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盲马读后感的精彩写作

盲马读后感1000字作文
  • 盲马读后感1000字作文

  • 寒假里,我读了《盲马》这本书,书中的故事深深吸引了我,我捧着它,一看就是大半天,没几天就看完了。书中令我印象最深刻的角色就是“小白头”。“小白头”是一匹刚出生时就残疾的小马,来福的爷爷为了治好“小白头”的病,用了很多治眼睛的药,但是都没管用,于是桂花的家人想把家里的这...
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《假文盲》读后感作文
  • 《假文盲》读后感作文

  • 今天,我在语文上看到了一幅令我难忘的漫画:在在车站的一处上车通道上方赫然写着一行醒目的大字——母子上车处,可是就在这个牌子下面,却站着四位身强力壮青年,他们全都装作一副若无其事的样子,把本该从这里上车的母子挤到了一边。这四人中的第一位身穿一件棉袄,看起来...
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《假文盲》读后感作文
  • 《假文盲》读后感作文

  • 语文书上有一副极富讽刺性的漫画:《假文盲》。画上候车处的牌子上端端正正地写着五个大字——母子上车处,而牌子下面却站着四个高大挺拔的男人……故事是这样的:一位怀抱孩子的妇女刚走到母子上车处排队,一个身穿厚棉袄的男人快步走了过来,抢在了妇女的...
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假文盲读后感550字作文
  • 假文盲读后感550字作文

  • 今天,我看到了一副漫画,上面画的是一个母子上车处,但有几个并不是母子,而且也没有任何残疾的男人,他们站在那里,没有一丝一毫的歉意,更没有一丝一毫的尴尬!有人问道:这是因为他们不识字吗?我敢肯定的回答道:不是的!你仔细看看,他们的衣着是很贫穷,是上不起学的样子吗?第一个站在母子上车...
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《马说》读后感800字作文
  • 《马说》读后感800字作文

  • 《马说》中有这样几句话:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。这篇文言文刻画了一匹怀才不遇、壮志难酬的千里马形象,对不识人才、埋没、摧残人才的行为发出强烈的谴责。在现代社会,我们也常有这样的经历:自己的价值不被人认可,自己的才干不受人赏识,自己的存在受他...
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战马读后感600字作文
  • 战马读后感600字作文

  • 我最近读了一部小说——《战马》。这部小说以第一次世界大战为背景,通过自述的方式写出了我(也就是故事的主人公小马乔伊),离开了小主人艾伯特和马厩里唯一的伙伴老马佐伊。来到骑兵团后,又和自己的骑手尼克尔斯上尉等人的永别。这一次次的分离,字里行间都反映出了人...
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《假文盲》读后感500字作文
  • 《假文盲》读后感500字作文

  • 今天,我在语文上看到了一幅令我难忘的漫画:在在车站的一处上车通道上方赫然写着一行醒目的大字——母子上车处,可是就在这个牌子下面,却站着四位身强力壮青年,他们全都装作一副若无其事的样子,把本该从这里上车的母子挤到了一边。这四人中的第一位身穿一件棉袄,看起来...
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《童年的马》读后感作文
  • 《童年的马》读后感作文

  • 曾几何时,有一匹马,它有着蓝而深邃的眼睛,灰蓝布似的嘴,光洁的白毛,强健而优美的体型……就是这样美丽的一匹马,留给了我与维利酸甜不一的童年回忆……故事《童年的马》由长大后的在德国的我,参观汉斯一家的农场写起。忽遇的一匹美丽白马,使曾经的那匹拉...
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马燕日记读后感作文
  • 马燕日记读后感作文

  • 国庆长假期间,我在家里读了一本书,叫《马燕日记》。马燕是一个贫穷家庭的孩子,她家住在宁夏山区的一个小村庄里。她家的房子是一间砖头小房子,床几乎占了房子的一半。马燕的家里还有爸爸、妈妈以及两个弟弟。他们这么多人平时就挤在这一张床上吃饭、睡觉。他们不吃早饭,中午就...
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黑骏马读后感作文
  • 黑骏马读后感作文

  • 今年寒假,我读了一篇关于动物的小说——《黑骏马》。《黑骏马》出自英国作家安娜?西韦尔笔下,从黑骏马的角度观察人间的善恶美丑。主要讲了一匹优种黑马因一次意外摔坏了膝盖,从此被多次转卖,饱尝人间冷暖,也见识了许多人:骗子、小偷、车夫、伦敦佬……值...
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导盲犬迪克读后感作文
  • 导盲犬迪克读后感作文

  • 书,是我们精神和心灵上的重要来源,因为有了书我们的想法可以更好的表达。而最近我迷上了一本名字叫《导盲犬迪克》的书。这本书的作者是沈石溪,我们大多数人都知道沈石溪有动物小说大王的称号。这本书的主人公是阿炯,在他很小的时候母亲就离开了,他只能随着父亲生活,在这之后,父...
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《神笔马良》读后感作文
  • 《神笔马良》读后感作文

  • 暑假,我怀着好奇的心情读了洪讯涛写的《神笔马良》。讲的是有一个叫马良的野孩子,他的父母死得早,靠自己割草、打柴过日子。但是他有一个爱好,就是画画。他很想学画画,但是没有钱,他多么想有一只属于自己的笔呀!一天,他去放牛看见一个画师正在为一个大官画画。马良看得入迷,他小心...
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《小马过河》读后感作文
  • 《小马过河》读后感作文

