![不忘先祖，砥砺前行作文]( "不忘先祖，砥砺前行作文")
- 每个心怀祖国与民族荣誉感的中华炎黄子孙，都应该向往两个地方：黄帝陵和延安。第一站是黄帝陵，车上的休息弥补了早起的困倦，大家纷纷跳下车，向景区走去，刚进去，一棵参天柏树便充斥了视野，这是多大的一棵树啊！旁边的讲解员已经告诉我们传说这是黄帝亲手植下的一棵柏树，五千年的风吹雨...
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![不忘先祖，砥砺前行作文500字]( "不忘先祖，砥砺前行作文500字")
- 每个心怀祖国与民族荣誉感的中华炎黄子孙，都应该向往两个地方：黄帝陵和延安。第一站是黄帝陵，车上的休息弥补了早起的困倦，大家纷纷跳下车，向景区走去，刚进去，一棵参天柏树便充斥了视野，这是多大的一棵树啊！旁边的讲解员已经告诉我们传说这是黄帝亲手植下的一棵柏树，五千年的风吹雨...
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![先祖的背影作文]( "先祖的背影作文")
- 步入二十一世纪以来，我们都生活在背影之中。虽然我们没有生活在一个最安全的国家。这些都是我们的祖先们用青春、热血及至生命换来。在各个方面，我们都在先祖们的背影下迅速发展。我们国家自古以来便有文明古国之称。中国有古代四大发明。分别是：火药、造纸术、活字印刷术、...
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![先祖的背影作文550字]( "先祖的背影作文550字")
- 步入二十一世纪以来，我们都生活在背影之中。虽然我们没有生活在一个最安全的国家。这些都是我们的祖先们用青春、热血及至生命换来。在各个方面，我们都在先祖们的背影下迅速发展。我们国家自古以来便有文明古国之称。中国有古代四大发明。分别是：火药、造纸术、活字印刷术、...
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![向先锋学习，为祖国点赞作文]( "向先锋学习，为祖国点赞作文")
- 祖国，犹如一条威武的长龙，万里长城是不屈的脊梁，丝绸之路是奔腾的血液，而一个个龙的传人则是母亲生命的延续。（1）名士风流在所有古代的诗人中，我最喜欢李白。他满腹才学，恣意潇洒，自信满满地吟诵出了天生我材必有用，千金散尽还复来的千古名句。虽然受人排挤，饱尝生活的苦难与人世的...
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![祖先的摇篮磨课心得作文]( "祖先的摇篮磨课心得作文")
- 历时两周的磨课结束了，留给自己太多的感动和思考。从教材解读到学习目标的确立，再到学习活动设计，再到教学环节的精益求精，我最大的感受就是：有效的备课必须从学情出发。事实上，一线教师似乎并不缺教学理念，而缺少的是对学习目标的精准定位和学习活动的科学设计，缺少的是将理念落...
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![仿写祖先的摇篮二三节作文]( "仿写祖先的摇篮二三节作文")
- 篇一：仿写23课祖先的摇篮仿写祖先的摇篮二三节二年级仇铭涛我想——我们的祖先，可曾在这片草地上挖野菜，采蘑菇？可曾在那片池塘边看蚂蚁搬家，看荷叶吗？那时候孩子们也在这里逗青蛙，采鲜花吗？也在这里比赛爬树玩捉迷藏吗？篇二：仿写祖先的摇篮二三节作者罗语琪奶奶说：那原始...
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![缅怀先烈，热爱祖国作文]( "缅怀先烈，热爱祖国作文")
- 2017年3月31日，我们杭州市文一街小学迎来了一年一度的春游活动，组织参观省革命烈士纪念馆。早晨，我们怀着崇敬的心情，迈着坚定的步伐到达了云居山革命烈士纪念馆。巨大的纪念碑矗立着，上面写着：革命烈士永垂不朽。纪念碑的两根柱子笔直挺拔，在上端有一条横柱子架在中间，下面是数...
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![缅怀先烈报效祖国作文]( "缅怀先烈报效祖国作文")
- 每一个人的生命在历史长河中，都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命，又义无反顾地将每一个细胞，每一滴鲜血都交付于国家的兴旺，民族的振兴，交付给正义，真理，交付给历史发展必然的民主，自由时；当其为这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死不悔，这平凡而渺小的生命就此而燃，并发出永不熄...
