![老天保佑作文]( "老天保佑作文")
- 『一』高高兴兴第一次记得我第一次参加计算机二级考试，那个时候真的是急不可耐，宿舍里的六个人全都在此之前参加了培训机构，而且也算是努力的学习了，我们大多数时间就是在考前的几排，并且我们也总是复习这个东西，因此那个时候也算是有一些信心！可是随着时间的流逝，大家发觉自己的...
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![詹天佑读后感作文]( "詹天佑读后感作文")
- 在居庸关上曾留下的以身作则，在八达岭旁曾印上的一丝不苟，在青龙桥边曾布下的认真智慧，都深深地刻进我们的心。詹天佑爷爷，我们为您骄傲！1905年，您不怕困难，也不怕嘲笑地接受了任务——修筑一路都是高山深涧、悬崖峭壁的京张铁路。这可是高难度的任务啊！可您并没有推辞...
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![《詹天佑》读后感400字作文]( "《詹天佑》读后感400字作文")
- 这个星期，老师教我们学习了《詹天佑》这篇课文，学习了这篇课文，我觉得受益匪浅。这篇课文主要讲了詹天佑不怕困难，勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，为了给祖国争光，他在四年里克服了一切困难，完成了京张铁路这一大工程的故事。学了这篇文章，我被詹天佑不怕苦不怕累的精神所感动到...
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![詹天佑，我们的骄傲作文]( "詹天佑，我们的骄傲作文")
- 我们乘坐的火车，慢慢地，慢慢地，停在了青龙桥火车站。登上站台，站在詹天佑的铜像前，我久久地凝视着他。他的额头上，被岁月刻下了浅浅的皱纹。一双眼睛里，闪烁的是铁路贯通的欣喜吗？脖子上打了一个小领结，衣服上别了许多勋章。这身装束，是去参加铁路竣工的庆典吧！1909年8月11日，那是个...
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![站在詹天佑塑像前作文]( "站在詹天佑塑像前作文")
- 今天，我来到了中国铁路之父——詹天佑铜雕像旁，一时时，百感交集。看着这座铜雕，敬佩之情油然而生。看！詹天佑穿着一身燕尾服，眼镜目视前方，右手还拿着文件。好像在看工人们建设京张铁路呢！白天，他带领着学生和工人们去工地勘察地形。晚上，当然也不闲着，一个劲的写文件。瞧...
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![读《詹天佑》有感700字作文]( "读《詹天佑》有感700字作文")
- 周围四面环山，绿树如茵，天地仿佛融为一体。在我面前的是著名的京张铁路，黑色铁轨人字形线路，凝结了中国人民多少智慧，多少血汗哪！站在詹天佑爷爷的铜像前，他那宽大的前额仿佛装满智慧。突然一列火车呼啸而过，带来了时间隆隆的回声。在那饱受凌辱的年代，杰出的爱国工程师—&md...
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![读《詹天佑》有感作文]( "读《詹天佑》有感作文")
- 前天上午，老师将《詹天佑》这篇课文向我们认真的讲完了，讲完后，詹天佑那深深的爱国情怀，不得不令我敬佩。这篇课文讲的是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他为了不使我国的北部被帝国主义者占领，也为了我们中国人不被帝国主义者嘲笑、轻蔑意志坚定的接受了从北京到张家口这一段铁...
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![观詹天佑有感作文]( "观詹天佑有感作文")
- 今天我看见了一张詹天佑塑像的图片，我仿佛就站在他前面。詹天佑穿着一身燕尾服，右手插在口袋里，左手自然垂放着，他的目光凝视着远方。在他的目光中，我仿佛听见外国人的争吵声，咆哮声和他们轻蔑又傲慢的笑声。我仿佛看见詹天佑在悬崖峭壁上勘测线路，往后退了一步，就差了那么一点点...
