![狼牙山之旅作文800字]( "狼牙山之旅作文800字")
- 狼牙山五壮士的英烈故事在全中国家喻户晓，但狼牙山却少有人至。狼牙山海拔为1100米，距北京一百余千米，与河北易县接壤，狼牙山因五壮士只列举而闻名中外。其名字在我游览之后发现了深藏的寓意。上山时并不大，费劲可以小跑向上。渐走渐高，路开始不好走了，狭窄的道路，陡峭的石梯。中...
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![《狼牙山五壮士》观后感作文]( "《狼牙山五壮士》观后感作文")
- 在中国上下五千年的历史里，有一段屈辱的历史——抗日战争。而在这段屈辱的历史里却出了五个英雄人物——狼牙山五壮士。今天，我们可以从一部演绎五壮士英勇牺牲的电影来认识那段历史。电影是发生在抗日战争时期的1914年秋，为了防止日军对晋察冀边区进行...
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![读狼牙山五壮士有感作文]( "读狼牙山五壮士有感作文")
- 读了《狼牙山五壮士》一文，我深深体会到五壮士舍己为人的爱国精神；也深深体会到了他们战胜困难的精神力量。这篇文章主要内容是：在1941年秋月，日本进犯中国，把任务给了六班五位勇敢的壮士，他们为了国家，舍去了自己的生命，在胜利完成掩护任务后，他们壮烈跳崖。五壮士坚持不懈的爱国...
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![观《狼牙山五壮士》有感作文]( "观《狼牙山五壮士》有感作文")
- 今天，在学校的倡议下我看完了《狼牙山五壮士》这部抗日影片，看过以后我的心情久久不能平静。故事是发生在1941年的秋天，日军对狼牙山地区进行了连续的扫荡。大批日本鬼子将狼牙山地区包围，形势对我们的抗日部队和当地老百姓极其不利。为了掩护大部队和老百姓，五位壮士将日军引...
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![游狼牙山作文]( "游狼牙山作文")
- 狼牙山坐落在河北省保定市的太行山东麓，其状若狼牙而得名，去那里游览主要是由于那个耳熟能详的故事—狼牙山五壮士。离开易县县城，驱车四十五公里才来到山脚下，打开车门的那一刹那，我不由得吃了一惊—好险的山！这山形如其名，似一根根狼牙拔地而起，直指九霄。生命力极强...
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![狼牙山作文]( "狼牙山作文")
- 巍巍狼牙山，潇潇易水寒。顶天立地五壮士，气吞山河破敌胆。怀着对英雄的敬佩，我们来到了河北狼牙山。远看狼牙山，山上五颜六色，有绿色，有红色，有灰色。近看狼牙山，一眼望不到顶。走上山路边有很多柿子树，怪不得有一片红。我问路人：我们到山腰了吗？路人答：山脚还没过！吓了我一大跳。终于...
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![攀牙湾之旅作文]( "攀牙湾之旅作文")
- 今年暑假，爸爸妈妈带我去向往已久的泰国普吉岛自由行。攀牙湾、鸡蛋岛、大小皇帝岛等景点都是我的喜爱，但最让我流连忘返的是攀牙湾之旅。那天清晨，等不到天亮，我就催爸爸妈妈起床。简单洗漱后，爸爸妈妈就带我乘车去往海边的一个小亭子。一下车，我就奔向大海。站在海边，放眼望去...
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![狼牙山五壮士改写350字作文]( "狼牙山五壮士改写350字作文")
- 敌人一次又一次的突击我们几个，可我们一次又一次的消灭它们，我们继续往后退退，退到了狼牙山顶峰的去路和通向主力的交叉路口，我以班长的职位带领着他们往狼牙山顶峰前往，胡福才害怕地说：班长，那可是通往顶峰的去向，我们是不是应该……我斩钉截铁地说：只有通过这样危险...
