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读说的精彩写作

读说不尽的长征故事有感作文
  • 读说不尽的长征故事有感作文

  • 在暑假里妈妈给我买了许许多多英雄故事书,其中我最喜欢的一本是《说不尽的长征故事》。这本书主要讲了中国工农红军在第五次反围剿失败后,为了摆脱国民党军队的包围,被迫开启了二万五千里长征。他们在途中遭遇千辛万苦,没有一个人退缩,坚持不懈、勇往直前、不屈不挠的精神,终于...
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读说勤奋有感500字作文
  • 读说勤奋有感500字作文

  • 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。在读了《说勤奋》一文后我对这句话有了更深的理解。《说勤奋》一文主要讲了两位名人通过自己的努力、勤奋学习后成功的故事:司马光小的时候十分好学,哥哥弟弟出去玩时,他就在屋里读书,长大了他就做了个警枕来提醒自己时刻应该读书写作,终于写成...
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小说《《仙逆》读后感作文
  • 小说《《仙逆》读后感作文

  • 这个暑假,我没有看那些名人传记,名著,以及一些负有盛名的文学作品,我只是看了一本在老师家长看来,是在浪费时间,耽误学习的一本书,一本小说。但是,我并不这么想,看了那么多的名人名篇,名人传记,名著,文学作品,我感觉我有些疲惫了,在一味的看下去没什么好处,于是便给精神也放了放假,找了这...
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话说“读书”作文
  • 话说“读书”作文

  • 之前看过杨绛先生写的一篇文章《没有书不好过的日子》,行行过目,字字入心,很受触动。是啊,没有书不好过,没有书过不好。对于像杨绛先生这种纯粹的学问主义者,对书籍文章自是热爱的。可身处于当今时代,互联网高速发展,科技更迭迅速,有多少人还能够静下心来看书,写字,做学问。中秋假期...
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小说《仙逆》读后感作文
  • 小说《仙逆》读后感作文

  • 这个暑假,我没有看那些名人传记,名著,以及一些负有盛名的文学作品,我只是看了一本在老师家长看来,是在浪费时间,耽误学习的一本书,一本小说。但是,我并不这么想,看了那么多的名人名篇,名人传记,名著,文学作品,我感觉我有些疲惫了,在一味的看下去没什么好处,于是便给精神也放了放假,找了这...
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说岳全传读后感作文
  • 说岳全传读后感作文

  • 《说岳全传》是我非常喜爱的一本书,尤其是第十三回,我百读不厌。这回主要讲了岳飞帮助他的恩师--宗泽打败了想侵略南宋的王善部队。通过这篇文章,我深深的感受到了岳飞不仅是个爱国英雄,还是个知恩图报的人。他曾说道:贤弟,我和你只要擒拿贼首求出恩师,何必考虑那贼兵多寡?从这一...
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《马说》读后感800字作文
  • 《马说》读后感800字作文

  • 《马说》中有这样几句话:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。这篇文言文刻画了一匹怀才不遇、壮志难酬的千里马形象,对不识人才、埋没、摧残人才的行为发出强烈的谴责。在现代社会,我们也常有这样的经历:自己的价值不被人认可,自己的才干不受人赏识,自己的存在受他...
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说和做读后感作文
  • 说和做读后感作文

  • 敢说要敢做,言行须一致空谈,水之泡沫;实行,金之点滴。说一尺不如行一寸,如果说语言是枝叶,那行动便是果实了。闻一多先生便用他的一生很好地诠释了这个道理。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生说了:他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他做了:在李公朴同志被...
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说读书作文
  • 说读书作文

  • 说到读书,不知道你想到的是哪一个意义上的读书,读书或是念书。读书,不见得非要看高深的经典名著。你也可以试着去看文刊上的摘选文章,如果看到一篇或是一句荡起你心中涟漪,你或许会去记住作者的名字,去了解他,去看他的作品。于我而言,龙应台便是我在不经意间看到的作者,她的作品我...
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也说读书作文
  • 也说读书作文

  • 秋日的午后,手捧一杯香茗,伴着悠悠的茶香四溢,静下心来,随带几本书将茶香和书香氤氲在一起,浅斟慢吟,岁月静好。走进《简爱》,我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励;走进《名人传》,贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位大咖,那苦难和坎坷的一生,让我叹息;走进《假如给我三天光明》,想起书中...
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爱莲说读后感作文
  • 爱莲说读后感作文

  • 今天,我看了《读点经典》里的一篇文章,名叫《爱莲说》。这篇文章的作者是宋代的周敦颐。这篇文章主要是写的周敦颐对莲花的喜爱。周敦颐先写晋代的陶渊明独爱菊,因为菊花是花之隐逸者也;再写自李唐来,世人盛爱牡丹,因为牡丹是花之富贵者也;而周敦颐独爱莲,因为莲花是花之君子者也...
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说读书作文400字
  • 说读书作文400字

  • 什么是读书呢?这个话题对大家来说再熟悉不过了,我们是学生读书是不可避免的事情。但是什么是读书呢?对于我们许多人的认知里读书大概就是读一本书就叫读书。仿佛这个解释对于我们来说是最合理的,但是我认为读书不是单纯的读书,读书除了读一本书以外的话,我们还要知道该怎么读一...
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细说读书作文
  • 细说读书作文

