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笛音的精彩写作

渐闻幽笛音作文600字
  • 渐闻幽笛音作文600字

  • 古有映月的二胡之音,亦有高山流水的古筝之声,可最得我心者,便是那牧童晚归时坐在黄牛的背脊上传出悠扬的笛音。这音色,似枝头鸟儿鸣叫时的清脆,又有羌笛何需怨扬柳,春风不度玉门关意境深远的思乡之意。无论身处何种喧嚣之中,只有那声音,亘古,永恒,我又不禁想到这吹笛之人的境界,是什...
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我的青春有笛音作文800字
  • 我的青春有笛音作文800字

  • 悠扬绵长与尖锐刺耳的笛声此起彼伏。我拉着妈妈的手,心脏止不住地狂跳。穿过如小蛇般蜿蜒的木道,我们走进十级笛子候考室。候考室的考级生,或神色严峻,或陶醉投入;或神色紧张、四处张望,如我一样,此刻却被紧张干扰得无心练习。我无奈地冲着身后的玻璃长呵一口气,看到自己紧张通红...
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笛音作文900字
  • 笛音作文900字

  • 你踏着风,从远处走来。你脱离城市的喧嚣,束着罗裳,裹着经纱,慢慢地,慢慢地飘进黄昏的薄雾,伴着渺渺笛声。你行着,悠扬的笛声有余音绕梁般的魄力,荡起你心中的涟漪。停下手中的笛,你两眉微蹙,凝脂般白皙的皮肤在夕阳下如玉。你的心隐隐抽搐:何时才能找到最美的声音?曾几何时,你就奉命寻...
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笛音绕梁作文700字
  • 笛音绕梁作文700字

  • 竹笛,是我国的传统吹奏乐器之一,其音可低沉哀婉,吹人泪下,也可尖锐欢快,令人心情愉快。我就是一个竹笛爱好者。我之所以和竹笛结下不解之缘,是因为我的爷爷。一次去爷爷家,听到一阵悠扬的乐曲声从房间传来,我很好奇,是什么的乐器竟能奏出如此美妙的乐声。走进一看,爷爷正手握一根木...
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吹长笛作文
  • 吹长笛作文

  • 今天下午要上长笛课,可是我一下都没练,妈妈看见我无所事事地坐在沙发上,有点儿生气今天下午你要学长笛,你还不练,长笛是练出来的,你只有练才能成功!妈妈说。我一听,拿起长笛就开始吹。在吹的过程中,妈妈给我指出了许多缺点,吹着吹着,我有点不耐烦了,可是我想起妈妈的话,我又拿起长笛吹...
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笛声轻,柳笛情作文1000字
  • 笛声轻,柳笛情作文1000字

  • 十年前。姥姥抱着我,坐在一棵陪伴她多年的柳树下。姥姥轻轻地吹着一个小小的绿色薄片,旋律动听且易学,姥姥吹几遍我就能断断续续地跟着哼了,虽然哼得有些心不在焉。当时正是初春,院里,池塘边的柳树吐出了嫩芽,那种绿像未干的绿色颜料般,新鲜得仿佛要滴下来,将这一池清水染绿似的,明...
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笛子音乐会作文
  • 笛子音乐会作文

  • 我每天都在做笛子的基本功练习,只要一拿起笛子就开始吹呼音、八度音、颤音。就这样,我一点点地进步着。星期五晚上有石磊老师的音乐会呢!当妈妈告诉我这个好消息时,我兴奋得张大了嘴巴。盼呀盼,我期待了很久的笛子音乐会终于要在五小举行了。我们早早地来到报告厅等候。不一会...
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笛音作文
  • 笛音作文

  • 你踏着风,从远处走来。你脱离城市的喧嚣,束着罗裳,裹着经纱,慢慢地,慢慢地飘进黄昏的薄雾,伴着渺渺笛声。你行着,悠扬的笛声有余音绕梁般的魄力,荡起你心中的涟漪。停下手中的笛,你两眉微蹙,凝脂般白皙的皮肤在夕阳下如玉。你的心隐隐抽搐:何时才能找到最美的声音?曾几何时,你就奉命寻...
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做柳笛作文
  • 做柳笛作文