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![《祖先的摇篮》教学设计作文]( "《祖先的摇篮》教学设计作文")
- [教学内容]教材：部编版二年级下册第八单元第23课《祖先的摇篮》丛书：《奇妙世界》中《孩子们在争辩》[教学目标]一、识字与写字1。复习“一望无边”等词语，书写“摘、掏”等2个字。2。在语境中体会并积累运用表示动作的词语。二、阅读与表达1。有感情地朗读课文，感受作者神奇...
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![祖先的摇篮仿写二三段作文]( "祖先的摇篮仿写二三段作文")
- 篇一：祖先的摇篮仿写二三段我想——我们的祖先，可曾在公园里，放风筝，捉迷藏？可曾在森林里，和朋友做游戏，一起采野花？那时候，孩子们也在这里，植树苗，种小花？也在这里，洒草籽，收麦子吗？二（7）班和佳诺篇二：祖先的摇篮仿写二三段我想——我们的祖先，可曾在这片田野里种蔬菜，...
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![争做建设祖国家园的小先锋作文]( "争做建设祖国家园的小先锋作文")
- 我们都有一个家，名字叫中国……这首歌大家都很熟悉，都会唱。祖国就是我们的大家园，是我们共同的家。我们都希望家园一天比一天美好。我心目中的祖国家园是这样的：天空湛蓝湛蓝的，海水碧绿碧绿的，小草油绿油绿的。漫山遍野的鲜花有的红艳艳，有的黄灿灿，有的粉嘟嘟&hel...
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![二年级祖先的摇篮仿写（13篇）作文]( "二年级祖先的摇篮仿写（13篇）作文")
- 篇一：二年级祖先的摇篮仿写刘国城我想——我们祖先，可曾在这些草原上晒太阳，看风景？可曾在那片森林里看叶子打伞，和小虫子巡逻？那时侯，孩子们也在这里釆花朵，逗小兔吗？也在这里捉蝴蝶，逮小虫子吗？篇二：二年级祖先的摇篮仿写黄行健我想——我们的祖先，可曾在这座山...
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![少先队员心系祖国作文500字]( "少先队员心系祖国作文500字")
- 春回大地，生机盎然，这是一个继往开来的新时代，这是一个日益强大的大中国。在这个新时代，我们所有中华儿女应该为我们的祖国感到骄傲和自豪，在这片美丽的土地上，中国在不断地进步和发展。我是一名少先队员，幸运地生活在伟大祖国温暖的怀抱。在伟大祖国的怀抱中，我如一株小草般渺小...
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![缅怀先烈报效祖国小作文]( "缅怀先烈报效祖国小作文")
- 站在先烈们的纪念碑前，心情无比沉重。脑海里浮现出他们与敌人殊死搏斗的场景，一幕幕都让我刻骨铭心……回想起我们坐着大巴车，去往华县高塘渭华起义纪念馆，一路上狂风怒号着，树叶沙沙作响，它努力地低下头，好像也在为先烈悼念！时间飞快，已来到渭华起义纪念馆，我们排好队...
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![仿写祖先的摇篮二年级作文]( "仿写祖先的摇篮二年级作文")
- 爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。我好奇地说：真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝蓝的天。我想……我们的祖先，可曾在这些大树旁做长矛，捉野兽？可曾在那条小河里陪狗熊捉鱼看青蛙产卵？那时候，孩子们也在这里捉蝴蝶，采野花吗？也在树屋里睡大觉，听...
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![缅怀先烈报效祖国作文]( "缅怀先烈报效祖国作文")
- 每一个人的生命在历史长河中，都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命，又义无反顾地将每一个细胞，每一滴鲜血都交付于国家的兴旺，民族的振兴，交付给正义，真理，交付给历史发展必然的民主，自由时；当其为这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死不悔，这平凡而渺小的生命就此而燃，并发出永不熄...
