![对比性材料作文”升格示例]( "对比性材料作文”升格示例")
- 所谓“对比性材料作文”，是指所提供的材料是对比或对照性质的，要求根据这一组对比或对照的材料写一篇作文。这类材料作文的审题主要用以下三种方法：（1）主次辨析明重点。就是要分析这一组对比或对照的材料，哪个是主要的，哪个是次要的，从而明确审题的重点。（2）褒贬辨析定指向。在提供...
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![我与霍金对比作文]( "我与霍金对比作文")
- 我是一个小学生，今天要与霍金对比一下。霍金是一个充满传奇色彩的人物，而我只是一个普普通通的小学生。霍金的思维已经飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，而我的思维还停止在教室里。霍金的身体因为卢伽雷氏症而瘫痪，被长期禁锢在轮椅上，全身能动的只有三个手指，三个手指；而我...
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![面对他，我不再任性作文]( "面对他，我不再任性作文")
- 我想他大概是出生在一个绝少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月，一摇曳便可以带来许多惊喜与闪光。大概和他生活的时代背景、自身阅历有关，他沉稳内敛，不喜欢我的嚣张、我的任性，要求我做到凡事预则立不预则废，做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累，结果及过程都预测...
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![面对人生的相对性作文700字]( "面对人生的相对性作文700字")
- 成功与失败，骄傲与自卑，人生总是充满矛盾。就像《别让成功击败》一文中说的一样，成功给我们的无疑是兴奋、愉快甚至有种无敌的快感。成功就像放大镜，把你的优点放的很大；成功也像涂改液，涂掉自己过去的缺点。对于好大喜功的人来说，成功就是一把利剑。但相对于失败来说，成功又是兴...
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![对比作文]( "对比作文")
- 在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。你听！一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走回教室。老师来了！同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯...
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![感性与理性作文]( "感性与理性作文")
- 在暗黑的河床里摸索向前，理性像是两岸伫立的路标，而感性却像是照亮河床的一盏灯。因着这盏灯的存在，暗黑的河床便会有金子般的波光。我们时常会想我们应该做什么，而忽略了我们想要做什么。陶渊明不为五斗米折腰，写下《归去来兮辞》，彰显了自身高尚清正的节操，不愿为功名利禄所累...
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![面对比赛作文]( "面对比赛作文")
- 我们在生活中经常要面对这些东西，在我们那边到鼓掌面对胜利的胜利的时候我们开心的，当我们面对灾难或者逆境或者不是现在东西的时候我们可能是不开心的。然而当你面对考试的时候，是紧张呢还是十分焦虑呢？当然如果对我们这些表演过很多次的比赛过很多次的人来说那比赛胜负就很...
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![对比产生美作文]( "对比产生美作文")
- 一种事物如何产生美？答案是：对比产生美。红花有了绿叶的衬托，才变得美丽动人；鹤立鸡群，才突出鹤的与众不同。正因为有了先前的一群乌鸦，才让从来没有见过鸟的人对孔雀产生了爱慕之意。相比乌鸦，孔雀雍容华贵，美似仙女，赢得了众人的欣赏。乌鸦最后备受冷落，四散飞走。秦始皇可谓千古...
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![论对手的重要性作文]( "论对手的重要性作文")
- 论对手的重要性作文在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的论对手的重要性作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活在世上，每个人都会遇到对手，他们往往...
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![理性对待盲从作文]( "理性对待盲从作文")
- 盲从，现在社会中许多人都被它深深的影响，许多人被盲从迷惑而无法找回自己。其实，一时的肓动并不可怕，可怕的是人的内心，因为它很容易被盲从的思想侵入，而后果便是人心被盲从长久占据。孔子曾说过众恶之，必察焉；众好之，必察焉。因此对待盲从，需要坚守本心，理性的思考。对待盲从，需要坚...
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![创新对企业的重要性作文]( "创新对企业的重要性作文")
- 创新对企业的重要性作文在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的创新对企业的重要性作文，希望能够帮助到大家。当今世界呈现出...
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![爱没有对比作文]( "爱没有对比作文")
- 她拿起书包，说：我再也不回这个家了！头也不回的走出家门。原本是赤红的天空，渐渐有了一丝被黑夜吞噬的气息，女孩一个人走在街道上，没有任何人的陪伴。她穿过条条繁华的街道，不知不觉便走进了美食节，食物的香气使她的那从中午到现在什么都没吃的肚子开始叫嚣了。她站在一家面馆前面...
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![水的对比环保作文]( "水的对比环保作文")
- “哗啦啦！哗啦啦！”窗外倾盆大雨毫不留情地打着屋顶，不时传来大大的雨点把塑料板打“疼”的“呻吟”。唉，已经快连下十多天雨了吧，可雨奶奶丝毫没有要离去的意思，害得我们美丽的富春江现在不仅都快满上岸来了，还都是泥浆，浑浊无比。一个个的漩涡，从上往下看，仿佛要把你卷进去似的，恐...
