![搭纸桥作文500字]( "搭纸桥作文500字")
- 彩虹落人间，横跨大江边。虹上汽车过，水流虹下面，猜一种建筑物。呵呵！其实这个谜底叫桥，今天我就造了一座桥，不过这座桥有点特殊，不是用钢筋水泥做成的，而是用一张纸建造成的，我相信大家肯定没见过。在写作课上，老师让我们做一个试验，她给我们每人发了一张白纸并对大家说：每个人都折出...
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![搭纸桥作文800字]( "搭纸桥作文800字")
- 纸做的桥你们见过吗？那就跟我一起来到作文教室看一看吧！上课了，老师带着白纸、纸杯走进了教室。教室里突然变得鸦雀无声。我心想：老师手里拿着白纸和纸杯是用来干什么的呢？难道这节课我们要做一项实验吗？我非常的好奇。我转头看了看其他的同学，他们坐得端端正正的，好像在讨论着什...
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![搭纸桥实验作文300字]( "搭纸桥实验作文300字")
- 今天老师要我们做纸桥，用一张白纸做桥面，两个杯子做桥架，纸桥要承受一个铅笔盒和一本书的重量。实验开始了，同学像青蛙似的跳个不停，我刚想到的是直接把纸放到两个杯子上，再慢慢的放铅笔盒，可刚放下去情况不好，要塌了，我赶紧把铅笔盒拿了下来，我像泄了气的皮球。可我没放弃，心急吃不...
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![搭纸桥作文400字]( "搭纸桥作文400字")
- 这次我给你们猜个谜语吧，彩虹落人间，横跨大江边。虹上汽车过，水流虹下面。（打一建筑）哈哈，聪明的你们一定知道谜底了吧？对，就是桥。今天我也在教室里当了一次小小建筑师。老师给我们每人发了一张纸当做造桥的材料，我百思不得其解：白纸怎么能造桥呢？老师望着我们充满疑问的表情，当场给...
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![搭纸桥作文500字（精选9篇）]( "搭纸桥作文500字（精选9篇）")
- 篇一：搭纸桥作文500字你见过用纸搭的桥吗？今天我们在作文课上见证了有趣的一幕。我们用杯子来做桥墩，用纸来做桥身。刚拿到材料，我和同桌东张西望，想看看别人在干什么，可是别人也手足无措。我和同桌绞尽脑汁，最后直接把纸做成石拱桥的形状放到杯子上。我们把铅笔放上纸桥，可纸桥...
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![搭纸塔作文350字]( "搭纸塔作文350字")
- 也许你见过苏州的虎丘塔，上海的东方之珠，可是你一定没见过纸搭的塔。听说世界上用纸搭成的塔最多有20层，我很想打破这个世界记录。今天星期天，正好闲着没事，我就请妈妈买了两副牌。这个世界级的挑战便开始了。我先把一些牌折成两段，准备用来做塔墙，一开始，我搭了两层就倒了。随着...
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![纸牌搭高作文]( "纸牌搭高作文")
- 啊！你别太用力啊！别！别！别！你快走开啊！咦？这是什么声音呢？哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊！快跟着我来看一看吧！我们的班主任先讲了一下游戏规则：可以用折、剪、拼、搭的方式，一副纸牌搭一个，至少两个，最后测量时手不能扶着，若在...
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![搭纸桥作文]( "搭纸桥作文")
- 彩虹落人间，横跨大江边。虹上汽车过，水流虹下面，猜一种建筑物。呵呵！其实这个谜底叫桥，今天我就造了一座桥，不过这座桥有点特殊，不是用钢筋水泥做成的，而是用一张纸建造成的，我相信大家肯定没见过。在写作课上，老师让我们做一个试验，她给我们每人发了一张白纸并对大家说：每个人都折出...
