![唱戏作文600字]( "唱戏作文600字")
- 每年的六月初一，姥姥村里就会迎来一年一度的庙会，这一天村里特别热闹，卖东西的小商贩也都纷纷赶来摆地摊，大街小巷摆满了琳琅满目的商品，还有好多我们小孩喜欢的小吃和玩具。过庙会最重要的是会唱戏。以前，我也从电视上看到过唱戏，但是只是看看热闹。听妈妈说：中国的戏曲有很多种...
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![学唱戏作文600字]( "学唱戏作文600字")
- 梨花开，春带雨，梨花落，春入泥……明亮的房间里，传出一阵阵咿咿呀呀的京剧唱腔，站在我身旁的是好友钟文隽，我们正在老师的指导下练习唱京剧呢！原来学校一年一度的迎春杯学科竞赛又开始了，抱着好奇心，我跟钟文隽一起参加了音乐比赛，这次是戏曲竞赛。平时我经常看见广场上...
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![有趣的唱反调游戏作文300字]( "有趣的唱反调游戏作文300字")
- 每个同学都有自己的个性，有的同学很温和，有的同学很暴躁，还有的同学很调皮，今天，我要玩个游戏名字叫做唱反调，听这个名字就很有意思吧！玩起这个游戏肯定让同学兴奋起来。游戏规则是这样的，我们要和台上的同学做相反的动作，说相反的话。游戏开始了，王诗淇站到我们的前面，他快速的把左...
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![有趣的唱反调游戏作文]( "有趣的唱反调游戏作文")
- 每个同学都有自己的个性，有的同学很温和，有的同学很暴躁，还有的同学很调皮，今天，我要玩个游戏名字叫做唱反调，听这个名字就很有意思吧！玩起这个游戏肯定让同学兴奋起来。游戏规则是这样的，我们要和台上的同学做相反的动作，说相反的话。游戏开始了，王诗淇站到我们的前面，他快速的把左...
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![我的拿手好戏唱歌作文500字]( "我的拿手好戏唱歌作文500字")
- 每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外呀。我的拿手好戏想必你们都不陌生，它就是——唱歌！唱歌是需要长期练的，记不住歌词怎么办？我来告诉你我的拿手好戏是怎么样练成的！唱一首完整的歌，要先能记歌词。打个比喻：假如我要唱《下山》，就得先听。这就好比写作文，要先看例文。...
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![我的拿手好戏唱歌作文]( "我的拿手好戏唱歌作文")
- 每个人都有属于自己的拿手好戏：弹琴、画画、做手工……而我的拿手好戏是唱歌。我从小就喜欢唱歌，但是最开始就是瞎哼哼，父母知道我这么喜欢唱歌，就给我报了兴趣班。我开始学唱歌时五音不全，老师教我们认识乐谱，带领我们练习发音，唱歌时用力点在腹部，虽然学唱歌很苦，要...
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![我的拿手好戏唱歌作文六年级]( "我的拿手好戏唱歌作文六年级")
- 太阳金亮亮，雄鸡唱三唱……，伴随着清晨阳光的沐浴，我哼着歌，懒洋洋地起了床，多么美好的一天啊，从我的拿手好戏—唱歌开始。如要问我怎样炼成这一副好嗓音，那可是很久之前的事儿了，一日我与朋友一起玩儿，突然我的目光被一群哥哥姐姐深深的吸引了，他们在阳光下纵情...
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![我的拿手好戏唱歌作文]( "我的拿手好戏唱歌作文")
- 每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外呀。我的拿手好戏想必你们都不陌生，它就是——唱歌！唱歌是需要长期练的，记不住歌词怎么办？我来告诉你我的拿手好戏是怎么样练成的！唱一首完整的歌，要先能记歌词。打个比喻：假如我要唱《下山》，就得先听。这就好比写作文，要先看例文。...
