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2022年读课标心得体会(精选8篇)作文
  • 2022年读课标心得体会(精选8篇)作文

  • 篇一:2022年读课标心得体会2022年4月21日,教育部发布了《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)。新课标对义务教育阶段的教学、评估、教材编写和考试命题具有指导性意义,我们一线教师应该认真研读,理论结合实践,把新课标落实到平时的教学中,以发展学生核心素养为...
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少年读史记的读后感作文
  • 少年读史记的读后感作文

  • 这个寒假,我读了《少年读史记-应对时局的智者》这本书,领略到了这些历史名人的智慧和谋略,在他们的事迹中悟出了很多的道理。书中英勇刺秦王——荆轲的故事这个故事给我留下了深刻的印象,书中荆轲的勇气让我非常敬佩。太子丹害怕秦国进攻燕国,于是派勇士荆轲去刺杀...
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少年品读史记读后感作文
  • 少年品读史记读后感作文

  • 大家好!在这个寒假里,我读完了《少年品读史记》这套书。这本书是西汉时期24岁的司马迁花了13年的时间写完的,通过读书,我认识了西楚霸王项羽、善于用兵的孙武、识人善用的萧合、立木取信的商鞅……其中最吸引我的是万世景仰的至圣先师孔子。孔子是我国古代最伟大...
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读《童年》有感作文
  • 读《童年》有感作文

  • 童年一词入耳,或许多数人的脑海中浮现出的,是那纯洁无瑕的笑容,是那足以洗净世间污浊的银铃般的欢笑,是那些年的童言无忌,是那岁月中的无忧无虑。然而,高尔基的《童年》,却与之截然不同。幼年丧父,外祖父的暴戾毒打,自私自利的舅舅们,为争夺家产的勾心斗角……年幼的主...
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读《童年》有感300字读后感作文
  • 读《童年》有感300字读后感作文

  • 欢乐和忧愁永远是相依相随的,他们不可分割地交织在一起——高尔基如果黑暗誓动狂热的浮躁,那么光明就是照耀前程的指引。在高尔基的《童年》中,一个孩子承受着弥漫雾霭昏暗的生活,唯有外祖母的庇护犹如揭开了一片乌云席卷的天空,让几束光透进来。小茨冈的乐观舞动着...
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童年读书乐作文
  • 童年读书乐作文

  • 读书破万卷,下笔如有神。这是杜甫对书的看法。书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向对书的看法。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。这是韩愈对书的看法。而我对书的看法是:书,就像一叶小舟,带我们来到知识的海洋;书,就像一把钥匙,为我们打开智慧之门。我爱读书,家中有五十余本书。妈妈...
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童年读书记作文
  • 童年读书记作文

  • 童年时,我最大的乐趣就是读书。在我看来,我和书就是两块磁铁,硬是要吸在一起,然后就分不开了。这不,前几天,我又被书吸引住了……暑假一开始,也就意味着,愉快的读书生活开始了。我抱着一本《草房子》不分昼夜,废寝忘食地读,有几天一读就读到了晚上12点。妈妈见我这样急...
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《幼年》读后感作文
  • 《幼年》读后感作文

  • 读完《幼年》这一本厚厚的一本,已经是深夜了。不过,主人公的北方小镇生活依然在我的心中想着,过了很久都没有遗忘。《幼年》这一本书是中国近代作者骆宾基的作品。他曾任中华全国文艺界抗兵协会桂林分会理事,东北文化协会常务理事兼秘书长,《战旗》、《文学报》、《东北文化》...
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读《童年读书》有感作文
  • 读《童年读书》有感作文

  • 有人说书是智慧的源泉和精神的力量,也有人说书是人类进步的阶梯。不久前,我读了莫言《童年读书》这篇文章,更加深刻地理解了两句话的含义。《童年读书》描写的是莫言童年时期读书的趣事,说是“趣事”,其实又心酸又好笑。小莫言为了借到同学的传家宝——《封神演义》,拉了一上午...
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童年读后感作文
  • 童年读后感作文

  • 每个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美好时光。对于我来说童年是我最宝贵的收藏。可是,并不是每个人的童年都是幸福的,从《童年》这本书来可以看出,高尔基的的童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。暑假里一个平凡的星期天下午,我翻开了《童年》,高尔基的悲惨命运一幕幕展...
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读童年后感五年级作文
  • 读童年后感五年级作文

  • 每个人的童年,都有每个人的独特的风采。高兴也好,辛酸也罢,那都是一段段珍贵的回忆。那著名高尔基所描述的他的童年又是怎么样的呢?让我们一起去品读名人的童年吧!主人公高尔基,全名为阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于俄国下诺夫戈罗德城。他自幼丧父,被母亲...
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少年读史记读后感300字作文
  • 少年读史记读后感300字作文

  • 暑假期间,妈妈送我一套《少年读史记》,我非常喜爱。这套书籍是专门写给青少年的,用趣味的方式聊历史。里面既有王侯将相的故事,也有一些教育家、武士、辨士的故事,甚至还有刺客的故事。这本书依据的是汉代史学家司马迁的《史记》撰写的。除了里边的人物生动有趣外,真正最让我感...
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少年读史记读后感400字作文
  • 少年读史记读后感400字作文

