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中学历史的精彩写作

中学历史教师工作总结(精选8篇)作文
  • 中学历史教师工作总结(精选8篇)作文

  • 篇一:中学历史教师工作总结仿佛XX年9月1日仍在昨天,时间总是如此的匆忙,回过头来……我已经来到学校半年了!这一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。这半年来,作为任教于初一年级的历史教师,和孩子们从陌生到熟悉、从距离到亲切,从师生关系...
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高中历史教学计划(通用14篇)作文
  • 高中历史教学计划(通用14篇)作文

  • 篇一:高中历史教学计划一、指导思想:新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进,为了适应这一形势,确保高贵的顺利推进,确保高中教育质量的稳步前进,教学中要切实有利...
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历史将记住中国作文
  • 历史将记住中国作文

  • 历史的长河流过,无数光彩沉淀其中。无数文明曾无限光彩,但最后都缓缓熄灭、消亡。唯有那屹立在东方的华夏文明,绵延五千余年,依旧灿烂夺目,光彩照人。两千多年前,秦始皇一统华夏,开启了中华文明的时代。于世界之巅屹立千百年,让世界为中国疯狂:东汉,蔡伦改进造纸术,一种前所未有的快...
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中华情,历史心作文
  • 中华情,历史心作文

  • 拂去喧嚣,洗尽铅华。独自走进历史的深处,观摩历史长河中的中华情。一簇浪花打来,点点水花在空中迸开。我惊呼:是你,孔明。羽扇纶巾,众将相拥。你用自己的一生诠释了什么是信,什么是中华民族的气节。刘备三顾茅庐,你以一生鞠躬尽瘁来报知遇知恩。直至刘备归去,你仍一心辅佐刘禅。出...
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学习历史作文
  • 学习历史作文

  • 在不知不觉中,暑假已经过半。在上半个暑假中,我的历史一直是学得浑浑噩噩,但昨天返校时,历史老师的讲话让我找到了学习历史的方法。首先在预习讲书时。讲历史知识点要讲究七要素:时间,人物,地点,起因,经过,结果,影响。抓住这几点可以使你讲的层次清晰,条理分明。而且历史的每一课都有...
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医学历史人物作文
  • 医学历史人物作文

  • 在日常生活中,医生是不可缺少的。可是现在大多数都是西医,那些知名的大医院也是西医居多,把我们老祖宗传下来的中医中药给淡忘了。我国古代的医术也是很厉害的。比如一些有名的医学人才像扁鹊、华佗、张仲景……他们的医术是非常高明的,也为当时的人们作出了很大...
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舞台上的中华历史作文
  • 舞台上的中华历史作文

  • 那一天,我们到沙畈乡银坑村参加研学活动,体验红军艰苦朴素的生活。早已为这一天准备了好久好久的我们,穿着红军服,迈着整齐的步伐来到了银坑村。走进银坑村文化礼堂,映入眼帘的便是那宽敞的空间和硕大的舞台。用竹子搭建起来的房顶,清爽明朗,整齐有序。屋内天花板上,挂着一条条彩...
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在历史文化中呼吸作文
  • 在历史文化中呼吸作文

  • 我国是四大文明古国之一,拥有着五千年的历史,承载着五千年的文化。在我心中,中国的文化是那样的神秘,那样的宽阔。我们从小到大,厚重的华夏文化一直萦绕在我们身边。因为有历史文化,生长在中国土地上的花儿多了一份娇艳,生长在中国土地上的人们也多了一份幸福。当我们在读文言文...
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学历史不简单作文
  • 学历史不简单作文

  • 历史可真是一门不简单的功课呀!上至史上最早的皇帝——秦始皇,下至最鼎盛的朝代——唐朝,还是中国第一个女皇帝——武则天,这其中无不蕴藏着海一样深的学问。我今年才五年级,学校还没有历史课,但有一次……我翻阅着姐姐那厚厚的历史...
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在历史的星空中作文
  • 在历史的星空中作文

  • 在历史的星空中,有许多耀眼的星星。曹操是这样的一颗星。他挟天子以令诸侯,借天子名义扫灭狼烟,为天下百姓做了许多事。是他,用屯田的方法,不但使百姓不用再为温饱问题而担忧,还为朝廷增加了不少收入。他体恤百姓,对于贪官污吏毫不留情。他堪称奸雄,用许多别人想都想不到的方法平...
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在历史中成长作文
  • 在历史中成长作文

  • 读史可以明志,这是我听妈妈、老师说过很多遍的话,可我总以为历史是太枯燥的东西,直到看到了当年明月写的《明朝那些事儿》,我改变了想法。这套书共有七本,要在以前,看到厚厚的七本书就一定先害怕起来了,但是,一看进去,我就着迷了。这套书主要讲了元末时期,朱元璋起兵造反的故事。他...
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中国悲惨的历史作文
  • 中国悲惨的历史作文

  • 我出生在新世纪的中国,这时的中国已经走向富强。当时小,不知什么是对什么是错,长大了才觉得自己很幸运,因为我生在和平和发达的中国。我小的时候,我的爸爸就爱看那炮火连天的,打仗的电视剧,我就不爱看,因为那战争太残忍了,使我无法再看下去后来,我长大了,我也知道父亲看的电视剧是什...
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我心中的历史人物作文
  • 我心中的历史人物作文

  • 夕阳西下,他站在桥边,抬头望天,不知道在想什么。一身戎装的他看上去那么高大挺拔。乌金盔,乌金甲,造罗袍。胯下乌骓马,手中丈八蛇矛枪。三将军,曹兵来了!一个小校跑过来叫到。嗯,你们如此不要出来,否则军法处置!是,将军!他用手搭凉棚向远处一看,嗬!遍山遍野全是曹军,那一杆杆大道旗红底黄...
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《中华历史诗》诗歌作文
  • 《中华历史诗》诗歌作文