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![狼牙山五壮士改写300字作文]( "狼牙山五壮士改写300字作文")
- 敌军越来越近了，太好了！人们就有多一些时间转移了，部队也会有多一些时间安排了，我信心百倍地对四位战友说：同志们，敌人已经上当了，胡福，按A计划行事。胡福斩钉截铁的说：好！说完他就跑去敌人的路线那里潜伏。日军部队过来了，胡福看见日军，后面有一个人骑着马落后了，就一枪打死那个人，跳...
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![读《狼牙山五壮士》有感作文]( "读《狼牙山五壮士》有感作文")
- 在这一单元，我们学了许多关于中国历史的课文，但《狼牙山五壮士》中的五位战士英勇无畏的精神令我震撼。1947年秋，日寇集中兵力，向我国的晋察冀大举进犯，七连六班的5位八路军英雄：马宝玉、宋学义、胡德林、葛振林、胡福才，他们在战斗中临危不惧、英勇顽强，放弃了生路，把敌人引上狼...
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![狼牙山五壮士读后感作文]( "狼牙山五壮士读后感作文")
- "中国共产党万岁！""打倒日本帝国主义！"这是中国人民战士奋勇拼搏时唱起来的战歌，这声音惊天动地，气壮山河！他们为了不做日本人的俘虏，宁肯跳下悬崖绝壁也不屈服于日本人，正不是认证了南宋抗战名人文天祥的那句："人生自古谁无死，留取丹心照汗青"吗？中国共产党自抗日战争以来出现了许...
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![狼牙山五壮士小练笔作文]( "狼牙山五壮士小练笔作文")
- 篇一：铃声响起时——龚佳乐当那清脆铃声响起——下课了，就像把玉米放进油锅里一样，瞬间炸开了锅。整个教室都沸腾了，大家吵得吵，闹得闹，连长长的廊道都是快乐的回声。班长和一些好成绩学生在研究难题，班长眉目紧凑，嘴里不停地说着什么；还有的调皮学生，组团抓人...
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![狼性之旅作文]( "狼性之旅作文")
- 我曾跨过山和大海，也穿过人山人海。可是没有一个地方将我的心挽留，直到我踏上蒙古大草原的那一瞬。我有幸被赠与了高尚的哈达，我有幸饱览了草原的辽阔，我有幸品尝了奶茶的香醇。但唯有一点使我感到不幸，我并未看到狼的身影。草原的辽阔大概是我所见之广中最怡人的了，大海虽广可...
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![狼牙月作文]( "狼牙月作文")
- 故乡有月，像狼牙，宛如一盏明灯照亮黑夜。狼牙月下，有父亲从前的鼾声，如同月光奏鸣曲，承载着我的回忆。幼时狼牙月小时候的晚上，村里极其热闹，有在玩的，有在跳舞的，而我却在飞。父亲把我抱在他身上，我趴在他背上，看着离我很远的地面，大声呼喊：我飞起来了。爸爸只是笑了笑，并没说话，小朋友...
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![狼牙山五壮士作文]( "狼牙山五壮士作文")
- 狼牙山五壮士作文无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的狼牙山五壮士作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。狼牙山五...
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![狼牙山作文400字]( "狼牙山作文400字")
- 巍巍狼牙山，潇潇易水寒。顶天立地五壮士，气吞山河破敌胆。怀着对英雄的敬佩，我们来到了河北狼牙山。远看狼牙山，山上五颜六色，有绿色，有红色，有灰色。近看狼牙山，一眼望不到顶。走上山路边有很多柿子树，怪不得有一片红。我问路人：我们到山腰了吗？路人答：山脚还没过！吓了我一大跳。终于...
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![狼牙山五壮士改写作文]( "狼牙山五壮士改写作文")
- 敌军越来越近了，太好了！人们就有多一些时间转移了，部队也会有多一些时间安排了，我信心百倍地对四位战友说：同志们，敌人已经上当了，胡福，按A计划行事。胡福斩钉截铁的说：好！说完他就跑去敌人的路线那里潜伏。日军部队过来了，胡福看见日军，后面有一个人骑着马落后了，就一枪打死那个人，跳...
