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竹节虫的精彩写作

竹节虫作文600字
  • 竹节虫作文600字

  • 蒙蒙的细雨,满天的乌云,苍翠的青山。在这个烟雨蒙蒙的夏日清晨,我和妈妈撑着伞,走在蜿蜒的健步道上。毕竟乡村六月中,风光不与四时同。雨水像天空的汗挥洒人间,干脆利落地滑入池塘,好像在教小鱼学拼音,满池塘的O。我们正看得出神,突然发现步道边的红色护栏上,有一根裹着雨滴的绿色...
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竹节人作文
  • 竹节人作文

  • 今天,老师让我们把自己做的竹节人都带到学校来,进行PK,同学们带来的竹节人模样千奇百态,有高大威猛的竹子竹节人,有小巧玲珑却十分坚硬的水彩笔杆竹节人,还有已经练成缩骨功的吸管竹节人。总之,这些五花八门的竹节人功力都不小,PK开始了,我们去看看吧!首先是我的吸管竹节人,对战另一...
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竹节人打斗作文
  • 竹节人打斗作文

  • 自学《竹节人》一课起,我们班便对竹节人情有独钟,纷纷制作属于自己的玩偶,盼与同学一决高下,果真此良机如约而至。叮铃铃,铃声响起,众选手摩拳擦掌,跃跃欲试。有的养精蓄锐,简单活动;有的大显身手,舞动招式;而我则气定神闲,坐待开战。夏老师一声令下,比赛开始。我直奔第一个对手而去,他...
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竹节人作文500字
  • 竹节人作文500字

  • 我们语文课上了《竹节人》这一课,回家后,我迫不及待的要自己做一个竹节人。首先,我从劳技学具袋里拿出一根粗吸管,把它剪成一段长和八段短的,又用尖剪刀在长的那节的三分之一处戳出一对小洞。接下来该穿线了。该怎么穿呢?我想着,自己胡乱弄了几下,可怎么也不对,最后只好让爸爸帮我...
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竹节人作文
  • 竹节人作文

  • 有一次我正在上课讲的越来越尽兴,却突然听到了不和谐的声音。我目光四射,寻找这声音的来源,很快就锁定目标。原来是第七排的范同学和同桌正拿书盖住脸,不断发出低笑声。就连后面的同学也伸长脖子,脸上写满专注的神情,我立即起了疑心。无意间,我看到了两个舞动的身影,立刻判断这两...
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斗竹节人作文
  • 斗竹节人作文

  • 自从上过《竹节人》这篇课文后,全班上下掀起了一股竹节人潮。同学们做出各种各样的竹节人:有拖把粗的绿巨人;有头上插两根毛的齐天小圣;有头上戴斗笠的侠客……语文老师在语文课上举办了斗竹节人大比赛,让同学们大显神威。看看黄天翼同学,他制定了个规矩:只有倒下5...
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竹节人改写作文
  • 竹节人改写作文

  • 我是一名老师。今天,我正上着课,忽然发现有几个同学很奇怪——一个同学不住地往前移,想看前头同学的课本。别人的课本有什么看头呢?竟能使他看得目不转睛。再看前面的同学,两个人统一把课本放到桌上,竖起来,跟屏风似的……屏风?我知道了,他们肯定又在看小人...
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仿写竹节人作文
  • 仿写竹节人作文

  • 《糖画》——(仿写课文《竹节人》)公园里卖的糖画是我幼时最喜欢的零食,没有之一。糖画是将融化的麦芽糖舀起来,在一个铁板上倒上糖浆成型,再放上棍子。卖糖人的大叔中是笑盈盈地将冒着香甜的糖画递给我。糖画入口即化,甜丝儿地在口腔里肆意蔓延,在味蕾上舞蹈。我小心...
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竹节人作文300字
  • 竹节人作文300字

  • 今天,老师让我们把自己做的竹节人都带到学校来,进行PK,同学们带来的竹节人模样千奇百态,有高大威猛的竹子竹节人,有小巧玲珑却十分坚硬的水彩笔杆竹节人,还有已经练成缩骨功的吸管竹节人。总之,这些五花八门的竹节人功力都不小,PK开始了,我们去看看吧!首先是我的吸管竹节人,对战另一...
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 春节放爆竹作文
  • 春节放爆竹作文

  • 春节放爆竹作文范文无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的春节放爆竹作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。“爆竹声声辞旧岁”。我看着对门的对联一直发呆,这是什么意思呢...
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竹节人小练笔作文
  • 竹节人小练笔作文

  • 吸管人在我们刚学完《竹节人》这篇课文后,我们班流行起了做吸管人。一节课下课,吴老师给我们看了孙贝蓓妈妈的朋友圈,孙贝蓓在玩自己做的竹节人,吴老师也推荐我们做一个。章诗颖觉得很有意思,便想做一个了。看她做吸管人的时候,发现只需要这些材料:一根普普通通的线、吸管、剪刀...
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竹节人仿写600字作文
  • 竹节人仿写600字作文

  • 我有两个竹节人,一个是已退役的,我的竹节人,一个是现役的,我的竹节人。说起退役的那个,真是一把辛酸泪。我为了它花费了我两天的宝贵心血,连作业都忘了,做出的那一刻自以为天下无双、无人能敌,谁知在验收时出了问题:竹节人站不起来!我心里顿时咯噔了一下,默念到:给力点啊!快点站起来!我...
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竹节人作文400字
  • 竹节人作文400字

  • 有一次我正在上课讲的越来越尽兴,却突然听到了不和谐的声音。我目光四射,寻找这声音的来源,很快就锁定目标。原来是第七排的范同学和同桌正拿书盖住脸,不断发出低笑声。就连后面的同学也伸长脖子,脸上写满专注的神情,我立即起了疑心。无意间,我看到了两个舞动的身影,立刻判断这两...
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有趣的竹节人作文
  • 有趣的竹节人作文

