![怀念拨动音弦的日子作文800字]( "怀念拨动音弦的日子作文800字")
- 孩童时期的喜好宛如3月的阳光，时而晴，时而阴，每一个变幻都深深打动着我的心灵。我曾像爱丽丝那样误入音韵的仙境，品尝音乐给我带来的惊喜，却不料想到如今已是充满怀念，不如当时的痴迷。我初遇音乐是在亲人去世那一年。雨落微凉，一丝悲伤的旋律缓缓萦绕在耳畔，刺痛着我的心。大人...
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![伯牙绝弦作文]( "伯牙绝弦作文")
- 春秋时期，有一位弹琴爱好者，名叫俞伯牙，酷爱弹琴，并且刻苦练习，因此，琴艺高超，他受人爱戴，被尊称为琴圣，也有许多人慕名前来拜师，看着这么多弟子，他却心存遗憾，觉得这么多人中没有一人真正能听懂他的琴声，他十分想找到一位知己，可却迟迟没有进展。一天，俞伯牙突然心血来潮，想要去河边弹琴...
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![雨，触动心弦作文]( "雨，触动心弦作文")
- 酥雨朦胧，杨花似雪；雾锁楼台，月迷津渡；轻揽霓裳，远望兰亭。微风牵动点点嫣红，细雨打湿片片新绿，随飘泊的心事一起卷入一帘时光，消隐于似练的澄江。恍惚间，我的眼前仿佛又现出那一场场雨，那一位位融入雨幕的文人墨客……帘外雨潺潺春意阑珊。你凭栏于狱中楼阁，淅淅沥沥的...
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![心底的弦作文]( "心底的弦作文")
- 他无时无刻不在拨动着我内心那根温暖敏感的心弦……他是我的外公，60多岁了，乌黑发亮的头发像一根根钻出地面的挺拔的小苗，精神抖擞，难免也会夹杂着少许银丝白发，外公喜欢轻轻往头顶拨动几下，这一拨便成了毛主席的经典发式。外公脸上很多皱纹，一笑起来眼睛跟月牙弯儿...
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![拨动心弦作文]( "拨动心弦作文")
- 每天都有听电台的习惯，听自己喜爱作家的散文，听别人分享的小故事，或是听一本好书。今晚依旧跟往常一样，一边写东西，一边听文章。我喜欢朗诵者这个节目，在中央卫视也经常播放，我喜欢他们流露出来的情感，还有传递给我的感受。我看到过脑瘫的一位的男子，说话含糊不清，认字吃力的这样一...
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![夏雨琴弦作文]( "夏雨琴弦作文")
- 又是一个夏季来了，她迈着火一样的步伐，豪情万丈的来到了我身边。给大地带来了她的直率和热情。夏雨不像春雨，春雨淅淅沥沥，轻轻柔柔，就像女孩顺滑的发丝，细细的，密密的，令人闲来寻愁。也不像秋雨，秋雨只有在万物口干舌燥时才勉强撒下那么星星点点，扭扭捏捏的，不解渴。更不像冬雨，夹杂...
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![心弦的开合作文]( "心弦的开合作文")
- 当诗意的琼花从墨香古卷中遁隐，零落成泥碾作尘，化作缱绻的疏影……当词魂的锦缎从历史的芳华中流逝，封印在岁月的神龛，化作青灰的缟素……当古典的韵致如烟云般虑尽，当现代文明如潮水般涌来，我们还能自持着那清澈的心境，那份浩然的胸怀？谁能在名利的漩涡...
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![怀念拨动音弦的日子作文]( "怀念拨动音弦的日子作文")
- 孩童时期的喜好宛如3月的阳光，时而晴，时而阴，每一个变幻都深深打动着我的心灵。我曾像爱丽丝那样误入音韵的仙境，品尝音乐给我带来的惊喜，却不料想到如今已是充满怀念，不如当时的痴迷。我初遇音乐是在亲人去世那一年。雨落微凉，一丝悲伤的旋律缓缓萦绕在耳畔，刺痛着我的心。大人...