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![纸牌搭高塔作文1000字]( "纸牌搭高塔作文1000字")
- 周四科学课上，崔老师告诉我们：周五是科技节，我们将要玩用扑克牌堆高塔的游戏。啊？同学们七嘴八舌地议论起来，那怎么堆呀？崔老师接着说：注意听清楚游戏规则！第一，不能自带胶棒；第二，只能用学校统一发的扑克牌，且同桌俩只有一副；第三，不能撕牌，只能折叠！回家后，我就满坏期待地跑去问妈妈：到底...
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![搭纸牌大赛作文]( "搭纸牌大赛作文")
- 盼望已久的纸牌搭高活动终于开始了，宗老师一声令下，宣布开始！同学们非常兴奋，都跃跃欲试。我们组也不例外，吴光远最为活跃，刚开始，他就自信满满地说：我们组一定会赢的，而且必须得拿个冠军，呵呵！说着就赶紧行动了，拿出一副扑克牌，陈张淇先发制人，我知道，我知道怎么摆，才能够搭得高。她装出...
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![搭纸牌比赛作文]( "搭纸牌比赛作文")
- 为了选拔学校搭纸牌比赛的选手，同学们准备的都很积极，于是老师决定在班级内部也举行一次比赛。周五下午，老师通知我们把自己的扑克牌拿到学校。比赛规则是：自由组合两人一组或自己一个人搭纸牌，最后谁搭的最高谁获胜。我选择了和好朋友季*一起合作。我先将纸牌横着对折了几张...
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![搭纸牌比赛小作文]( "搭纸牌比赛小作文")
- 今天下午，我们在教室里举行了扑克牌搭建班级选拔赛。比赛开始了，我和信雅晴抓紧行动起来，因为我们要想赢得比赛，那就要在40分钟内把纸牌搭的最高。我们分工明确、各司其责，我负责折叠纸牌，她负责搭建。我把折叠好的纸牌递给信雅晴，她按照背对背的搭建方式搭建牌塔地基。实际上这...
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![搭纸桥作文]( "搭纸桥作文")
- 这次我给你们猜个谜语吧，彩虹落人间，横跨大江边。虹上汽车过，水流虹下面。（打一建筑）哈哈，聪明的你们一定知道谜底了吧？对，就是桥。今天我也在教室里当了一次小小建筑师。老师给我们每人发了一张纸当做造桥的材料，我百思不得其解：白纸怎么能造桥呢？老师望着我们充满疑问的表情，当场给...
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![搭纸牌作文800字]( "搭纸牌作文800字")
- “今天我们来玩一个游戏，纸牌搭楼。”老师说着，便拿出了一叠纸牌，在我们面前晃了晃。啊？老师居然说用纸牌来搭楼？我从来没听说过纸牌能搭楼。我同桌也是一脸惊讶，嘴张得大大的，老师手中的纸牌仿佛在嘲笑我：“咦，小样，看你这样子肯定不能把我搭起来的，哈哈。”我默默地握紧了拳头，我一...
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![搭纸牌游戏作文400字]( "搭纸牌游戏作文400字")
- 在一个风和日丽的周末，老师带我们玩了搭纸牌游戏，听到要玩游戏，同学们都激动起来。游戏规则：四个人一组桌子对上，哪组搭的最高哪组胜利。老师先给了我们十分钟的练习时间，这十分钟说长不长说短也不短，可对我来说却很快。因为牌实在太难搭起来了，牌特别容易倒，搭牌时一定要特别小心...
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![搭纸桥实验作文]( "搭纸桥实验作文")
- 今天老师要我们做纸桥，用一张白纸做桥面，两个杯子做桥架，纸桥要承受一个铅笔盒和一本书的重量。实验开始了，同学像青蛙似的跳个不停，我刚想到的是直接把纸放到两个杯子上，再慢慢的放铅笔盒，可刚放下去情况不好，要塌了，我赶紧把铅笔盒拿了下来，我像泄了气的皮球。可我没放弃，心急吃不...
