![课本剧狼牙山五壮士剧本作文]( "课本剧狼牙山五壮士剧本作文")
- 音乐：战争音乐主题（阿鲲)剧前日本司令部内日本上校：那些狼牙山的小八路不知好歹！我们的把他们统统死啦死啦地！中校：嗨咦！旁白：1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队...
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![枣核课本剧剧本作文]( "枣核课本剧剧本作文")
- 登场人物：枣核、枣核爹、枣核娘、邻居、衙役、县官第一场枣核爹娘上，枣核紧随其后。邻居们一拥而上。枣核爹：（倚着门，望着远处隐隐约约的山峦）老汉今年四十有余，家中尚无一儿半女。盼星星，盼月亮，只盼生个小儿郎。丑不怕，矮不嫌，枣核大小刚刚好。（果得子，似枣核，爹娘喜上眉梢。）枣核爹：春...
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![石壕吏课本剧剧本作文]( "石壕吏课本剧剧本作文")
- 人物：杜甫，老妪，老翁，官吏甲，官吏乙第一场傍晚。石壕村一农户门前。杜甫疲惫上。杜甫：这一天又走了这么多路，腿脚已酸痛，衣服都已经湿透了。天色已晚，看来只能投宿石壕村了（轻轻地敲了门）：有人在家吗？老妪：（推开门，揉了揉了眼睛）您是谁？有什么事吗？杜甫：在下杜甫，远行路过此地，实在是太累了，能不...
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![狼牙山五壮士读后感作文]( "狼牙山五壮士读后感作文")
- "中国共产党万岁！""打倒日本帝国主义！"这是中国人民战士奋勇拼搏时唱起来的战歌，这声音惊天动地，气壮山河！他们为了不做日本人的俘虏，宁肯跳下悬崖绝壁也不屈服于日本人，正不是认证了南宋抗战名人文天祥的那句："人生自古谁无死，留取丹心照汗青"吗？中国共产党自抗日战争以来出现了许...
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![课本剧作文]( "课本剧作文")
- 2018年12月27日，我们学校沸腾起来了。踏进校门，映入眼帘的是德润大舞台上悬挂的一条长长的横幅，横幅上写着：汝阳县内埠镇中心小学课本剧汇演。校园里，有的同学欢呼雀跃着；有的同学窃窃私语着；还有的同学兴奋地喊：咱们排练的课本剧就要上舞台表演了，好期待啊！到了下午2点，同学们都穿...
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![读狼牙山五壮士有感作文]( "读狼牙山五壮士有感作文")
- 读了《狼牙山五壮士》一文，我深深体会到五壮士舍己为人的爱国精神；也深深体会到了他们战胜困难的精神力量。这篇文章主要内容是：在1941年秋月，日本进犯中国，把任务给了六班五位勇敢的壮士，他们为了国家，舍去了自己的生命，在胜利完成掩护任务后，他们壮烈跳崖。五壮士坚持不懈的爱国...
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![《狼牙山五壮士》读后感作文]( "《狼牙山五壮士》读后感作文")
- 今天，我学了《狼牙山五壮士》这篇课文后，受到了很多的启示。这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务，面前有两条路：一条通往连队主力去的方向，一条通往狼牙山的顶峰，为了不让敌人发现，五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰，利用诱敌上山，在顶峰消灭了大量敌人，完成任务后...
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![雪孩子课本剧剧本作文]( "雪孩子课本剧剧本作文")
- 主要人物：雪孩子、小白兔、兔妈妈，另有，小雪花16人，火娃娃13人。[剧本]（一）（音乐起，悠扬地。）场景：小白兔家的木屋前，雪花纷飞，小雪花出场舞。小白兔和妈妈从木屋后上场。兔妈妈：小兔，妈出去找个大萝卜回来。小白兔：（拉住妈妈着急地）我要去！我要去！唔……唔……兔妈妈：外面冷，在家烤烤火吧，别跟...
