![老师与我作文600字]( "老师与我作文600字")
- 春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。老师就如一台路灯指引着我们前进。他对喜怒无常的我们进行安慰，对我们的愤怒表示理解。老师对我的恩情，我一生都无法忘却。那是在五年级的时候。新来了一个书法老师，叫做刘海洋。他有些老了，字却写得很好。不美...
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![我与老师的点滴作文]( "我与老师的点滴作文")
- 秋风瑟瑟，树叶飘落，大地裹上了金黄的大衣。时光飞逝，昨天那个幼稚无知的我，今天已变成了刻苦沉稳的毕业生。马上面临毕业，心中多了一份留恋与不舍。毕业意味着结束在母校九年的学习生活，离开朝夕相处的老师与同学。在所有老师中，最令我印象深刻的就是小学时代的语文老师。记忆中...
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![与老师谈谈作文]( "与老师谈谈作文")
- 喂，数学评价写完了吗？借我抄抄。同桌向我问道，不借。我说，这是自习课时间，不要说话。过来半分钟，我停下手中的笔，端起杯子喝水，谁知同桌忽然一把抽过我的作业，作业撞到水杯，热水便无情地留到我的身上。哎呀。我大叫起来，讲台上的班长听到了我的叫喊，认为我违反了自习课的规定，就把我的...
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![我与老师之间的故事作文]( "我与老师之间的故事作文")
- 说到老师，这回令我想起我们班的班主任——崔盛老师，崔老师给我的第一个印象是一个比较严厉的老师，她有较和蔼可亲的老师的，我的物理想来不是特别好，崔老师作为我的物理老师，那真是叫个煞费苦心，良苦用心……就举一个事列来说吧：在一次自习课上，崔老师专门针...
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![我与老师的小故事作文]( "我与老师的小故事作文")
- 时间就像细沙一样流走，我们无法抓住，只能任凭它的流逝，一转眼，在省实已经两年有余。在这个地方，我真的成长了很多，有同学们氛围的影响，更有老师的淳淳教诲促使着我进步。说起来，石主任应该是最敬业的老师了，记得期末的时候，到了六点多石主任还是在办公室里帮我们答疑，也没有催我们，而...
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![我与我的老师作文]( "我与我的老师作文")
- 【篇一：我与我的老师作文】时光荏苒，日月如梭。转眼之间时间之轮把我从平平淡淡的小学带到了争分夺秒的初中。一切的一切都还是那么陌生，陌生的学校、陌生的同学、陌生的老师、陌生的一切一切。老师虽然我们只相识了短短的两周，但是，我对您有了很深的情感。记得一次数学考试，那...
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![我与老师之间事情作文]( "我与老师之间事情作文")
- 我有一个对我十分关爱的老师，她就是阚老师。阚老师对我的关心，可谓是无微不至。春天来时，她知道我有哮喘病，怕我对柳絮过敏，便让我在教室里休息；酷夏到了，她怕我们受不了太阳的煎熬，让我们在做操时到阴凉的地方去；秋风瑟瑟，气温逐渐变凉，她怕我们受凉，天天嘱咐我们要保暖；寒冬时节，她让...
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![我与老师的美好时光作文]( "我与老师的美好时光作文")
- 肖老师，姓肖，名湘琪，是我们班的历史老师兼班主任。微信名是小小琪，私下里我们都叫她肖姐姐。也许因为和我是家门，莫名就多了一层亲近感。记得初见那一天，阳光斜洒进教室，洒在您年轻的身上，您给我的感觉既斯文又安静：身材小巧，两只大眼睛嵌在脸上，炯炯有神，就像温婉的邻家姐姐。很明显...
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![花儿与老师作文]( "花儿与老师作文")
- 九月十日，星期二，教师节到了，送给老师什么礼物呢？我们思量着，却许久没有想出。最后决定千言万语的感谢与赞美化成一句最普通的祝福：祝老师节日快乐！上完早操，我立马加快脚步跑向教室。哇！一下子被眼前的美景惊呆了，不知是哪位有心的同学为老师送上了节日的礼物。讲台上端正地放着一...
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![老师我的老师作文]( "老师我的老师作文")
- 第六颗星球上的一座小学里，在这里住着许多个文化水平很高的人，老师就是其中的一位，当然，一部分的家长也是文化水平非常高的。来自这个小学的我的数学老师非常优秀，喜欢她的学生都可以排到美国了，他们都想请我的数学老师做他们的数学老师，为此因为我的老师我非常荣幸。任老师个子...
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![老师与我“聊天”作文]( "老师与我“聊天”作文")
- 我吟诵着杜甫的随风潜入夜，润物细无声，不由得想到了我小学时的语文老师——马老师。马老师是一位和蔼可亲的教师，他总是用聊天的方式来教育我们，使我们印象深刻，至今我还忘不了马老师和我聊天的画面……记得那时我就爱读书，捧上自己感兴趣的书，恨不得一口...
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![老师与我“聊天”作文]( "老师与我“聊天”作文")
- 我吟诵着杜甫的随风潜入夜，润物细无声，不由得想到了我小学时的语文老师——马老师。马老师是一位和蔼可亲的教师，他总是用聊天的方式来教育我们，使我们印象深刻，至今我还忘不了马老师和我聊天的画面……记得那时我就爱读书，捧上自己感兴趣的书，恨不得一口...