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![纸牌搭高作文]( "纸牌搭高作文")
- 我玩过的游戏有很多，它们就像黑夜中的星星一样，照亮了天空。其中最亮的那一颗就是纸牌搭高。那是一次商场活动，活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。开始搭了！我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论：只有地基牢固，才能搭的高。我们把纸牌对折...
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![搭纸牌塔作文600字]( "搭纸牌塔作文600字")
- 终于到了星期五，我们学校科技节的日子，整个学校都充满了欢声笑语。为什么呢？因为今天有游园活动！校园里，有空气炮吹纸杯、倍力桥，还有泡泡套人等好玩的项目。最让我兴奋的是，我们有纸牌叠高塔这一活动！哎呀，不好了！时间快要到了，我们赶紧冲上二楼的微格教室。哇！队员们早已准备就绪，我...
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![有趣的纸牌搭活动作文]( "有趣的纸牌搭活动作文")
- 下周我们学校要举行一场搭纸牌比赛。为了我班能取得好成绩，老师让我们在家里练习。下午放学后，我写完数学作业，就开始和妈妈一起练习搭纸牌。首先妈妈给我演示了一下，妈妈把一张扑克横着对半折，在用两张这样折好的扑克搭成一个正方形。取一张扑克牌水平的放在上面。然后妈妈让...
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![搭纸牌比赛作文]( "搭纸牌比赛作文")
- 今天我们将要举行一场全年级的比赛，这是一场比较有挑战性的比赛，叫做搭纸牌比赛。同学们早早的来到了礼堂，认真地听老师给我们讲比赛规则。比赛规则是这样的：四个人一个小组，每个小组都有一副纸牌，可以把纸牌搭成自己喜欢的样子，但是最后会量纸牌塔的高度，搭得最高的一个小组就是...
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![搭纸牌作文]( "搭纸牌作文")
- 小朋友们，你们都见过扑克牌吧？扑克牌可以玩斗地主、接竹竿，那你们用扑克牌建过塔吗？没有吧，那么今天，就让我们大显身手，给扑克牌来一个大变身。今天的作文课，老师笑容满面地走进教室，从袋子中拿出几副扑克。我见此情景十分疑惑，老师拿扑克牌来干什么？难道来玩斗地主吗？这时老师说：大家...
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![搭纸牌作文600字]( "搭纸牌作文600字")
- 小朋友们，你们都见过扑克牌吧？扑克牌可以玩斗地主、接竹竿，那你们用扑克牌建过塔吗？没有吧，那么今天，就让我们大显身手，给扑克牌来一个大变身。今天的作文课，老师笑容满面地走进教室，从袋子中拿出几副扑克。我见此情景十分疑惑，老师拿扑克牌来干什么？难道来玩斗地主吗？这时老师说：大家...
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![搭纸塔作文]( "搭纸塔作文")
- 也许你见过苏州的虎丘塔，上海的东方之珠，可是你一定没见过纸搭的塔。听说世界上用纸搭成的塔最多有20层，我很想打破这个世界记录。今天星期天，正好闲着没事，我就请妈妈买了两副牌。这个世界级的挑战便开始了。我先把一些牌折成两段，准备用来做塔墙，一开始，我搭了两层就倒了。随着...
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![纸牌搭高作文450字]( "纸牌搭高作文450字")
- 我玩过的游戏有很多，它们就像黑夜中的星星一样，照亮了天空。其中最亮的那一颗就是纸牌搭高。那是一次商场活动，活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。开始搭了！我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论：只有地基牢固，才能搭的高。我们把纸牌对折...
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![纸牌搭高作文600字]( "纸牌搭高作文600字")
- 啊！你别太用力啊！别！别！别！你快走开啊！咦？这是什么声音呢？哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊！快跟着我来看一看吧！我们的班主任先讲了一下游戏规则：可以用折、剪、拼、搭的方式，一副纸牌搭一个，至少两个，最后测量时手不能扶着，若在...
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