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![演课本剧作文]( "演课本剧作文")
- 今天徐老师让我们演课本剧，而且还让我们自由组合，我挺开心的。于是找好朋友排练起来。真快，下午第三节课已经来临了。徐老师进来说：同学们，你们哪组有信心上讲台来演！下面鸦雀无声，我看没人举手，自己心里也害怕起来，刚想举起的手也缩了回来。这时我一回头，无意间看见一只手高高举起...
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![幸福是什么课本剧剧本作文]( "幸福是什么课本剧剧本作文")
- 第一幕童年时代有三个小男孩，都是牧羊的，他们彼此很要好，常常从村里把羊群赶到一片十分遥远的树林里去。幕启时，三位牧童在牧羊。他们后面是一片茂密的树林。树上有许多鸟儿唱着动听的歌曲，还有一两只松鼠在树枝间蹦来蹦去。三位牧童一正在嬉戏打闹，树林里洋溢着他们欢乐的笑声...
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![王二小课本剧剧本作文]( "王二小课本剧剧本作文")
- 场景：信号树一棵，在场地偏西南角摆放好。服装与道具：八路军服装（军帽、腰带、绑腿、手枪等全套）5套；日本鬼子服装7套；汉奸服装一套（礼帽、对襟小黑夹衣、黑色紧腿裤、板鞋、扇子一把）；抗日儿童团服装9套（5套男孩服装——白布包头巾、白色对襟短衫4套、红色对襟短衫1套，3套哦女孩服装...
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![狼牙山五壮士作文]( "狼牙山五壮士作文")
- 狼牙山五壮士作文无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的狼牙山五壮士作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。狼牙山五...
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![狼牙山五壮士改写作文]( "狼牙山五壮士改写作文")
- 敌军越来越近了，太好了！人们就有多一些时间转移了，部队也会有多一些时间安排了，我信心百倍地对四位战友说：同志们，敌人已经上当了，胡福，按A计划行事。胡福斩钉截铁的说：好！说完他就跑去敌人的路线那里潜伏。日军部队过来了，胡福看见日军，后面有一个人骑着马落后了，就一枪打死那个人，跳...
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![狼牙山五壮士观后感作文]( "狼牙山五壮士观后感作文")
- 最近我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，学好后我热血沸腾。于是我决定上网观看这部电影。上周三晚上，写完作业后我便上网观看了《狼牙山五壮士》这部电影。这部电影大概拍摄于六十年代，影片是黑白的。它主要讲述了：1941年，日寇向狼牙山一带扫荡。许多平民百姓被日本鬼子活埋...
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![小学生课本剧剧本作文]( "小学生课本剧剧本作文")
- 一个大方的吝啬鬼课本剧第一幕：王氏离世管家1（一脸自豪）：吾乃严家小弟者也，简也。吃米则吃米，从不吃菜！年复一年，一咸菜足矣；日复一日，两碗米，何如？管家2（应声附和）：是也，是也，生在严家，简也。活虽简，工资不愁，年年二十两银子，不富则怪。王德（兴奋）：吾早有耳闻曰咱妹将离世，严家欲将赵氏扶为正妻，得...
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![《狼牙山五壮士》观后感作文]( "《狼牙山五壮士》观后感作文")
- 在中国上下五千年的历史里，有一段屈辱的历史——抗日战争。而在这段屈辱的历史里却出了五个英雄人物——狼牙山五壮士。今天，我们可以从一部演绎五壮士英勇牺牲的电影来认识那段历史。电影是发生在抗日战争时期的1914年秋，为了防止日军对晋察冀边区进行...
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![狼牙山五壮士小练笔作文]( "狼牙山五壮士小练笔作文")
- 篇一：铃声响起时——龚佳乐当那清脆铃声响起——下课了，就像把玉米放进油锅里一样，瞬间炸开了锅。整个教室都沸腾了，大家吵得吵，闹得闹，连长长的廊道都是快乐的回声。班长和一些好成绩学生在研究难题，班长眉目紧凑，嘴里不停地说着什么；还有的调皮学生，组团抓人...