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![触动心弦的声音作文]( "触动心弦的声音作文")
- 轻风掠过思绪的眉梢唤起我内心中的声音。小时候外婆家，红砖房的后面，有着多得快将我淹没的绿色，大自然的神秘、美丽、壮观吸引了我那并不算宽大的脚，那时的我，无忧无虑，每当黄昏的阳光撒下大地时，我的耳边就掠过外婆那慈爱、关切并带一点儿着急的声音——丹仔，快回家吃...
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![一弦轻梦作文]( "一弦轻梦作文")
- 轻轻地，是梦；悠悠的，是缠绵；而那恍恍的，是一段风霓不惊的弦乐……田径场里人海茫茫，灰色的天空并不失彩，淡抹相宜地为百年庆典亮出一些风彩。五彩的灯光，交织在晚会的上空，很是迷人。今晚的夜，并不澄澈，幽幽的心境，也和五彩的会场一样，充满了激情。会场的激昂，带动着每一个...
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![弦音不辍，初心未泯作文800字]( "弦音不辍，初心未泯作文800字")
- 兜兜转转，走走停停，闲看花落流水，静感时序更替。今晚月色甚好，我与朋友漫步于夜幕下的世界，哼起不知名的小调。恍然间我才发觉，今年是我学音乐的第六年。这六年，我有太多的汗水与回忆……当初年少，根本不懂何为热爱，何为奔赴，只知道喜欢就要奋力去追，直到把它紧握在手中。对音乐的印...
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![青春琴弦作文]( "青春琴弦作文")
- 慢慢拨动琴弦，悠悠小曲漾出心屋，最后，抿嘴抹出一缕甜笑。——题记纠想曲古琴古韵，古色古香，在十五岁这如诗如画的岁月里，我奏响了我的青春。我的过去拥有童真，我的现在拥有青春，仿佛是朦胧幻想曲，被我反复弹奏，反复歌咏。天真无邪，自由纯情在我眼里已稍显稚嫩，百感交集的青...
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![拨动心弦的声音五年级作文]( "拨动心弦的声音五年级作文")
- 拨动心弦的声音五年级作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的拨动心弦的声音五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。步入初中...
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![触动心弦的声音作文800字]( "触动心弦的声音作文800字")
- 轻风掠过思绪的眉梢唤起我内心中的声音。小时候外婆家，红砖房的后面，有着多得快将我淹没的绿色，大自然的神秘、美丽、壮观吸引了我那并不算宽大的脚，那时的我，无忧无虑，每当黄昏的阳光撒下大地时，我的耳边就掠过外婆那慈爱、关切并带一点儿着急的声音——丹仔，快回家吃...
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![夏日的离弦作文]( "夏日的离弦作文")
- 记得三年前，我们一起来到这美丽的校园。校园内，花叶成蝶，编织成一首歌。如今却变成了夏日的离弦。时光带着我们走远，凋谢的花蕊留下了浓郁的纪念：今天又有什么作业？天啊，我困死了，看看还有几分钟下课。学霸，英语笔记借我看一下。下一节是谁的课？你看书上的这个人物像不像数学老师？喂...
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![独弦不成音作文600字]( "独弦不成音作文600字")
- 仔细想来，我们的生活真是奇妙而又和谐。这种奇妙与和谐，表现在原本似乎格格不入的一些事物或现象在经过人们的智慧的耕耘之后，在大自然的鬼斧神工的雕琢之后，竟然能和谐的融为一体！比如：方和圆这两个原本格格不入的形体在经过能工巧匠的设计之后，却和谐的搭配成了一枚精美的铜钱...
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![命若琴弦作文]( "命若琴弦作文")
- 每个人就像一条琴弦，弹着一首错落有致的歌。在世间就这样唱着，响着。期待着与另一首歌的不期而遇。所谓知音，就好似人生的一场豪赌，像早已被命运女神织好的布，我们无从抵抗。余杰在书中感慨：不遇知音，是人生无法克服的悲剧之一。每个人都是想逃开这一悲剧的，于是有人随便找了伴，贴...