  • 只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。——题记手里的这本书散发出淡淡的书香,那是一种特别的味道,一种静心的味道,一种幸福的味道……岁月悠悠越千年,诸葛古训代代传,今日重温诫子书……陈旧的电视机传出了...
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读《说勤奋》有感作文
  • 读《说勤奋》有感作文

  • 今天,我学习了一片深动人心的课文——《说勤奋》。我对这篇文章更是深有感触。文中介绍了两位成功人士——童第周与司马光。你可知,它们是怎样才成功的呢?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用辛勤的汗水换来的这句话真不假,就像司马光一样...
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说读书作文1000字
  • 说读书作文1000字

  • 说到读书,不知道你想到的是哪一个意义上的读书,读书或是念书。读书,不见得非要看高深的经典名著。你也可以试着去看文刊上的摘选文章,如果看到一篇或是一句荡起你心中涟漪,你或许会去记住作者的名字,去了解他,去看他的作品。于我而言,龙应台便是我在不经意间看到的作者,她的作品我...
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《爱莲说》读后感作文
  • 《爱莲说》读后感作文

  • 素闻莲花乃花中君子,早在小学时就听得莲花的出污泥而不染,而我也只是一笑,或许又只是某诗人随口而吟的敷衍之作。然而,近日来我却改变了这种看法。而且是真心佩服它,因为不久前,我们学习了《爱莲说》,我深有感触,从字里行间悟道了许多道理。世间大富贵者,妖邪者,数不尽数,因而在这个...
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读《世说新语》有感作文
  • 读《世说新语》有感作文

  • 雨越下越大了,密集的雨点落在教室的玻璃窗上,溅起了一朵朵透明的雨花。我终于完成了老师交给我的任务,抬头看了看窗外,奶奶一定等急了吧!我快速整理好书包,冲出了教室。往日喧闹的教学楼突然变得静悄悄的,只听见我的脚步声。我三步并作两步,向学校大门口跑去。只见一把红雨伞在雨...
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读《说做人》有感作文
  • 读《说做人》有感作文

  • 做人之道,对于我这样半大不小的少年来讲,无疑是一个高深的话题。可是,本来对该如何做人只是一知半解的我,在读了它之后,也逐渐对做人有了新的认识。它是什么呢?它呀,是一篇论点明确的的议论文:《说做人》,大家也一定很好奇,这样一篇能够让人在读了之后,便有一种拨开云雾见阳光的清晰...
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《世说新语》读后感作文
  • 《世说新语》读后感作文

  • 看到《世说新语》的书名,就莫名其妙的有一种高大上的感觉,甚至认为这是一本现代书。但事实并非如此,据说《世说新语》编于南北朝时期,是一本收录历史故事的书。终于拿到这本书,我翻了翻,却有了一个重大发现——啊?这本书不是收录故事吗?怎么全是文言文!我对文言文并不感...
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师说读后感600字作文
  • 师说读后感600字作文

  • 师者,所以传道受业解惑也。教师是一个神圣的职业,老师更是一种高尚的存在,作为一种社会模范和智慧典范,老师们一直潜心教学、培养人才,为社会的发展作出了巨大贡献。从古至今,老师们除了传授给我们无数的道理真谛之外,他们更是一丝不苟的教授我们学业和知识,更重要的是他们还会耐...
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读《爱莲说》有感作文
  • 读《爱莲说》有感作文

  • 读北宋周敦颐的《爱莲说》,心境蓦然开阔,做人当如白莲,出淤泥而不染。大地广博,物产富饶,因此水陆草木之花非常多,其中可爱者各有千秋。文章收首句可以让人在脑海里想象出一个百花盛开、争奇斗艳的景象。文章说菊花代表不愿意和世俗同流合污,隐居避世的人,东晋的陶渊明就是这样的...
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畅读古人说作文
  • 畅读古人说作文

  • 五千年的时间磨砺,数不尽的岁月涤荡,那根植于历朝历代灵魂深处的文化与传承,成就了如今的华夏福祉厚重如山。思绪翩翩,佳境再现眼前。遥知哪是风云,古今世事人所传!从三皇五帝开始,古人就开始用自身的践行向后人树立榜样,在文字尚未成为记录与传播载体的年代,这种言传身教中流露出...
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 话说读书作文
  • 话说读书作文

  • 话说读书作文在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的话说读书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。话说读书作文1高尔基曾说过“书籍是人类进...
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话说“读书”作文
  • 话说“读书”作文

  • 之前看过杨绛先生写的一篇文章《没有书不好过的日子》,行行过目,字字入心,很受触动。是啊,没有书不好过,没有书过不好。对于像杨绛先生这种纯粹的学问主义者,对书籍文章自是热爱的。可身处于当今时代,互联网高速发展,科技更迭迅速,有多少人还能够静下心来看书,写字,做学问。中秋假期...
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话说阅读作文
  • 话说阅读作文

  • 对于阅读,兴趣是前提。同学自主阅读,自享其乐;对自己爱看的书,带有浓浓的兴趣和满满的热情,才会有效果。而有的同学被迫阅读,勉强阅读,若是不喜欢硬着头皮看,怕是书看不成,也会消减自己对书的热爱。如何才有好的阅读效果呢?好的阅读,选书很关键。世上的书很多,古典的、现代的、通俗的...
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