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![课本剧军神剧本作文]( "课本剧军神剧本作文")
- 第一幕时间：1916年3月的一天地点：德国人开设的诊所人物：刘伯承、沃克医生、护士沃克：（端坐在桌子后）（冷冷地）你叫什么名字？刘伯承：刘大川。沃克：（头也不抬）（冷冷地）年龄？刘伯承：二十四岁。沃克：（继续记录着什么）得了什么病？刘伯承：不小心被土匪打伤了眼睛。（沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上...
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![课本剧孔子剧本作文]( "课本剧孔子剧本作文")
- 旁白：千百年来，每个人心中都有一个孔子，或圣、或贤、或师，或友。他一生勤学不辍，饱经磨难，致力于儒家思想的整理、传播、实践，其为人、为学、为政思想，深深植根于中华文明的血脉之中，深深融入于每一个中国人的思想言行中，虽历经千年仍历久弥新。那蕴含在字里行间的人生智慧时至今日...
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![读巜狼牙山五壮士》有感作文]( "读巜狼牙山五壮士》有感作文")
- 在抗日战争70周年仪式中，人民解放军那么宏伟，那么气魄的样子，让人难以忘怀。对呀，为了战争胜利，多少中国人为此牺牲了性命。回忆抗战时期，叫喊声不断，一次次迎上来的冲锋纷纷被击倒，倒在血魄之中。为了这些因中国革命事业牺牲的战士，我们中小学生要纪念他们，宣传勇敢向上的拼搏精神...
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![《狼牙山五壮士》教学思考作文]( "《狼牙山五壮士》教学思考作文")
- 语文要素是了解文章是怎样点面结合写场面的，点面结合是我们在阅读过程中要了解的表达方式，场面是这种表达方式应用的对象。点即是个体描写，是一种具体描写，细致的刻画体现了对事物或人物刻画的深度。面即是群体描写，是一种概括描写，体现了对整体的刻画传达出来的一种感受，体现的...
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![读《狼牙山五壮士》后感作文]( "读《狼牙山五壮士》后感作文")
- 打倒日本帝国主义！，中国共产党万岁，这壮烈豪迈的口号声在我的耳际依然回荡，五壮士用生命谱写了这可歌可泣的英雄壮举。读完这篇文章，我感到我们的战士是多么的英勇，多么的可敬。他们不顾自已的安危，奋力低抗，将敌人引上了悬崖，以掩护群众和大部队转移，子弹打光了，搬起石头向敌人的脑...
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![读《狼牙山五壮士》有感作文]( "读《狼牙山五壮士》有感作文")
- 在这一单元，我们学了许多关于中国历史的课文，但《狼牙山五壮士》中的五位战士英勇无畏的精神令我震撼。1947年秋，日寇集中兵力，向我国的晋察冀大举进犯，七连六班的5位八路军英雄：马宝玉、宋学义、胡德林、葛振林、胡福才，他们在战斗中临危不惧、英勇顽强，放弃了生路，把敌人引上狼...
- 21886
![观《狼牙山五壮士》有感作文]( "观《狼牙山五壮士》有感作文")
- 今天，在学校的倡议下我看完了《狼牙山五壮士》这部抗日影片，看过以后我的心情久久不能平静。故事是发生在1941年的秋天，日军对狼牙山地区进行了连续的扫荡。大批日本鬼子将狼牙山地区包围，形势对我们的抗日部队和当地老百姓极其不利。为了掩护大部队和老百姓，五位壮士将日军引...
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![狼牙山五壮士改写作文]( "狼牙山五壮士改写作文")
- 敌人一次又一次的突击我们几个，可我们一次又一次的消灭它们，我们继续往后退退，退到了狼牙山顶峰的去路和通向主力的交叉路口，我以班长的职位带领着他们往狼牙山顶峰前往，胡福才害怕地说：班长，那可是通往顶峰的去向，我们是不是应该……我斩钉截铁地说：只有通过这样危险...
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