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![缅怀先烈，热爱祖国作文450字]( "缅怀先烈，热爱祖国作文450字")
- 2017年3月31日，我们杭州市文一街小学迎来了一年一度的春游活动，组织参观省革命烈士纪念馆。早晨，我们怀着崇敬的心情，迈着坚定的步伐到达了云居山革命烈士纪念馆。巨大的纪念碑矗立着，上面写着：革命烈士永垂不朽。纪念碑的两根柱子笔直挺拔，在上端有一条横柱子架在中间，下面是数...
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![祖先的摇篮仿写（精选32篇）作文]( "祖先的摇篮仿写（精选32篇）作文")
- 篇一：祖先的摇篮仿写我想—我们的祖先，可曾在这片草地上采花朵，逗小兔？可曾在那片果园里采草莓，采樱桃？那时候，孩子们也在这里放风筝，做游戏吗？也在这里玩老鹰抓小鸡，看小鸟飞翔吗？———二年级（7）班董子墨篇二：祖先的摇篮仿写我想－－我们的祖先，可曾在这些大树上捉小...
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![缅怀先烈报效祖国作文600字]( "缅怀先烈报效祖国作文600字")
- 站在先烈们的纪念碑前，心情无比沉重。脑海里浮现出他们与敌人殊死搏斗的场景，一幕幕都让我刻骨铭心……回想起我们坐着大巴车，去往华县高塘渭华起义纪念馆，一路上狂风怒号着，树叶沙沙作响，它努力地低下头，好像也在为先烈悼念！时间飞快，已来到渭华起义纪念馆，我们排好队...
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![祖先的摇篮仿写（精选10篇）作文]( "祖先的摇篮仿写（精选10篇）作文")
- 篇一：祖先的摇篮仿写我想——我们的祖先，可曾在天空上，和月亮说话，向星星眨眼？那时候，孩子们也在这里，编花篮？逗小虫？——二（7）班范子萌篇二：祖先的摇篮仿写我想——我们的祖先/可曾在森林里/听小鸟唱歌/看小白兔拔萝卜/可曾在大树上/和小鸟比美/和猴子比赛吃桃子/那时候孩子们也在这...
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![少先队员心系祖国作文]( "少先队员心系祖国作文")
- 春回大地，生机盎然，这是一个继往开来的新时代，这是一个日益强大的大中国。在这个新时代，我们所有中华儿女应该为我们的祖国感到骄傲和自豪，在这片美丽的土地上，中国在不断地进步和发展。我是一名少先队员，幸运地生活在伟大祖国温暖的怀抱。在伟大祖国的怀抱中，我如一株小草般渺小...
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![仿写祖先的摇篮二三段作文]( "仿写祖先的摇篮二三段作文")
- 篇一：仿写祖先的摇篮二三段二年级廖樱乔我想—我们的祖先，可曾躺在草地上，晒太阳？可曾在那片森林里，看蚂蚁搬家，逗小白兔？那时候，孩子们也在这里，采鲜花，吃野果吗？也在这里，数星星，采蘑菇吗？篇二：仿写祖先的摇篮二三段二年级何鑫宸我想—我们的祖先，可曾在池塘里捉小鱼，逮青蛙吗...
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![仿写祖先的摇篮（精选49篇）作文]( "仿写祖先的摇篮（精选49篇）作文")
- 篇一：仿写祖先的摇篮我想——我们的祖先，可曾在这些野树上看猴子爬树，看变色龙变色？可曾在那片草地上和蜗牛赛跑，看蚂蚁搬家？那时候，孩子们也在这里摘苹果，吃鸭梨吗？也在这里玩捉迷藏，逮蝴蝶吗？——田博宇篇二：仿写祖先的摇篮我想——我们的祖先，可曾在...
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![祖先的摇篮仿写二三节作文]( "祖先的摇篮仿写二三节作文")
- 篇一：祖先的摇篮仿写二三节我想我们的祖先，可曾在浩瀚的大海上看潮夕网鱼虾？可曾在那座大山下看羊群放牧，追赶骠壮的马儿？那时候，小孩子们也在这里，捉迷藏玩斗鸡？也在这里跳皮筋，打雪仗吗？二年级七班段彦妃篇二：祖先的摇篮仿写二三节我想我们的祖先，可曾在条小河里，捉小鱼，摸小虾？可曾在...
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