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随应的精彩写作

 学生阶段心理与作文随应教学
  • 学生阶段心理与作文随应教学

  • 一、试纳阶段的把握及“硬任务”教学美国教育心理学家赫威格斯特认为青少年在成长过程中对自己的发育和体态产生一种自我认可。自我欣赏的心理,并称这一过程为“悦纳”期。其实,就是在学习方面,也同样存在这种心理。我们都会有这样的经验:每逢新学年开始,初二和高一两个起始年...
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随便作文
  • 随便作文

  • 元代画家黄公望在《富春山居图》的跋中,讲到这幅画的创作历程时说:兴之所致,不觉布置如许。原来这幅名动天下的山水画只不过是老先生所谓的兴致来了,于是随便画上几笔,不知不觉就慢慢画成现在的样子。听起来好像有些荒唐,随便几笔就能画出佳作?其实妙就妙在这随便二字。当初毛泽...
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随感作文
  • 随感作文

  • 2018转瞬即逝,2019款款而来。已是农历11月29日了,也不见半点儿雪的迹象。今年的雪都跑到哪里去了?人们心里不由得发问。是呀,说好的下雪么,怎么还没有?我眼睛不眨地盯着手机上的天气预报。坐在桌前,看着窗台几盆开得灿烂的长寿花,小巧而精致的花朵在这干燥而清冷的严冬中显得分外...
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应对作文
  • 应对作文

  • 我是正月12出生的孩子——那天下着大雪,我妈把我用棉被裹着才硬是把我身体里哮喘的种子掐死在了土壤里,可不巧落下了我既怕冷又怕热的毛病。小学的某一日,正值春暖花开,当别的同学换上轻薄的衣服在阳光下愉快玩耍之时,我却被我妈用大衣包起来包邮送到了学校。面对我...
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随手拍违章应该鼓励吗发言稿作文
  • 随手拍违章应该鼓励吗发言稿作文

  • 篇一:随手拍违章应该鼓励吗发言稿鼓励随手拍弊大于利陈雷鸿飞尊敬的各位领导:大家好!我今天发言的主题是:鼓励随手拍弊大于利。强女士一事,诚然在社会上引起了轩然大波,引来了社会各阶层人士的广泛关注和不同看法,但不可否认的是,无论随手拍的行动者还是被拍者们——广...
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随心作文
  • 随心作文

  • 世界之大,什么人,什么事都有。现在我们处于一个没有爱心的社会,时常会听到一些难听的话,但这些话是否是真实的,我们并不知道。整天听那些虚无缥缈的事还不如自己多做点有意义的事情。网络上每天都会有人发朋友圈、发说说等。这都是我们所能看到的,但又有多少是真实的呢,我们也不...
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随记作文
  • 随记作文

  • 今天是八月十二号,发生了一件非常让人难过的事情。我跟我姐姐从小一起长大,感情特别好,突然间发生了有些事情,我看她难过,我也好难过啊。我好像比我自己想象中的更珍视你,觉得你重要,希望你开心。好好睡一觉吧,明天醒来,把那些话忘得差不多了,也要心情好一点哦。我也不清楚要怎么看...
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回应作文
  • 回应作文

  • 发菜谱、做菜是我的兴趣爱好,但总会遇见许多烦恼——回应别人在评论底下写的一箩筐问题。总是粗枝大叶的我因为种种原因有时疏忽而少写了一些细节,于是很多人在评论里写道这写得不明不白的,糖都不知道放多少!鸡蛋究竟用几个啊?诸如此类的评论如洪水般涌来,填满了评论...
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追随作文
  • 追随作文

  • 鲁迅先生曾言:世上本没有路,走的人多了也便成了路。就像在漫天风雪的路上,第一个走过的人留下一长串的脚印,如果没有第二个、第三个人、……紧接着走过的话,很快就会被风雪掩盖一样,开创者诚然重要,但倘若没有追随者,开创者也难以将他所开创的事业发展壮大,这也是毋庸...
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随笔作文
  • 随笔作文

  • 一直都很执着觉得谁好那无论做什么都是对的但是为什么只有一个世界<世界上只有一个我>想要拥有自由努力学习,努力成长最后离自由越来越远那是为了什么奋斗的追求的只是泡沫<从来不曾拥有就不会失去>曾经信誓旦旦说不后悔当真的后悔时才发现那只是想想有时是无悔,但悔了又能...
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小学生应不应该上网作文
  • 小学生应不应该上网作文

  • 今天,梁老师开了一个讨论会,主题是小学生应不应该上网,我们在下面说个不停。班长说:小学生上网不好。因为网上有一种小游戏,一玩就会着迷。有的学生为了玩游戏,还和家长发生了冲突。尚静雯说:最好不要上网,如果要查资料的话,我们最好回避游戏。欧阳冰雪补充说:有一个小孩在网上发现...
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适应作文
  • 适应作文

  • 铅灰色的断云低低地压在空中,纵横交错的天线分割着不明不暗的天空,风从耳边急速擦过,卷起了道路上纷纷扬扬的尘烟,只是一瞬间,马路边的松柏覆盖上了一层黑纱,它们在行人与鸣笛的穿梭中艰难地呼吸着。它,原本是属于郁郁葱葱的森林,原本应与飞鸟作伴,与溪水相邻,可此刻,它却在这样喧嚣...
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应不应该作文500字
  • 应不应该作文500字