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![唱反调游戏作文]( "唱反调游戏作文")
- 今天早上，我们一到教室，老师就宣布：我们今天来玩‘唱反调’的游戏。我们听了，高兴得手舞足蹈。活动前，老师简单地说了游戏规则。我们听了跃跃欲试，多么希望快点儿开始玩游戏。老师让我们排成一行，微笑着注视我们。同学们有的挺直了腰，有的眼睛睁得大大的。大家一起严阵...
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![我的拿手好戏唱歌作文300字]( "我的拿手好戏唱歌作文300字")
- 我胆怯地站在舞台上，心跳加速。评委们眼光犀利地盯着我。就在我紧张得不知所措时，音乐响起，我放松了下来，身体随之摆动，紧张瞬间烟消云散。我露出笑容，展开歌喉。站在舞台上，是我真正激动和开心的时刻。我的唱歌已经学了八年了。从开始的害怕，被人指指点点，到现在的被人连连称赞。...
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![唱作文]( "唱作文")
- 又是一年秋，初入校园我就撞上学校一年一度的活动—金秋合唱节。我对这活动十分好奇，但在接触后，我才发现这并没有看上去那么轻松。举步艰难一开始练歌，就被班主任罗老师的独特给震住了。别班都几乎是同一支歌，而我们班主任却另辟蹊径，找出一支闻所未闻却十分符合比赛要求...
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![我的拿手好戏是唱歌作文500字]( "我的拿手好戏是唱歌作文500字")
- 唱歌是我的最爱，每当音乐响起，我就会跟着旋律情不自禁地哼唱两句，因为喜欢唱歌，所以唱歌就理所当然的成了我的拿手好戏。在暑假里，只要作业一写完，我就会打开电视节目《歌手·当打之年》，里面有我最喜欢的歌手周深，这位来自贵州二十一岁的男生，天生的好嗓音征服了他的听众，也...
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![我的拿手好戏唱歌作文600字]( "我的拿手好戏唱歌作文600字")
- 啪的一声，五彩斑斓的灯光直射到我的白色礼服上，紧张到流汗的我，望着台下不断为我欢呼的众人，我放松一下情绪以饱满的激情投入到了比赛中。那年我才9岁。小时候在电视上看到那些站在舞台上表演的歌星我就十分羡慕地对妈妈说：要是我也能成为那样该有多好啊！妈妈听到了，就把我送到...
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![唱反调游戏作文]( "唱反调游戏作文")
- 哈哈……这是哪里传来的笑声，噢！原来是五一班范老师正在带领同学们玩唱反调游戏呢！游戏前，老师先宣布了游戏规则：只要我一喊口号，你们就做相反的动作，比如：我说举右手，你们举左手，知道了吗？我们迫不及待的回答：知道了。游戏开始了，老师说：举左手。全班同学举起右手，还东张西...
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![唱反调游戏小作文]( "唱反调游戏小作文")
- 今天，烈日炎炎，但我还是兴冲冲的去快乐作文上课。课堂上我们玩了一个别开生面的游戏——唱反调。老师说完了游戏规则，我们个个精神抖擞目不转睛的坐在那。只听老师说：大，我们说：小，并把手合的紧紧的，突然我发现张岚把手张的大大的，然后又机灵的把手合拢。我噗呲一下笑了...
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![我的拿手好戏唱歌小作文]( "我的拿手好戏唱歌小作文")
- 每次听到妈妈在唱歌，我也会忍不住哼起歌曲来，慢慢地就我喜欢上了唱歌。要把一首歌曲唱得好听可不是一件容易的事情。经过我的不断练习，唱歌渐渐成为了我的拿手好戏，我总结了一下，你要抓住这两个口诀：高和练才能把一首歌唱好。首先来说说高这个口诀，让我们一起张开嘴巴，保持嘴里可...
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![我的拿手好戏唱歌作文800字]( "我的拿手好戏唱歌作文800字")
- 相信每个人都有自己的拿手好戏，你知道我的拿手好戏是什么吗？我的拿手好戏是唱歌。从一年级开始，学校就有了音乐课。出于对老师那优美歌声的喜欢，我就十分喜欢上音乐课，也爱上了唱歌。渐渐的，我开始不满于学校里的歌，于是我又找了许多流行歌曲来学习。就这样，唱歌变成了我的拿手好...