  • 夏禹商汤兴华夏四书五经,唐宗宋祖振中原诗词歌赋。儒道墨法纵诸子百家争鸣,琴棋书画诗酒茶万般品位。夏桀罔顾轻百姓江山断送,商幽烽火戏诸侯长城自毁。齐晋秦楚吴争鼎春秋五霸,齐楚燕韩赵卫秦战国七雄。秦灭六国家天下千古一帝,汉斩白蛇灭项羽万世流芳。魏蜀吴三国鼎立英雄辈...
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初中历史线上教学工作总结作文
  • 初中历史线上教学工作总结作文

  • 此次疫情来势汹汹,虽然此前已经做好了直播准备,但在直播过程中仍有一些不足和需要改进的地方,为了更好地做好后续的直播教学,现总结如下:提前三分钟开直播。像平时打预备铃一样,可以提前两三分钟开直播,一来可以给学生准备的时间,提醒学生及时进入直播,二来教师可以测试直播设备是...
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行走在历史中作文
  • 行走在历史中作文

  • 历史如长河般,从远古滚滚咆哮而来,裹挟着中华千年文化与历史。正如李白所感慨的今人不见古时月,今月何曾照古人。在浩渺的历史长河中,人生显得多么的短暂与渺小啊!谁又曾见证那段历史呢?而若是问对历史的评价,我认为故宫就是一个代表,它的繁华或是衰败,不正式中华历史的写照吗?昨晚...
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中华历史作文500字
  • 中华历史作文500字

  • 中华上下五千年,在这历史的长河中,有许多英雄人物,他们就像天空中的一颗颗明星,时刻照亮和提醒着我们,给我们以启迪和警示。我喜欢的历史英雄人物有很多,像手拿青龙偃月刀、威风凛凛的关羽,像手拿方天画戟、骑赤兔马的吕布,像文武双全、性格鲜明的曹操……曹操对我来...
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历史也是学校作文
  • 历史也是学校作文

  • 曾想过,那一场世上所有人共同的梦,屹立在东方地平线上那一场晨曦中的梦到底是何样。只可惜现今只留下一地残骸去缅怀。面对着眼前精致华美依旧的罗马石柱,它硬生生地断裂,摔下,心中似乎也有什么东西一同坠落。孩童极不和谐的笑声猛地撞入耳膜,将此地历史的厚重感一并击得粉碎。...
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我从历史中学到的作文1000字
  • 我从历史中学到的作文1000字

  • 宇宙孕育了生命,而时间却带走了生命。每一代生命都是每一代历史。历史是沧海桑田,也是跨越时空的对话。时间酿成了历史这杯有苦难也有辉煌的酒。英雄随着时间渐去,但他们留下的却值得品味。读中国上下五千年,是历史也是哲学。时光调转至几千年前的商末。在时空的碰撞中,周武王...
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我家的历史学家作文
  • 我家的历史学家作文

  • 爷爷是个特别的人,他不像别的老人那样,他喜欢钻研历史。家里收藏着许多历史书:《史记》、《上下五千年》、《三国演义》、《蒋介石》等。这些书全是爷爷买的,他就是我家的历史学家。一有空,爷爷就会走进书房,坐在书桌前,拿起一本书,戴着老花眼镜,翻开书,用手指字,一字一字地看起来,还...
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历史课作文
  • 历史课作文

  • 今天早上来学校时,天阴沉沉的,路面湿漉漉的,很显然下过雨了,但天气似乎没有太冷,还算舒适。踏入四楼,并没有因为美术考试而使教室乱糟糟的,我来到时,早到的同学们已经把教室收拾妥当了,同学们已经开始读书了。我坐在位子上也赶紧收拾好东西开始读书了。早读很快便结束了,紧接着便是...
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初中历史教学计划(通用10篇)作文
  • 初中历史教学计划(通用10篇)作文

  • 篇一:历史教师教学个人工作计划1、总体目标:以我校教学计划为指导,形成先进的课程教学理念,着眼于学生的。发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好...
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我追忆历史的中国作文
  • 我追忆历史的中国作文

  • 翻开历史的书页,沉重地、缓慢地。追忆曾经的历史,思索着、回味着。展现在面前的不是简单的古人二字,刀光剑影却似流芳,舞榭歌台却似硝烟,在我面前飘过,涤荡着我的心灵。狂风大作,雾气迷漫在天地间。是谁?坐在一辆奇异的车上。面对敌人的铜墙铁壁,他淡然自若,那坚定的眼神,刺穿迷雾,直...
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铭记历史,振兴中华作文
  • 铭记历史,振兴中华作文

  • 亲爱的同学们:你们好!我今天要演讲的主题是我是中国。68年前的今天——1949年10月1日,毛主席在我国首都北京的天安门上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!一时间,举国上下一片沸腾。从此,中国踏入了新的时代:1964年,在全国科学家的不懈努力下,第一枚原子弹试爆成功;1967年,...
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在历史中得到爱作文
  • 在历史中得到爱作文

  • 历史如一杯茶,越品越有味;历史如一本书,越读越深奥;历史又如一片广袤的平原,让人情不自禁地沉溺其中……每当我翻阅着历史书籍,或者聆听着历史的故事,我的胸腔就涌出一股股热血,浓浓的爱国情怀扑面而来!女儿,你不知道呀!我爷爷——你的曾祖父,当初可是为了中国...
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