  • 【《小马过河》读后感】《小马过河》这篇课文告诉我们:马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天,小马帮老马把半口袋麦子驮到磨坊。小马飞快地往磨坊跑去,一条小河挡住了去路。小马询问了老牛,老牛说水浅,松鼠却说水深。最后,小马只好回家问妈妈,听了妈妈的话,小马亲自去试了试,河水...
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读《小战马》后感作文
  • 读《小战马》后感作文

  • 前几天,妈妈给我借了一本书,它的名字叫《小战马》。在这本书中,动物们都是真正的,而不是拟人化的。作家西顿对野生动物与人类的抗争描写得细致入微,让人感到确有其事。这里面既有强大的动物传记,也有弱小动物的故事。每一篇都十分传神,让人难以忘怀。《黑野马》是一曲自由的丧歌...
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神笔马良读后感作文
  • 神笔马良读后感作文

  • 《神笔马良正传》这本书的作者是洪汛涛。他写的这本书获得中国第二次全国少年儿童文学创作评比一等奖。《神笔马良正传》中的主要人物有马良、商人、老爷爷…其中,我印象最深的是马良很想要一支笔的那一篇,名叫《判官和魁星》。文中,让我印象深刻的还有写马良是怎么得...
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《假文盲》读后感450字作文
  • 《假文盲》读后感450字作文

  • 语文书上有一副极富讽刺性的漫画:《假文盲》。画上候车处的牌子上端端正正地写着五个大字——母子上车处,而牌子下面却站着四个高大挺拔的男人……故事是这样的:一位怀抱孩子的妇女刚走到母子上车处排队,一个身穿厚棉袄的男人快步走了过来,抢在了妇女的...
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马虎王国读后感作文
  • 马虎王国读后感作文

  • 今天,我读了《马虎王国》这个小故事,里面讲了一个小作者因马虎被小精灵惩罚去马虎王国一日游的故事。后来,小作者明白了干什么事情都不能马虎的道理。记得有一次摸底考试,我拿到数学试卷一看,哈哈,这也太简单了吧,这次,我一定能考满分!于是,我轻轻松松不到30分钟就把试卷做完了。骄...
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《马小跳》读后感作文
  • 《马小跳》读后感作文

  • 友情的力量是无限大的。读了《马小跳》这本书,我深受启发。这友情一词像火花一样,闪耀在我的心中。友情,这是一个令人神往的字眼;书中的马小跳和他的朋友正是因为有了友情,才让他完成了一场艰难的比赛。这就是有了友情,才是他们能共同完成比赛。马小跳和他的朋友也曾有不愉快的...
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田忌赛马读后感作文
  • 田忌赛马读后感作文

  • 孙膑,我想对你说:你非常聪明,用逆向思维,改变了出马顺序。下等马对上等马,这是避开对手锋芒。上等马对中等马,这是集中自己优势力量打击对手弱点。打破常规,改变战术,然后取得了胜利。你面对实力强大的对手,仔细观察,认真思考,不蛮干,不硬拼,抓住主要矛盾,进行分析比较,然后找到了制服对...
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《战马》读后感作文
  • 《战马》读后感作文

  • 战马是英国作家迈克尔·莫波格笔下的一部伟大著作,这部小说让我流下了感动的泪水。曾经有这样一匹红栗马:它毛色油亮,额头上的白十字花纹引人注目,四只蹄子雪白耀眼,这就是艾伯特的坐骑——乔伊。乔伊想和它的小主人艾伯特永远在一起不分开。但是战争不可避免...
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龙马传读后感作文
  • 龙马传读后感作文

  • 他是第一个提出‘日本国’概念的人。他是化解了长州、萨摩藩数百年以来的恩怨,使二藩统一的和平使者。他是促成了大政奉还的关键人物。在他的使命完结之时,他的生命也像夜空中的烟花一样,虽然短暂但是却十分绚烂多彩。终于,在他33岁时,他的生命逝去了,而每一个日本人...
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战马读后感500字作文
  • 战马读后感500字作文

  • 宁静温馨的夜晚,我趴在窗前回忆着《战马》的故事情节。书中的主人公名叫乔伊,它是一匹很棒的红栗马,额头上的白十字花纹引人注目,四只蹄子一样雪白耀眼。它转过头,竖起耳朵矗立在那里,有些惆怅地望着画外,仿佛刚刚注意到站在画前的人。世界大战爆发了。艾伯特的父亲为了守住农场...
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《战马》读后感作文
  • 《战马》读后感作文

  • 《战马》这本书的作者是迈克尔。莫波特,这本书讲述了一匹叫乔伊的英国马的故事,他在二次世界大战前被征用入伍,乔伊遇到了很多危险,战争结束以后,乔伊历经千辛万苦终于回到了他的最初的主人身边。我印象最深刻的是乔伊为了躲避战火,不分昼夜的向家乡奔跑的情节,奔跑了一天一夜后...
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《战马》读后感700字作文
  • 《战马》读后感700字作文

  • 我一直很喜欢动物类的书,所以一拿到《战马》这本书,就迫不及待地看起来。这本书选取的视角很独特,借一匹名叫乔伊的马来叙述整个故事。乔伊在集市中被卖给了农场主,由他的儿子艾伯特抚养,与男孩结下了深厚的友谊。第一次世界大战爆发了,乔伊不得不与艾伯特分开,走上了战场,成为了...
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马说读后感800字作文
  • 马说读后感800字作文

  • 《马说》是唐代著名文学家韩愈所著的一篇借物寓意的杂文,在这篇以马喻人的议论文当中,作者不仅诚恳诚挚的畅谈了关于怀才不遇、壮志难酬的慨叹之情和愤懑之情,而且深度解说了有才之人不能充分发挥余光余热的关键所在,以此告诉上位者既要懂得拉拢结交人才,又要学会善用、重用大...
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