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![宽容是根弦作文]( "宽容是根弦作文")
- 宽容，是美德，也是一根张弛有度，带着调子的弦。家，就像一把经历风雨的吉他，爸、妈，就是立在吉他上的两根拥有不同调子的弦，连柔韧性也不同。而我，就是那个成长中的孩子，不懂音律，却拨弄着他们，想弹出自己喜欢的节奏。还记得我七八岁了，别人家的孩子已经不尿床了，而我，睁着眼睛还会躺在床...
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![生命的弦作文]( "生命的弦作文")
- 我们的生命，就像一根脆弱的弦，许多意外事故会让我们失去宝贵的生命，如交通事故、自然灾害等等。每到夏天，溺水事故尤为明显。夏季来临，天气越来越炎热，孩子们都喜欢玩水，游泳。在家长的陪同下在正规的游泳馆游泳是一种对身体很好的锻炼方式，但有些孩子却不经家长的同意，擅自到河边...
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![拨动心弦的声音作文800字]( "拨动心弦的声音作文800字")
- 时间的羽拂过岁月的河，留过一片浩瀚星河，在我的记忆深处流淌着那一个个动人的声音，如同跳动的钢琴按键，拨动着我的心弦。温柔的声音考试遭遇滑铁卢后，我一度溺于失败的痛苦之中。下课后，看着同学们一个个欢呼雀跃的飞跑出教室，我始终提不起玩耍的兴趣，我的心被痛苦和不甘填满。不...
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![弦月作文]( "弦月作文")
- 我爱月。爱月，尤以弦月为最爱也，但是，人都说弦月是遗憾，是失望，但我对弦月的喜爱却远远大于圆月。我欣赏弦月，已不知从何时开始，但爱弦月之原因，却清楚地知道。爱其形。弦月之形，无圆月丰满圆润，也无缺月憨实可爱，而是两条生硬的曲线与两个同样突兀且锋利的钩儿，使人看了不免一阵发凉...
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![生活的琴弦作文]( "生活的琴弦作文")
- 生活就像一串无数烦恼组成的念珠，强者会微笑着将它数完；生活就像一张网，在生活的海洋中，打捞起来的并不会都是欢乐，有时也有忧伤；生活就像一本书，每个人都应该勇敢地握起笔，写好这本书的每一章、每一节、每一个字句；生活就像一根细长的琴弦，精通者，才能弹出悠扬宛转的曲调。不同的琴...
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![那一根琴弦作文]( "那一根琴弦作文")
- 爱如阳光、如空气、如甘泉，是万物之根本，是人类之灵魂，有爱才有美的世界。每当我坐在古筝旁练琴的时候，我都会想起那件令我难忘的事……为了喜迎新年，我们班级要举行元旦联欢会，我准备进行古筝独奏的表演。记得那是元旦联欢会前一天的晚上，为了呈现出更好的演出效果...
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![弦之乐作文]( "弦之乐作文")
- 指尖的颤动，由手指导至心扉；声声律动的节拍，刺激着我的耳膜。玩着琴，时间从弦中流走，吉他弦从时间的间隙中泛起了锈迹。弦与弦之间不是空隙，而是快乐的源泉！总是摆在角落的吉他，就是一台不插电的音箱，虽然木吉他没有电吉他的清脆与响亮，可玩起来依旧顺手、潇洒。我喜欢那可高可低的...
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![心弦之曲作文]( "心弦之曲作文")
- 东晋的大文学家陶渊明有一把特殊的琴，据说他在结庐在人境时时常抚琴解忧，有幸闻之者无不赞叹琴声之天下无双。而那把琴最特殊的地方，在于其有琴身而无琴弦。陶渊明所演奏的琴音在于内心，谓之心弦之曲。曲在弦外，每个人的心里都有一把五弦琴。弦在琴上，我们一举一动无不在演奏一...
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