  • 暑假的一天,爸妈去上班了,我在家里写堆成小山的作业,突然门铃响了,我跑出去开门,原来是我的同桌来了。一进门,同桌就笑嘻嘻地问:你的《暑假生活指导》做完了吗?借我抄一下吧。果然是无事不登三宝殿,我刚想拒绝他,他又说:只要只要你借我抄,就送你这个当酬劳。他一边说一边从口袋里拿出...
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随思作文
  • 随思作文

  • 又是一个匪夷所思的夜晚,也不知是什么扰乱了我的心思,什么都不做,就坐着静静的发呆,本想望空数星,抬头望去,却猛然发现,只有一轮明月挂在空中,哪来的什么星星啊!没有了星星,顿时感觉整个夜空都无比寂寥,也不知星星为何不出来呢?一颗星,都会让人琢磨不透,那&hellip;&hellip;整个寂寥的黑...
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随想随记作文
  • 随想随记作文

  • 我渐渐发现我们好像脱离时代了。但又有人会说,我们明明追上时代,或者已经超过时代了呀。我想我们可能不完全是这样,甚至因为所谓的超越我们的想法甚至出现了扭曲或不正常。我们产生了很多很多坏习惯,却丢掉了原有的一些好习惯。以前当我们犯错时,我们自然会主动承认并主动承担...
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随手拍违章应该鼓励吗发言稿作文
  • 随手拍违章应该鼓励吗发言稿作文

  • 篇一:随手拍违章应该鼓励吗发言稿鼓励随手拍弊大于利陈雷鸿飞尊敬的各位领导:大家好!我今天发言的主题是:鼓励随手拍弊大于利。强女士一事,诚然在社会上引起了轩然大波,引来了社会各阶层人士的广泛关注和不同看法,但不可否认的是,无论随手拍的行动者还是被拍者们&mdash;&mdash;广...
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顺应时间,顺应生活作文
  • 顺应时间,顺应生活作文

  • 生活有时是一种沉重,沉重得让人难以下笔;生活有时是一种愉悦,愉悦得让人不能自已;生活有时是一把刻刀,刻下难以消解的皱纹;生活有时是一把量尺,记录孩子生长的力度。生活有时带来生,有时带来死。因果是必然的,所以你无需介怀,用努力在时间上留下自己的印记。时间是让龙应台目送父亲...
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应不应该作文
  • 应不应该作文

  • 暑假的一天,爸妈去上班了,我在家里写堆成小山的作业,突然门铃响了,我跑出去开门,原来是我的同桌来了。一进门,同桌就笑嘻嘻地问:你的《暑假生活指导》做完了吗?借我抄一下吧。果然是无事不登三宝殿,我刚想拒绝他,他又说:只要只要你借我抄,就送你这个当酬劳。他一边说一边从口袋里拿出...
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应不应该上大学作文
  • 应不应该上大学作文

  • 自从阿里巴巴大发其财,人民对网络的关注空前绝后。几乎人人都想在网络上拿下一桶金。并且成功者也不在少数。网上挣钱的方式有很多,如写书、开网店、做威客&hellip;&hellip;参与网赚的人有大学毕业的,有小学毕业的,甚至还有没上过学的,他们中都有成功者,就和我一个村子的初中毕...
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生活随笔心情随笔作文
  • 生活随笔心情随笔作文

  • 堵车了。车队缓缓地向前蠕动,走上一两米便停一会儿。我盯着前车车尾的灯,它红着,红着,好不容易灭了,又红了&mdash;&mdash;车又要停了。血红色的灯光在黑夜里直直地刺入我的眼中,两只车灯像一双邪恶的眼睛,恶狠狠地瞪着我,像在嘲讽我被堵在路上无计可施。我不愿直视这怪兽的眼睛,把...
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随机应变才是王道作文600字
  • 随机应变才是王道作文600字

  • 国家有国家队法律制度,家里有家规,那学校呢?没错,学校也有校规。严格的校规使一大批学生都进入梦寐以求的学校,严格的校规让更多学生管理好自己,让他们百尺竿头,更进一步。俗话说得好不以规矩,不成方圆。那学校的规矩是否应该必须遵守呢?答案是肯定的,当然有时也需要破规一下。一般...
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随想作文
  • 随想作文

  • 大同二中初二1班王飞走在凌乱的林道上,我将目标遗忘,放逐自己,在这喧嚣的尘世。闭上双眼,是谁在呢喃低语,想着将过往丢弃。...
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人应如何适应环境作文
  • 人应如何适应环境作文

  • 每个人都是环境中的一个个体,每个个体都需要适应这个环境。早在几百年前,英国生物学家达尔文就提出了适者生存的道理了。不管是谁,只要想生存下去,就要适应环境。如果你是学生,就必须要适应学校这个环境。如果你是工人,你就要适应工地。如果你是军人,你就要适应部队的生活。甚至...
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随想随记作文600字
  • 随想随记作文600字

  • 我渐渐发现我们好像脱离时代了。但又有人会说,我们明明追上时代,或者已经超过时代了呀。我想我们可能不完全是这样,甚至因为所谓的超越我们的想法甚至出现了扭曲或不正常。我们产生了很多很多坏习惯,却丢掉了原有的一些好习惯。以前当我们犯错时,我们自然会主动承认并主动承担...
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爱相随作文
  • 爱相随作文

  • 爱像一粒粒沙粒,又如一滴滴水,汇成大山与湖泊。微凉的风,带着丝丝的雨,秋意已然来临。立秋已经好久,晚上的风如电钻般直直地钻进脖颈,我不禁裹紧了衣裳。我在黑夜中急速穿行。路灯一如既往的亮着,映着灯下孤单的身影。远远地,我已然认出那身影。走到身边,我冲他微微一笑,看到他鬓角...
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