  • 暑假里,我上《阅读与写作》课时,老师让我们找一本自已喜爱的书看,然后写读后感。于是,我选了司马迁写的《史记》,在《史记》中选中前十八篇,而十八篇都是关于辩士的。看完关于辩士的文章,我终于知道为何有句话叫:辩士纵横天下了。比如说孙膑,孙膑是战国时期杰出的军事家,他一生命运...
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少年读史记读后感作文
  • 少年读史记读后感作文

  • 今天我读《少年读史记》中非常经典的两篇:《乱世中的超级辩士——苏秦合纵的故事》和《各个击破——张仪连横的故事》,让我体会到两千年前在战国发生的事情和今天有那么的相似。苏秦是战国时期非常有名的辩士,这个人也是鬼谷子的弟子,他在家刻苦读了好多...
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六年级《童年》读后感作文
  • 六年级《童年》读后感作文

  • 一个星期六的下午,我又翻开了《童年》这本书,它跌宕起伏的情节,让我的心情忽起忽落。童年是一段美好的时光。但是,这本书的主人公阿廖沙的童年却是悲惨而痛苦。阿廖沙三岁时就失去了父亲,他便跟随悲痛欲绝的母亲来到了霸道蛮横的小染坊主外祖父家里。这是个充满利益纷争和暴力...
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少年读史记读后感800字作文
  • 少年读史记读后感800字作文

  • 书,是取之不尽、用之不竭的宝箱,里面藏着无数的知识;书,是通往未知世界的大门,为我打开一个又一个美妙的世界。寒假里,我读了《少年读史记》,让我深有体会。这本书主要讲的是春秋五霸——晋文公、齐桓公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践称霸的故事。作者张嘉骅根据司马迁...
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《童年》读后感作文
  • 《童年》读后感作文

  • 这个假期我读过一些文学名著,其中有一篇就是高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。小说中的主人公同样是三岁丧父,由...
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读童年有感500字读后感作文
  • 读童年有感500字读后感作文

  • 最近我读了一本书——《童年》,虽然书早已读完,但书中的一幕幕还不停在我脑海中放映着,让我难以忘怀……这本书是以作者高尔基三岁至十岁的童年生活作背景,讲述了自己早年丧父,寄居在外祖父家,小小年纪就尝到了辛酸的事儿。故事用小不点高尔基的眼睛来叙...
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六年级课外阅读童年读后感作文
  • 六年级课外阅读童年读后感作文

  • 若时间是长河,我们便是长河之上的游者。懵懂的我们认为,只要顺流而下,便能到达幸福的彼岸,而在高尔基看来,只有在那波涛翻涌的浪花之间才能获得真正的幸福。《童年》这本书再现了十九世纪七八十年代前下层人民的生活,那是作者对苦难与人生独特的见解,只要细细品味,就会发现,他写的...
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阅读嘉年华作文
  • 阅读嘉年华作文

  • 在一个天气晴朗、阳光明媚的下午,育英二小的操场上人山人海、热闹非凡。这是在做什么呢?原来是在举行阅读嘉年华的活动。同学们既兴奋又激动,有的扮演《大闹天宫》里的齐天大圣;有的扮演《红楼梦》里的林黛玉;还有的扮演《绿野仙踪》里的小狮子。他们的服装真是千奇百怪、丰富...
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读童年有感作文
  • 读童年有感作文

  • 泰戈尔曾说过,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。——题记年少轻狂,面对每一次挫折都以为是上帝给自己的一次锻炼,坦然微笑,哪怕是摔的很惨,渐渐的我明白了,生命就是在于磨练相识相知中成长起来的,便为心中排不去的苦楚...
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品读庐陵读后感八年级作文
  • 品读庐陵读后感八年级作文

  • 庐陵,这个充满文化气息的地方,这里山河壮丽,黄庭坚了却公家事时,书写其千山远大,澄江分明的诗意;这里饱含壮志,文天祥被元兵所俘,洒下了留取丹心照汗青的热血;这里怀着伟人心胸,毛泽东重上井冈山,赠予其“世上无难事,只要肯登攀”的坚韧。庐陵,吉安的古称,曾被美誉为文章节义之邦。2000...
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少年读史记读后感500字作文
  • 少年读史记读后感500字作文

  • 在这个寒假,我读了一本好书,它就是《少年读史记》。《少年读史记》是由张嘉骅编写而成的,它还原了历史场景,解析了前人智慧。张嘉骅,1963年生于台湾嘉义,曾就读于台湾大学,中正大学硕士学位,后在北京大学就读博士。他曾出版《少年读西游记》、《长了韵脚的马》等作品。荣获第六届...
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读《童年》有感六年级作文
  • 读《童年》有感六年级作文

  • 幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。童年本该是美好的,但在高尔基的《童年》中,我感受到了一个孩子悲惨的童年。主人公阿廖沙从小失去了父亲,在一个充满仇恨的环境下顽强地生活着。读到这本书时,心中的不快与悲愤油然而生。阿廖沙的外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、...
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忆童年读书作文
  • 忆童年读书作文

  • 对于我的童年,最重要的事物有三件——书、麻将、画。书,给予我智慧,使我睿智;麻将,带给我快乐,使我童真;画,赋予我想象,使我有梦。书是人类进步的阶梯,在我的童年里,书陪伴了我无数个日夜。可以说,书见证了我的成长,是我一生的朋友。一想起书,眼前就会浮现出一幅夜深半卧读书...
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