  • 我拿起柳笛,用力一吹,呋——呋——。咦,柳笛的声音不是这样的呀,到底是怎么回事?事情是这样的,一天晚上,爸爸去小河边摘了几根柳枝,去做柳笛。柳笛,什么是柳笛?我问。妈妈回答:柳笛就是把柳枝外边的壳取下来吹奏,这壳就是柳笛。我明白了,做柳笛就是把壳取下来吹就...
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笛声轻,柳笛情作文
  • 笛声轻,柳笛情作文

  • 十年前。姥姥抱着我,坐在一棵陪伴她多年的柳树下。姥姥轻轻地吹着一个小小的绿色薄片,旋律动听且易学,姥姥吹几遍我就能断断续续地跟着哼了,虽然哼得有些心不在焉。当时正是初春,院里,池塘边的柳树吐出了嫩芽,那种绿像未干的绿色颜料般,新鲜得仿佛要滴下来,将这一池清水染绿似的,明...
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吹笛子作文
  • 吹笛子作文

  • 今年暑假,我迎来了第一次笛子考级。有一件事是发生在考级的前几个星期的,就是这件事,让我明白了一个道理。考级前的前几个星期,我因为练习的非常少,在训练时,吹得结结巴巴的,当老师问我在家里有没有练习时,我只能小声回答:"没有,"但老师的反应没有我想的那么可怕,他只是语重心长地对我...
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笛声不绝作文
  • 笛声不绝作文

  • 那一捧黄土,从地下被挖起。晾晒。沉淀。最终,交到我手里。这是陶笛,她的音色极其空灵,却有一丝凄凉,吹起来隐隐有些单薄,一人吹,似乎总力不从心,但她又似细水长流,缓和而又抒情。第一次遇见,总是欣喜的罢。我迫不及待地系上绳子,挂在脖子上。小小的一个陶笛,也确乎是有几分重量的。十...
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学笛小记作文
  • 学笛小记作文

  • 碧水潺潺,陶笛一曲扬群芳、淮云袅袅,诗词三百飘书香,这两句优美的歌词唱出了我们丰泽第三实小的办学特色。同学们对诗、笛都有着浓厚的兴趣,有的喜欢吟诗词,有的喜欢吹陶笛,而我是属于后者。从一年级开始,我们每星期都有一节陶笛课。每逢陶笛课,远远的就能听到美妙的旋律从教室的...
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笛声作伴作文
  • 笛声作伴作文

  • 一袭白衣,一泻黑发,一支精细的玉笛。双眸微阖,红唇微抿,一双白皙修长的手指抚过玉白的笛身,飘出悠扬柔美的音符。背后一片粉红的桃花微微随乐曲,随风摇曳,一片桃花飘落,落于笛尾,又被风拨开,落在地上。突然,桃花一齐飘落,花瓣落在长发上,笛音迷失在粉红的花瓣雨中,白裙被一层分化的烟雾...
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学笛子作文
  • 学笛子作文

  • 周六的晚上,妈妈带我去学笛子。因为我已经有五、六次被老师批评了,所以我紧张地发抖。我叹了口气,对妈妈说:我怕今天被老师批评。妈妈说:如果你在家里好好练,就不会被老师批评。我只好鼓起勇气,向琴行走去。到了教室,我先练起笛子。忽然,有位漂亮的女士进来了。她的眼睛大大的,穿了...
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笛韵作文
  • 笛韵作文

  • 你是否用手去抚摸过笛子?你是否被笛子的优美形态吸引住了目光?你是否聆听且沉溺于笛曲的婉转回肠中?笛子的风韵,有多少人能领会的了呢?笛子的种类有很多,如骨笛。八千年前,我国劳动人民懂得了用鹤的尺骨刻成实用的吹奏乐器——骨笛。晚期的骨笛已能吹奏不同调高的七声...
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学长笛作文
  • 学长笛作文

