![从百草园到三味书屋教案（精选5篇）作文]( "从百草园到三味书屋教案（精选5篇）作文")
- 篇一：从百草园到三味书屋教案●教学目标知识目标1．积累词语，掌握攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正等词的读音、字形及词义，并学会运用。2．了解《朝花夕拾》。3．走进鲁迅的童年，探索他成长的足迹，体味童真、童趣。能力目标1．学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法，培...
- 26078
![《从百草园到三味书屋》读后感500字作文]( "《从百草园到三味书屋》读后感500字作文")
- 从百草园到三味书屋这个简单的名称，连地点都说得清清楚楚。那么，看着还有意思吗？我带着这些疑问走进文章。我有一个当老师的妈妈，很小的时候便从她的备课书上见到了鲁迅先生的照片：少年的鲁迅先生，身上透着一丝傲气；中年的鲁迅先生，目光中带着一丝深远；晚年的鲁迅先生，整个的带着期...
- 23658
![从百草园到三味书屋读后感500字作文]( "从百草园到三味书屋读后感500字作文")
- 每个人都有一条属于自己的人生道路，它时而宽时而窄，可我们都必须踏上这条路。《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中的一篇，初读时，只是觉得这篇文章的写作方法运用得出神入化，并没有联想到人生哲理。可再次细细品味时，脑海里便浮现出许多想法。这篇文章主要...
- 14717
![仿写从百草园到三味书屋作文600字]( "仿写从百草园到三味书屋作文600字")
- 从百草园到教室（仿写鲁迅《从百草园到三味书屋》）我们的校园里有一个小园子，入口处的牌匾上刻着三个清晰的大字——百草园。不必说高大的梧桐树，翠绿的竹叶，金黄的金桔，窄窄的铁桥；也不必说辛勤的蜜蜂在嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶与人作伴，一只白鸽似是被人所惊，嗖的一下冲进...
- 26965
![从三味书屋到百草园作文600字]( "从三味书屋到百草园作文600字")
- 今年暑假，妈妈带我来到浙江绍兴鲁迅故里。这里有许多景点，如百草园、三味书屋、鲁迅纪念馆等，我们重点参观了三味书屋和百草园。妈妈担心我走马观花，特意为我请了一位导游，全程讲解。我们先来到三味书屋前，这里的一切都保存得十分完好，仍旧如鲁迅先生回忆时写的那样：从一扇黑油的...
- 29614
![读《从百草园到三味书屋》有感500字作文]( "读《从百草园到三味书屋》有感500字作文")
- 《从百草园到三味书屋》，鲁迅先生描写了一曲童年的优美往事，百草园和三味书屋可以说是作者的乐园乐屋，充满着恬淡、和谐、静美的情调。作者未上学前，常在百草园中独自玩耍嬉戏，百草园，其中似乎确凿只有一些野草，可是，那时却是我的乐园，其中充满了童趣，作者对其中野草树木的热爱，还有...
- 23949
![百草园到三味书屋读后感400字作文]( "百草园到三味书屋读后感400字作文")
- 鲁迅先生的《朝花夕拾》可谓是一部佳作，从中也有好几个篇章，今天我读的就是《朝花夕拾》这篇章的《从百草园到三味书屋》。本片大体叙述了：鲁迅幼时在百草园玩耍，以及到了上私塾的年龄去上三味书屋学习的一系列事，表达了鲁迅先生幼时的贪玩，以及对知识的渴求，表达了鲁迅先生在玩...
- 24941
![读《从百草园到三味书屋》有感600字作文]( "读《从百草园到三味书屋》有感600字作文")
- 读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，让我觉得那百草园的描写真是趣味无穷，乐意融融啊。那里的一草一木在儿童的眼睛里都无不充满了生机，无不透着灵气。你看，百草园的描写：碧绿的菜畦、光滑的石井拦、高大的皂荚树、紫红的桑椹，由低到高，形成一个阶梯样式分布结构，具有文学艺术中...
- 2669
![从百草园到三味书屋仿写第二段200字（精选8篇）作文]( "从百草园到三味书屋仿写第二段200字（精选8篇）作文")
- 篇一：从百草园到三味书屋仿写第二段200字不必说嫩绿的青草，百花争艳的花坛，枝繁叶茂的大树，翩翩起舞的蝴蝶；也不必说轻松自在的小猫，辛勤工作的食堂阿姨，认真备课的老师们；单是校园中操场的任何一带，就有无限趣味。瞧！足球场上的足球队正在训练呢！教练一吹哨，两位守门员就开始在球门...