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![中西方文化对比作文]( "中西方文化对比作文")
- 近几天，我学了希腊神话《普罗米修斯的故事》和中国神话《燧氏钻木取火》。《普罗米修斯的故事》主要讲的是普罗米修斯同情人类，为人类盗取火种，被宙斯发现接受了惩罚。《燧氏钻木取火》主要讲的是伏羲先让人类知道火的用处，再托梦给年轻人，让年轻人自己去探索造火的方法。学完...
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![对比作文500字]( "对比作文500字")
- 在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。你听！一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走回教室。老师来了！同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯...
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![对待生命，需要的是理性作文]( "对待生命，需要的是理性作文")
- 人生路上，能够继续向前走的，无一不是保持理性的。——题记窗外的一束强光折射到翻开的书面上，被照射的那几行字，在阳光的衬托下，显得金光灿烂而又狰狞恐怖——花季少年以肾换肾机，豪言大放，尽露不屑。而下文的几行字更让人沉默不语——是对生命的...
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![理性与感性作文]( "理性与感性作文")
- 在这个日新月异的时代，总是有新鲜血液源源不断地灌入那个既光鲜靓丽又深不可测的圈子，而吸引着他们的应该是那个人的虚荣心。娱乐，娱乐，就是娱乐大众。那些明星在荧幕上的表演娱乐了大众，也成功圈了不少粉丝。什么是‘粉丝’？粉丝是英文fans的趣译。但同时，粉丝还是一...
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![对比作文400字]( "对比作文400字")
- 没有对比就没有伤害。——题记今天中午，我在学校碰见了我的小学同学：zzw，我叫住她，她一见我就说：你看侯增硕都是学生会了，他还考班级第二，不错呀，你俩是不是并排，一个第一，一个第二，何况小学成绩你俩不分上下，我一听，惭愧了，不知该说些什么，但我还是告诉了她我的成绩情况：唉，我...
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![理性对待盲从作文800字]( "理性对待盲从作文800字")
- 盲从，现在社会中许多人都被它深深的影响，许多人被盲从迷惑而无法找回自己。其实，一时的肓动并不可怕，可怕的是人的内心，因为它很容易被盲从的思想侵入，而后果便是人心被盲从长久占据。孔子曾说过众恶之，必察焉；众好之，必察焉。因此对待盲从，需要坚守本心，理性的思考。对待盲从，需要坚...
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![面对比赛作文500字]( "面对比赛作文500字")
- 我们在生活中经常要面对这些东西，在我们那边到鼓掌面对胜利的胜利的时候我们开心的，当我们面对灾难或者逆境或者不是现在东西的时候我们可能是不开心的。然而当你面对考试的时候，是紧张呢还是十分焦虑呢？当然如果对我们这些表演过很多次的比赛过很多次的人来说那比赛胜负就很...
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![理性·感性作文]( "理性·感性作文")
- 偌大的演播厅里坐无虚席，站在演讲台上的智能机器人正慷慨激昂地宣布着公司下一步的战略目标，台下的人类则机械一般木讷地抄下演讲版上的内容。而在世界另一个半球的公司总裁–仍是一位人工智能计算机，在下达终端指令。人类对计算机来说，不过就是失了感性的更低端的机器...
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![对比出的美丽作文]( "对比出的美丽作文")
- 很多事物通过反衬方能显示出动人的光辉。——题记生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛……我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑的时候，打开后花园，里面里面搭着逍遥桥，流者忘忧泉，飞着天堂鸟，一派春光明媚、行云流水之色。生活中一些美丽...
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![面对人生的相对性作文]( "面对人生的相对性作文")
- 成功与失败，骄傲与自卑，人生总是充满矛盾。就像《别让成功击败》一文中说的一样，成功给我们的无疑是兴奋、愉快甚至有种无敌的快感。成功就像放大镜，把你的优点放的很大；成功也像涂改液，涂掉自己过去的缺点。对于好大喜功的人来说，成功就是一把利剑。但相对于失败来说，成功又是兴...
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![理性对待碎片化阅读作文]( "理性对待碎片化阅读作文")
- 当十多个字的大标题映入眼帘，当一百多个字的短文垄断长篇阅读，当一两句简单的言语与几个零星的标点符号连起了我们之间深厚的情谊。我想。这是21世纪新的篇章这是碎片化的时代。碎片化阅读更如同一股不可阻挡的洪流，推动科技的发展，人类的进步。碎片化阅读以其独特的方式改变...
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![对比作文]( "对比作文")
- 没有对比就没有伤害。——题记今天中午，我在学校碰见了我的小学同学：zzw，我叫住她，她一见我就说：你看侯增硕都是学生会了，他还考班级第二，不错呀，你俩是不是并排，一个第一，一个第二，何况小学成绩你俩不分上下，我一听，惭愧了，不知该说些什么，但我还是告诉了她我的成绩情况：唉，我...
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