  • 一天,我突然想学一种乐器,于是妈妈带我到兰园去报长笛。第一天上学的时候,老师经常用一种温和的目光看着我,似乎觉得我长大了比她还吹得好。老师说:长笛是很简单很容易的,它只有高音符没有低音符,不像弹钢琴一样要一目两行。我想:既然长笛这么简单,那么我一定要学好它。一开始,老师...
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吹竖笛作文
  • 吹竖笛作文

  • 自从上次的杀鸡惨案过后,家人都不允许在家演奏乐曲了,郁闷!可天助我也,爷爷奶奶都出去散步了。我蹑手蹑脚的跑进我的房间,拉来抽屉,拿出了还很光亮的白色竖笛,有大步走向客厅,坐在转椅上,翘起了二郎腿,并做了一个深呼吸。预备——起!1,2,3,4,5,6,7,i——‘最后一...
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笛子作文
  • 笛子作文

  • 笛声三弄,梅心惊破,多少春情意。这句诗是李清照写得《孤雁儿》。说起笛子,我还真得给大家介绍介绍。笛子又称竹笛,是中国传统的乐器。笛子可以分为两大类。一类是南方曲笛,曲笛一般比较粗长,音色浑厚,有韵味。一般最长见的是C调和大G调的。另一类是北方的梆笛,梆笛一般又细又短,音...
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历史的笛音作文800字
  • 历史的笛音作文800字

  • 漫漫的历史长河中,多少英雄英魂在历史的浪花中叹息,又有多少帝王霸业在历史中毁于一旦,而历史长河却十年如一日流淌在人们的心中。滚滚长江掀起了涛天巨浪,长江中的浪花,一下下拍击着河岸,每一下拍打都会在人们心中留下深深的刻印。帝王的霸业会在-瞬间倒下,而这样只是在长河中...
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笛子音乐会作文500字
  • 笛子音乐会作文500字

  • 我每天都在做笛子的基本功练习,只要一拿起笛子就开始吹呼音、八度音、颤音。就这样,我一点点地进步着。星期五晚上有石磊老师的音乐会呢!当妈妈告诉我这个好消息时,我兴奋得张大了嘴巴。盼呀盼,我期待了很久的笛子音乐会终于要在五小举行了。我们早早地来到报告厅等候。不一会...
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我的青春有笛音作文
  • 我的青春有笛音作文

  • 悠扬绵长与尖锐刺耳的笛声此起彼伏。我拉着妈妈的手,心脏止不住地狂跳。穿过如小蛇般蜿蜒的木道,我们走进十级笛子候考室。候考室的考级生,或神色严峻,或陶醉投入;或神色紧张、四处张望,如我一样,此刻却被紧张干扰得无心练习。我无奈地冲着身后的玻璃长呵一口气,看到自己紧张通红...
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笛音绕梁作文
  • 笛音绕梁作文

  • 竹笛,是我国的传统吹奏乐器之一,其音可低沉哀婉,吹人泪下,也可尖锐欢快,令人心情愉快。我就是一个竹笛爱好者。我之所以和竹笛结下不解之缘,是因为我的爷爷。一次去爷爷家,听到一阵悠扬的乐曲声从房间传来,我很好奇,是什么的乐器竟能奏出如此美妙的乐声。走进一看,爷爷正手握一根木...
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笛声作文
  • 笛声作文

  • 不知为什么我喜欢它。它总是一种淡蓝色的水,一种没有刃的锋刀:它总是穿着白色天使般的衣服,带着装满忧伤的眼神。就是那笛声,我很喜欢它。它的旋律很轻柔,就像故乡的那条河。河从村子的西方一直穿过村子。千百年来她从未干涸,奔流不息的河水,在这里慢速度,表现她温柔的一面。顺着...
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长笛之旅作文
  • 长笛之旅作文

  • 一年前,我参加了管乐团,开始学习长笛。学习长笛先从吹笛头开始。吹笛头看起来简单,吹起来可不容易。老师教过后,我只好一遍又一遍地练习。嘴巴干了喝口水,时间久了,口腔都痛了,头也有点晕了。然后才开始用长笛吹一首首练习曲。练习曲功夫在平时,可那段时间练得少,小课上我就吹得断...
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