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![学唱戏作文]( "学唱戏作文")
- 梨花开，春带雨，梨花落，春入泥……明亮的房间里，传出一阵阵咿咿呀呀的京剧唱腔，站在我身旁的是好友钟文隽，我们正在老师的指导下练习唱京剧呢！原来学校一年一度的迎春杯学科竞赛又开始了，抱着好奇心，我跟钟文隽一起参加了音乐比赛，这次是戏曲竞赛。平时我经常看见广场上...
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![唱反调游戏的作文]( "唱反调游戏的作文")
- 那天是体育课，天公不作美，下起了毛毛细雨，我们的体育课只能在室内上了。唉，真扫兴！体育老师一走进教室，就幽默地说：今天天公与我们唱反调，干脆我们就来玩个‘唱反调’的游戏吧。同学们听了都振臂高呼：耶！耶！老师先将我们分成两组，第一组是哪吒队，第二组是悟空队，接着，又说了规...
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![我的拿手好戏作文500字唱歌]( "我的拿手好戏作文500字唱歌")
- 我从小就喜欢唱歌。我常常会一个人对着镜子唱歌，走路时也会轻轻地哼歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美丽的小鸟在飞翔，就像有一条甘甜的小河在流过。不管在什么时候，不管在什么地方，只要唱起歌来，我就从心里往外地乐。后来，因为我喜欢唱歌，妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光...
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![唱反调游戏作文450字]( "唱反调游戏作文450字")
- 哈哈……这是哪里传来的笑声，噢！原来是五一班范老师正在带领同学们玩唱反调游戏呢！游戏前，老师先宣布了游戏规则：只要我一喊口号，你们就做相反的动作，比如：我说举右手，你们举左手，知道了吗？我们迫不及待的回答：知道了。游戏开始了，老师说：举左手。全班同学举起右手，还东张西...
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![我的拿手好戏唱歌作文400字]( "我的拿手好戏唱歌作文400字")
- 每个人都有属于自己的拿手好戏：弹琴、画画、做手工……而我的拿手好戏是唱歌。我从小就喜欢唱歌，但是最开始就是瞎哼哼，父母知道我这么喜欢唱歌，就给我报了兴趣班。我开始学唱歌时五音不全，老师教我们认识乐谱，带领我们练习发音，唱歌时用力点在腹部，虽然学唱歌很苦，要...
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![我的拿手好戏唱歌800字作文]( "我的拿手好戏唱歌800字作文")
- 语言的尽头就是音乐！——题记每个人都有自己的拿手好戏，拿手好戏可能是生活上的，可能是学习上的，也可能是娱乐上的。我的拿手好戏可不少，跳舞、画画、书法、做家务……今天，我要介绍我的拿手好戏就是——唱歌。唱歌，我没有经过专业的培训，也没有...
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![唱反调游戏作文600字]( "唱反调游戏作文600字")
- 那天是体育课，天公不作美，下起了毛毛细雨，我们的体育课只能在室内上了。唉，真扫兴！体育老师一走进教室，就幽默地说：今天天公与我们唱反调，干脆我们就来玩个‘唱反调’的游戏吧。同学们听了都振臂高呼：耶！耶！老师先将我们分成两组，第一组是哪吒队，第二组是悟空队，接着，又说了规...
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![唱反调游戏作文500字]( "唱反调游戏作文500字")
- 今天早上，我们一到教室，老师就宣布：我们今天来玩‘唱反调’的游戏。我们听了，高兴得手舞足蹈。活动前，老师简单地说了游戏规则。我们听了跃跃欲试，多么希望快点儿开始玩游戏。老师让我们排成一行，微笑着注视我们。同学们有的挺直了腰，有的眼睛睁得大大的。大家一起严阵...
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