幕幕……你听，你听，天上下起了淅淅沥沥的小雨，我心中的风雨也伴...
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![听听那雨作文]( "听听那雨作文")
- 夕阳之美，美在它承载了一天的光辉；细雨之美，美在它掺拌了离人的眼泪。世间情情愁愁，刹那间，支离破碎。那轻斜的细雨，滴滴嗒嗒，引起的愁绪将傍晚蒸腾。不知怎的，小小年纪如此伤感言愁，喜触景生情。下雨，我爱雨。我轻轻地走向阳台，静默地驻足。喜欢看着雨珠在风中舞蹈，灵动而飘逸。喜欢...
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![与众不同作文]( "与众不同作文")
- 我自小学时代起，就爱读苏东坡。奇怪的是古文都读不明白，而苏东坡以读就懂。大抵是他与众不同。众诗人，辞藻华丽，天花乱坠。而苏东坡与众不同。语句简单，所以老人小孩都能懂。情感深刻，植根于生活，因而为之动容。众贫苦之人，皆怨天尤人，抱怨世间不公，厌恶生活，混一日是一日。而苏东坡...
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![听！听！听！作文]( "听！听！听！作文")
- 你们听见过嚼苹果的声音吧！一口一口地嚼，像拍照的声音。你们听见过吃饭的声音吧！有的人吃饭菜嚼不响，像淑女那么优雅；有的人饭菜嚼得很响，像小兔子吃东西的声音。你们听见过揉纸团的声音吧！轻轻地揉一揉，然后，慢慢地把它舒展看，它发出的声音有点像我们平时写作业翻书的声音。你们听...
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![众生千面作文]( "众生千面作文")
- 或真或假，或实或虚，面具终究代替不了人的面孔。——题记偌大的世界中，每一个人每一秒都向他人表达着自己的意愿与心情。或是蹁跹流连于美景的陶醉，或是参透红尘的顿悟，或是瞬时的欣喜若狂，抑或是永恒的淡泊宁静。微妙的心思都能通过五官细微的颤动展露无遗。然而，也有...
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![小众大众作文]( "小众大众作文")
- 三人成众，三人撑起一个家。殊不知，大众也是一个更大的家。他呆呆地倚在窗前，双眼盯着街上的某一个角落，任凭冬夜里的寒风刺过双颊。手机响了，是他的父亲。爸，今天是我生日，您回家吃饭吗？今晚工地上有大事，不回去了。他心头一怔，手指一滑，手机重重地摔在了地上。电话里的声音如一把利...
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![当观众时作文]( "当观众时作文")
- 我是第一次上台表演的人，从小到大似乎没有表演过的经历，而这一次表演似乎因为我的年纪大了，因此也没有什么紧张的感觉。我和宿舍里的人今天晚上一起表演节目，而这个时候我们还没有开始，直只能在台下当一名观众，听旁边的人说今天晚上的节目比起过去几天的好了不止一个层次，而且还...
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