  • 咚锵咚锵咚咚锵。想象着竹节人斗打的情形,我十分激动,决定自己动手试一试。准备好工具和材料后,便迫不及待得开始了。我根据制作指南上的步骤将准备好的吸管小心翼翼地剪成了九段。有了雏形。我松了一口气,吊着的心放了下来。长舒一口气后,我又开始穿线,起初很顺利,轻松地将线从...
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偶遇竹节虫作文
  • 偶遇竹节虫作文

  • 蒙蒙的细雨,满天的乌云,苍翠的青山。在这个烟雨蒙蒙的夏日清晨,我和妈妈撑着伞,走在蜿蜒的健步道上。毕竟乡村六月中,风光不与四时同。雨水像天空的汗挥洒人间,干脆利落地滑入池塘,好像在教小鱼学拼音,满池塘的O。我们正看得出神,突然发现步道边的红色护栏上,有一根裹着雨滴的绿色...
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《竹节人》教学设计作文
  • 《竹节人》教学设计作文

  • (一)儿童文学博士王林指出:阅读策略是阅读文章时所运用的方法或技能。学生掌握阅读策略后,可以更明白和理解他们所阅读的故事或文章。统编版教材三到六年级逐级编排的四个策略单元,分别是预测提问阅读要有一定的速度有目的的阅读。预测即学生根据一定的线索,有依据地对文本的情...
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竹节人大战作文
  • 竹节人大战作文

  • 前天,老师让我们斗了一次竹节人。当老师说可以开始了的时候,大家纷纷拿出自己心爱的竹节人,与周围同学互相挑战起来,一组组地开始搏斗。我旁边的一位挑战者,是俞立帆。他长得四四方方,是个大块头,于是我猜测,他的竹节人必定是个大块头-巨无霸!当他从桌肚里拖出来了一个粉嫩嫩的,长...
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竹乡春节的味道作文
  • 竹乡春节的味道作文

  • 随着贵广高铁的开通,很多城市人专门坐高铁到各地去感受春节的味道。下面我就介绍一下我们竹乡春节的独特味道吧,希望大家经过广宁站时来感受一下。春节是我国民间最隆重的传统节目,俗称过年、新年。每逢此时,在外打工的都会回到家里过年。而最具家乡年味的风俗就是—&md...
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竹节人作文350字
  • 竹节人作文350字

  • 语文书第9课中威风凛凛战酬的竹节人令我非常着迷,这不。老师举行了竹节人大赛。我打算好好观摩观摩。主赛在我与同桌两张桌子的桌缝里,解说员徐聿林站在旁边。场上打的十分激烈。同学们的竹节人式样不同,武器不同,个个都是舞枪弄棒,准备大显身手。看!郑涛同学的塑料叉竹人多威...
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竹节人作文1000字
  • 竹节人作文1000字

  • 竹节人,是我儿时的一种玩具,它承载着我满满的回忆。那时候,我的玩具并不多。竹节人的简单灵巧和好玩,更让人充满了神奇的想象。它就是我心目中的变形金刚,成了我最喜爱的玩具之一。作为喜欢动手和好奇的我,当然跟竹节人有过一段亲密而难忘的经历……。当时,为了制作...
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逗竹节人作文
  • 逗竹节人作文

  • 提着我的竹节人,哼着悠扬的小曲,我来到学校,发现大家都在兴奋地讨论着竹节人。终于等到了这一课,我迫不及待地拿出了我的竹节人(或者应该称为吸管人更恰当),它的脸上浮现着迷人的笑容:),脖子上绑着个别致的小蝴蝶结,可爱极了。老师宣布自找对手时,全班便不约而同地起身去寻找伙伴。慈...
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竹节人比赛作文
  • 竹节人比赛作文

  • 咚咚咚!咚咚咚!竹节人比赛开始了。今天的德法课上,钟老师让我们带来自己制作的竹节人进行pk。我做的竹节人是以常山赵子龙为原型,他手中的长枪,是我用一根笔芯制成,脚下的靴子是用两枚铜钱做成的。准备开始打斗了,我对战的是杨诺迪的竹节人。但是一看对手,把我吓得不轻。他的竹节...
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竹节人小作文
  • 竹节人小作文

  • 竹节人,一个好玩又有趣的玩具。先准备好吸管,剪刀,圆规,跟约30cm的毛线和一块儿大一点的硬纸板。两吸管剪出一个8cm长的段,看着他那小身板,心想:这么小会不会被风吹跑啊?再拿出剩下的吸管剪出八个15cm的小段,分别当手和脚。将长吸管身上用圆规插出四个洞,心中不禁响起了一句话:嘿!真...
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竹节人作文800字
  • 竹节人作文800字

  • 今天我们语文课上《竹节人》这一课,里面说的内容让我对竹节人产生了浓厚的兴趣,我不相信课文上面竹节人做法一定准确,我想亲自尝试一下做竹节人。课文上有的材料我们没有,比如毛笔做四肢和身体,由于毛笔太难用剪刀剪了,所以我准备用普通水笔芯代替。先将还有剩下墨水的笔芯用水...
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竹节人大战作文
  • 竹节人大战作文

  • 今天,老师自掏腰包买了一些锯好竹子、线和两个钮扣,让我们做竹节人。我们组率先做完后,便和第二完成的小组开始了占戈斗。比赛开始了!他们组派出了黎庆旭操纵他们用心良苦做成的竹节人,他们把竹节人手中的金箍棒其中一面涂成红色,一面涂成黄色,还在背后写上了666。我们也模仿他...
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