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![老天保佑作文]( "老天保佑作文")
- 『一』高高兴兴第一次记得我第一次参加计算机二级考试，那个时候真的是急不可耐，宿舍里的六个人全都在此之前参加了培训机构，而且也算是努力的学习了，我们大多数时间就是在考前的几排，并且我们也总是复习这个东西，因此那个时候也算是有一些信心！可是随着时间的流逝，大家发觉自己的...
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![天佑中华，中华有为作文]( "天佑中华，中华有为作文")
- 近日华为副董事长孟晚舟女士被加拿大扣留一事，在国内外引起轩然大波，这场吸引全球目光的风波一时还看不到平息的希望。如今孟晚舟虽然已保释，但之后会不会引渡到美国受审，目前还是一个未知数。这起事件一经媒体报道便迅速发酵，仔细思考其背后的国际背景，不得不令人震惊。近年来...
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![詹天佑，我想对你说作文]( "詹天佑，我想对你说作文")
- 詹天佑啊，你在我国被帝国主义嘲笑的时候，不怕困难不怕吃苦，毅然接受了这个伟大而又艰巨的任务，为我国做出了这么大的贡献，让全世界的老百姓对您产生了由衷的敬畏之情，为我们大家都争了一口气。詹天佑啊，你还让那些嘲笑我们的帝国主义者们得到了一个有力的回击，让他们知道：我们中国...
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![詹天佑读后感500字作文]( "詹天佑读后感500字作文")
- 读了《《詹天佑》这篇课文，我的心情久久不能平静。詹天佑对工作一丝不苟的精神深深地震撼了我。这篇课文主要讲了在1905年时，詹天佑不怕帝国主义者对清政府的嘲笑和要挟，毅然接受了修筑京张铁路的，看是不可能完成的任务。他克服重重困难，白天攀山越岭、勘测线路；晚上就在油灯下...
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![詹天佑读后感作文]( "詹天佑读后感作文")
- 不怕困难，奋勇向上几天前，我学习了《詹天佑》这篇文章。这篇文章主要讲述了我国杰出的爱国工程师，詹天佑爷爷不怕帝国主义侵略者的阻挠和要挟，毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务，白天翻山越岭、勘测线路，晚上他在煤油灯下绘图、计算，成功修筑京张铁路的事情。詹天佑爷爷是负担了...
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![《詹天佑》读后感作文]( "《詹天佑》读后感作文")
- 在九月的一个清晨，老师带领了我们学习《詹天佑》这篇课文，让我受益匪浅。这篇课文主要写了詹天佑修筑京张铁路，表现了詹天佑杰出的才干和爱国情怀。在这篇文章中，是我印象最深的是我们一定要修好这条铁路，不然会惹那些外国人讥笑，还让中国工程师失去信心。从这句话中，我体现到了...
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![《詹天佑》读后感450字作文]( "《詹天佑》读后感450字作文")
- 在九月的一个清晨，老师带领了我们学习《詹天佑》这篇课文，让我受益匪浅。这篇课文主要写了詹天佑修筑京张铁路，表现了詹天佑杰出的才干和爱国情怀。在这篇文章中，是我印象最深的是我们一定要修好这条铁路，不然会惹那些外国人讥笑，还让中国工程师失去信心。从这句话中，我体现到了...
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![《詹天佑》读后感作文]( "《詹天佑》读后感作文")
- 这个星期，老师教我们学习了《詹天佑》这篇课文，学习了这篇课文，我觉得受益匪浅。这篇课文主要讲了詹天佑不怕困难，勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，为了给祖国争光，他在四年里克服了一切困难，完成了京张铁路这一大工程的故事。学了这篇文章，我被詹天佑不怕苦不怕累的精神所感动到...
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![《詹天佑》读后感500字作文]( "《詹天佑》读后感500字作文")
- 前天上午，老师将《詹天佑》这篇课文向我们认真的讲完了，讲完后，詹天佑那深深的爱国情怀，不得不令我敬佩。这篇课文讲的是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他为了不使我国的北部被帝国主义者占领，也为了我们中国人不被帝国主义者嘲笑、轻蔑意志坚定的接受了从北京到张家口这一段铁...