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![我给老师当“老师”作文]( "我给老师当“老师”作文")
- 我的老师是一个很善良的人，平时对同学们除了在学习上严格要求之外，其他的时间我们就是好朋友！只是我还是骨子里很怕她：比如，她检查作业的时候，只要是数字和汉字写得不规范，她都会掉动三寸不烂之舌，说个没完没了，同学们偷偷的叫化疗，因此，我们班的作业完全的是最好的，科任老师总是这样...
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![与老师为友作文]( "与老师为友作文")
- 相信大家都过个朋友吧，不过你们交的朋友都是些什么人呀？是小孩儿还是大人，我想大家交的朋友应该都是小孩儿吧，而我却和一位老师交了朋友，你们想不想知道是为什么呢？想的话就接着往下看吧。我交朋友的那位老师是在我二年级的时候的老师，你喜欢穿裙子吗？我的老师非常喜欢穿裙子，她是...
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![语文老师与我作文]( "语文老师与我作文")
- 语文老师与我作文在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的语文老师与我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。前言：这是一个关于我跟一位语文老师...
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![我与我的老师的作文]( "我与我的老师的作文")
- 【篇一：我与我的老师作文】时光荏苒，日月如梭。转眼之间时间之轮把我从平平淡淡的小学带到了争分夺秒的初中。一切的一切都还是那么陌生，陌生的学校、陌生的同学、陌生的老师、陌生的一切一切。老师虽然我们只相识了短短的两周，但是，我对您有了很深的情感。记得一次数学考试，那...
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![老师，我的老师作文]( "老师，我的老师作文")
- 夕阳在天边慢慢晕开，又倏的团成一个小球，射到山边去了。一切景语皆情语，大概就是如此。手中的枣不安分的摇啊摇，好似就要摇到甜美的外婆桥。青绿的枣皮与暗红的斑点被夕阳镀了一层圣光，醇香绕鼻。光的屏幕上播映着它的故事。我和欣欣正在办公室等化学老师，注意力被不落尘埃的桌...
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![与老师同行作文]( "与老师同行作文")
- 人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下，我们受益匪浅，茁壮成长。在我们的学习和人生路上，都是离不开老师的指点的，老师为我们开启了道路，在人生路上陪我们跨越了一道道坎坷。在小学的时候，老师就像母亲一样，无比的关爱我们，老师那一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿越我...
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![与老师做朋友作文]( "与老师做朋友作文")
- 老师就像我的朋友一样，无微不至的关心我、哺育我，虽然老师和我的年龄相比差很多，但是朋友不在于年龄，而是在于心。记得有一次，那是一节体育课，当时老师先带领我们跑步，跑完后，又给我们自由活动的时间，让我们好好的玩。就在自由活动的过程中，我和老师成为了朋友，我本来是别的同学打羽...
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![我的老师-吴老师作文]( "我的老师-吴老师作文")
- 所有教过我的老师中，让我印象最深刻的老师是我课外辅导班的吴老师！吴老师有一双水灵灵的大眼睛，带着一副框架眼镜，看起来非常有学问。事实上她确实非常有学问，她是计算机硕士，但是文学也很擅长，古诗词信手拈来！她还特别喜欢穿旗袍，显得特别有气质。吴老师是一位既温柔又严厉的好老...
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![我与老师的故事作文]( "我与老师的故事作文")
- 自从进入了初四我才知道老师对我们的良苦用心，初一入学的我就以文静夺得老师的喜爱，说不上多么喜欢，至少不那么讨厌。我的成绩从初一开始就不是那么好，甚至从后面数能快速的数出我的名次。初一的时候我不调皮，所以老师很器重我。直到我上了初三以后，结交了一些狐朋狗友，整个人都...
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![我与我的老师作文]( "我与我的老师作文")
- 时光荏苒，岁月如梭。转眼间我已经从一年级的小毛孩蜕变成五年级的大姐姐了。但我始终忘不了从一年级到四年级一直在教我们语文的刘小恋老师。她是我的启蒙老师，我对语文的兴趣就是她培养出来的。在我的印象中，比起老师，她更像一位和蔼可亲的阿姨，对我们百般疼爱。记得那是二年...
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![我与老师的故事作文]( "我与老师的故事作文")
- 自从进入了初四我才知道老师对我们的良苦用心，初一入学的我就以文静夺得老师的喜爱，说不上多么喜欢，至少不那么讨厌。我的成绩从初一开始就不是那么好，甚至从后面数能快速的数出我的名次。初一的时候我不调皮，所以老师很器重我。直到我上了初三以后，结交了一些狐朋狗友，整个人都...
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![我与我的老师小作文]( "我与我的老师小作文")
- 秋天的脚步走进了弥漫着带有书香的校园，九月已是丰收的九月，九月迎来了新的一个教师节，我坐在窗边望着窗外的景色，无意中看见了挂在墙壁上的奖状，看着奖状，我想起了我的亲爱的老师。从上学起，我遇到过许许多多的老师，但我最喜欢的老师是我的班主任——韩老师，她是我们的...
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![我与老师在路上作文]( "我与老师在路上作文")
- 在我成长的路上，曾有许多人帮助过我，而最让我难忘的，还是我的小学语文老师潘老师。我是四年级才转到潘老师班上的，但潘老师却一直很喜欢我。记得当时的我新换了环境，显得有点内向，不能和同学们融在一起，成绩也因此有些下滑。潘老师发现了我的异常，就主动和我沟通，让我勇敢发言，积极...
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