- 21286
![从百草园到三味书屋教案（精选8篇）作文]( "从百草园到三味书屋教案（精选8篇）作文")
- 篇一：从百草园到三味书屋教案A案教学分析：[教学目标]1、积累字词；了解鲁迅及《朝花夕拾》2、学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然，融情入境的写法；体会作者在百草园和三味书屋的生活乐趣，尝试表达自己的生活经历和体验3、学习热爱大自然，追求新知识的精神[重、难点分析]1、对...
- 14339
![仿写从百草园到三味书屋作文我的乐园（精选6篇）]( "仿写从百草园到三味书屋作文我的乐园（精选6篇）")
- 篇一：仿写从百草园到三味书屋作文我的乐园独属于胡琴的连绵音韵携着梆子敲出的爽利声响从层叠的砖瓦间袅袅传来，给静谧的胡同晕上缕缕的生机。乐符的来处，便是我的乐园——学戏小院。那里临着钟楼，遥遥望去可以看见两座“巨人”在灰瓦间拔地而起。寻着地标，却找不见小院，不小的...
- 2453
![从百草园到三味书屋第二段仿写（精选7篇）作文]( "从百草园到三味书屋第二段仿写（精选7篇）作文")
- 篇一：从百草园到三味书屋第二段仿写江外最优美的最属“水韵流芳”了，叮咚叮咚的水声是最好听的交响乐。属于泉水最独特、自然的气息吸进我们的鼻子。一摸水面，冰凉感瞬间涌上心头，体育课后的疲惫立刻化为一阵清风消失不见。不必说那玩耍的鱼儿，清澈见底的水，不必说抱着肥鱼的胖...
- 19186
![七年级语文从百草园到三味书屋教案（精选6篇）作文]( "七年级语文从百草园到三味书屋教案（精选6篇）作文")
- 篇一：七年级语文从百草园到三味书屋教案教学目标一、整体感知课文，理清文章脉络;二、体会作者在文章中表达的感情;三、领会课文按时间、空间顺序安排材料的写法;四、学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描写事物。教学重点1、要求学生掌握本文的写景的笔法，了解写...
- 26328
![《从百草园到三味书屋》仿写800字作文]( "《从百草园到三味书屋》仿写800字作文")
- 《从沙坡尾到演武小学》不必说蔚蓝的大海、清新的海风、漂浮的船只，也不必说白鹭在泥间觅食，顽皮的跳跳鱼时不时从泥里蹦出，小巧的石蟹在石头缝里穿梭。单是一条石板路，就有无限趣味。凹凸不平的石头散铺在路上，石头缝里夹带着沙子，一些螃蟹可能就藏在其中，若用树枝去掏，说不定可...
- 19851
![我的百草园和三味书屋作文（精选10篇）]( "我的百草园和三味书屋作文（精选10篇）")
- 篇一：我的百草园和三味书屋作文鲁迅写的百草园是那样美，那样有趣。在我心里也有一个属于我的百草园，那是姥姥家的菜园。走进菜园里面，几只蝴蝶翩翩起舞，就像仙子一样。菜园里有瓜架，瓜架上面有甜甜的丝瓜，还有香喷喷的南瓜，让那些瓜藤爬上棚架，直通最高处。等花儿落了的时候，树上就...
- 27705
![从百草园到三味书屋仿写作文600字（精选5篇）]( "从百草园到三味书屋仿写作文600字（精选5篇）")
- 篇一：从百草园到三味书屋仿写作文600字总有一些地方承载着悠扬的记忆韵律，或天真，或有趣，或激扬。从小到大，我的乐园便是楼下的一个名曰“浩然”的小公园。想来它或许取自苏子瞻的“一点浩然气，千里快哉风”罢！不必说高大的雪松，复古的铭刻，灵动的松鼠；亦不必说夏日里的蝉鸣蛙跳，优...