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![詹天佑读后感400字作文]( "詹天佑读后感400字作文")
- 感谢上天造就了人类，但人也有很多种，有勇敢的人、懦弱的人、好人、坏人……而每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就像詹天佑这样的，而且我也会努力做一个像他一样的人。《詹天佑》这篇文章记述了他是一位爱国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者，阻挠和自然...
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![站在詹天佑的铜像下作文]( "站在詹天佑的铜像下作文")
- 第一条完全由我国工程师修筑的铁路是谁主持的呢？没错，就是詹天佑。今天，站在他的铜像下，我从他那炯炯有神的眼睛中仿佛看到了当年詹天佑努力修筑铁路的情景，啊，我仿佛看到詹天佑神色庄重地对工人和学生们说：我们的工作首先要精密，大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口的情...
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![读《詹天佑》有感600字作文]( "读《詹天佑》有感600字作文")
- 在一个风和日丽，清风徐徐的早晨，我阅读了《詹天佑》这篇文章一遍又一遍。读完后，我的心情久久不能平静。这篇文章主要是写了我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，不怕风吹和雨打，成功主持修筑了我国著名的京张铁路的事。读完后，我觉得文中的詹天佑是多么的不怕困难啊...
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![读《詹天佑》有感400字作文]( "读《詹天佑》有感400字作文")
- 中国，一个富有千年历史的国家，因为有无数爱国人士，才让我们中国走到现在的地步，让我们中国有很多的空间发展。我曾读过《詹天佑》这篇文章，詹天佑是一个极具爱国精神的工程师，京张铁路，就是他带领工人一步步建起来的。那时，千万外国人都想攻占中国，他们不顾一切的想得到京张铁路的...
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![詹天佑读后感600字作文]( "詹天佑读后感600字作文")
- 不怕困难，奋勇向上几天前，我学习了《詹天佑》这篇文章。这篇文章主要讲述了我国杰出的爱国工程师，詹天佑爷爷不怕帝国主义侵略者的阻挠和要挟，毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务，白天翻山越岭、勘测线路，晚上他在煤油灯下绘图、计算，成功修筑京张铁路的事情。詹天佑爷爷是负担了...
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![詹天佑，我想对您说……作文]( "詹天佑，我想对您说……作文")
- 是您，让祖国繁荣富强；是您，让铁路全线竣工；是您，让人民扬眉吐气；是您，让建设者豪情万丈；是您，让趾高气昂的侵略者失望至极；是您，让垂头丧气的雄鸡昂首挺胸……您，就是詹天佑。在祖国黑暗的前方，拉开了光明的阵线；在祖国绝望的边缘，唤醒了人们的希望；在收到欺凌的同时，伸出拳头...
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![站在詹天佑的铜像前作文]( "站在詹天佑的铜像前作文")
- 今天，我乘火车去八达岭，过青龙桥车站，看到一座铜像——那就是詹天佑的塑像。我打量着这个铜像。詹天佑笔直地站在刻着詹天佑之象的是石墩上，双手插兜，面容严肃，双眼凝视远方。从他的眼神中，再回首，当年我仿佛感受到他的爱国精神。那时候清政府软弱无能，割地赔钱这些词语...
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![读《詹天佑》有感作文]( "读《詹天佑》有感作文")
- 前几天，我们学了一篇课文《詹天佑》，我被主人公的爱国精神打动了。《詹天佑》这篇课文主要写了在清朝末年，詹天佑顶着压力接受修筑京张铁路这个任务，詹天佑以身作则，敢于创新，想出了别人都想不到的办法修筑铁路，他不怕困难，在他的主持下，京张铁路比原计划提前两年竣工，给帝国主义者...
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