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![《狼牙山五壮士》教学思考作文]( "《狼牙山五壮士》教学思考作文")
- 语文要素是了解文章是怎样点面结合写场面的，点面结合是我们在阅读过程中要了解的表达方式，场面是这种表达方式应用的对象。点即是个体描写，是一种具体描写，细致的刻画体现了对事物或人物刻画的深度。面即是群体描写，是一种概括描写，体现了对整体的刻画传达出来的一种感受，体现的...
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![读巜狼牙山五壮士》有感作文]( "读巜狼牙山五壮士》有感作文")
- 在抗日战争70周年仪式中，人民解放军那么宏伟，那么气魄的样子，让人难以忘怀。对呀，为了战争胜利，多少中国人为此牺牲了性命。回忆抗战时期，叫喊声不断，一次次迎上来的冲锋纷纷被击倒，倒在血魄之中。为了这些因中国革命事业牺牲的战士，我们中小学生要纪念他们，宣传勇敢向上的拼搏精神...
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![游狼牙山作文1000字]( "游狼牙山作文1000字")
- 狼牙山坐落在河北省保定市的太行山东麓，其状若狼牙而得名，去那里游览主要是由于那个耳熟能详的故事—狼牙山五壮士。离开易县县城，驱车四十五公里才来到山脚下，打开车门的那一刹那，我不由得吃了一惊—好险的山！这山形如其名，似一根根狼牙拔地而起，直指九霄。生命力极强...
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![读《狼牙山五壮士》后感作文]( "读《狼牙山五壮士》后感作文")
- 打倒日本帝国主义！，中国共产党万岁，这壮烈豪迈的口号声在我的耳际依然回荡，五壮士用生命谱写了这可歌可泣的英雄壮举。读完这篇文章，我感到我们的战士是多么的英勇，多么的可敬。他们不顾自已的安危，奋力低抗，将敌人引上了悬崖，以掩护群众和大部队转移，子弹打光了，搬起石头向敌人的脑...
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![狼牙山五壮士观后感作文]( "狼牙山五壮士观后感作文")
- 最近我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，学好后我热血沸腾。于是我决定上网观看这部电影。上周三晚上，写完作业后我便上网观看了《狼牙山五壮士》这部电影。这部电影大概拍摄于六十年代，影片是黑白的。它主要讲述了：1941年，日寇向狼牙山一带扫荡。许多平民百姓被日本鬼子活埋...
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![狼性之旅作文]( "狼性之旅作文")
- 我曾跨过山和大海，也穿过人山人海。可是没有一个地方将我的心挽留，直到我踏上蒙古大草原的那一瞬。我有幸被赠与了高尚的哈达，我有幸饱览了草原的辽阔，我有幸品尝了奶茶的香醇。但唯有一点使我感到不幸，我并未看到狼的身影。草原的辽阔大概是我所见之广中最怡人的了，大海虽广可...
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![令人震撼的狼牙山作文]( "令人震撼的狼牙山作文")
- 巍巍燕山南，萧萧易水寒，英雄五壮士，威震狼牙山。每次听到这句撼动人心的诗句，我总是想起发生在狼牙山上令人震撼的故事。这座山承载着一种不朽的精神，一份坚定的信念，一种让人感动的文化。我第一次听到有关狼牙山的故事，是小时候大人们给我讲狼牙山五壮士的故事中所了解的。那时...
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![《狼牙山五壮士》读后感作文]( "《狼牙山五壮士》读后感作文")
- 今天，我学了《狼牙山五壮士》这篇课文后，受到了很多的启示。这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务，面前有两条路：一条通往连队主力去的方向，一条通往狼牙山的顶峰，为了不让敌人发现，五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰，利用诱敌上山，在顶峰消灭了大量敌人，完成任务后...
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