- 15663
![从百草园到三味书屋仿写（推荐9篇）作文]( "从百草园到三味书屋仿写（推荐9篇）作文")
- 篇一：从百草园到三味书屋仿写不用说圆不溜秋的枇杷，酸甜可口的草莓，活蹦乱跳的蚂蚱，在土里翻动的蚯蚓；也不用说大大的西瓜，在夜里闪着光的萤火虫，池塘里含苞欲放的荷花，晚上咕咕叫的猫头鹰。但是周围的短短的栅栏，就有很多乐趣。柿子红起了脸，南飞的大雁，唱着歌蝈蝈和蟋蟀。翻开砖头...
- 13684
![从百草园到三味书屋作文700字]( "从百草园到三味书屋作文700字")
- 绍兴是一个有着许许多多故事的古县城，是不少名人出生的地方。这天，我们跟随着导游，来到了我梦寐以求的鲁迅故居。我们走在古朴的石板路上，两旁的房子古朴苍劲，别有一番悠久的景象，各个店铺都为我们呈现了绍兴的特色小吃和精美的手工艺品，真让人爱不释手。我们一路说说笑笑，不知不...
- 7572
![从百草园到三味书屋教学设计（精选5篇）作文]( "从百草园到三味书屋教学设计（精选5篇）作文")
- 篇一：从百草园到三味书屋教学设计教学目标：１、积累词语，掌握攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正等词的读音，字形及词义，并学会运用。２、学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法，培养学生的观察能力和表达能力。３、走进鲁迅的童年，探索他成长的足迹，体味童真童趣。教学重...
- 6807
![《从百草园到三味书屋》读后感受作文]( "《从百草园到三味书屋》读后感受作文")
- 这两天，老师让我们读了《朝花夕拾》。当我读到《从百草园到三味书屋》这篇文章时，我深深地感受到了鲁迅先生写的书之有趣。那上面主要写了鲁迅从童年时纵情游戏，到长大后到书塾读书的成长过程。作者先从百草园中的生活起笔，点出那里曾经是他的乐园，洋溢着生机和活力；然后接着写...
- 17195
![从百草园到三味书屋教学反思（精选11篇）作文]( "从百草园到三味书屋教学反思（精选11篇）作文")
- 篇一：从百草园到三味书屋教学反思教好这一课时，应该说课前的课件制作很重要。本课时的难点和重点在于对第二自然段的教学:引导学生学习课文对景物的准确描摹,对动作的准确表达及写作思路的条理性。在教学中，无论从本段描写技巧，还是描写景物等，我都逐步用ppt展示，逐步引导学生...
- 22244
![从百草园到三味书屋教学反思作文]( "从百草园到三味书屋教学反思作文")
- 几位刚毕业的小同事听我讲《从百草园到三味书屋》第二课时，觉得很有趣、很精炼，围着让我说说第一课时的教学设想及授课思路，那我就记下来，权当交流。不得不说，备一节课需要花费好多时间和精力，其中研读文本和课堂活动设计耗时最多，但也是保证课堂质量的关键。我读《百草园》第2-...
- 27637
![从百草园到三味书屋读后感1000字作文]( "从百草园到三味书屋读后感1000字作文")
- 池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年，罗大佑的这首歌唱出了多少人的童年心声。每个人的心中都有一个美好的童年，鲁迅也不例外。不必说《阿长与<山海经>》中令鲁迅心驰神往的《山...
- 2579
![仿写从百草园到三味书屋第二段200字（精选4篇）作文]( "仿写从百草园到三味书屋第二段200字（精选4篇）作文")
- 篇一：仿写从百草园到三味书屋第二段200字不必说古老的棕色粗大的银杏树上零零星星地缀满了金色的银杏仙子，呼的一声秋风掠过这金色的海洋，把银杏叶连根拔起，任其在空中翩翩起秋天的圆舞曲，当在转了一圈又一圈后，库黄的银杏又悄无声息的落地结束了这场误会，躺在了被谁冲湿的润土...
- 29635
![我的乐园仿写从百草园到三味书屋600字（精选8篇）作文]( "我的乐园仿写从百草园到三味书屋600字（精选8篇）作文")
- 篇一：我的乐园仿写从百草园到三味书屋600字“乐园”顾名思义，一定是一个能带给我们乐趣的地方，而我的乐园就是学校东小院的种植园“曦园”。曦园的位置就在东门的旁边，门口有一个小木门和一个牌匾，上面写着“曦园”两个大字。推开门往里走，小路的右边摆着一排木栅栏边围起来的...
- 4299
创作咖
