![该不该实行班干部轮流制口语交际（精选21篇）作文]( "该不该实行班干部轮流制口语交际（精选21篇）作文")
- 篇一：该不该实行班干部轮流制口语交际潘祺元我认为应该实行班干部轮流制。首先，让同学们轮流担任班干部可以调动同学们的积极性，让同学们和睦相处。其次，曾担任班干部的同学们可以互相交流自己的经验，取长补短。再次，俗话说不想当将军的士兵不是好兵，很多的同学心中都有当班干部...
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![抱怨该不该？作文]( "抱怨该不该？作文")
- 有人说，我们要学会坚强，不要只会一味的抱怨。有人说，只有任劳任怨，肯吃苦，不怕累，才能成功。而我，却认为会抱怨的人才是能看到问题本质的人。为什么说会抱怨的人是能看到问题本质的人呢？因为大部分人说生活如一杯茶水，冷暖自知就好，但是，我想问你，你被开水烫到难道不会大叫吗？看到这儿...
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![口语交际小作文]( "口语交际小作文")
- 这次是一个特别的语文课，老师给我们讲了口语交际，这次口语交际的主题是：我做小小演说家，学会即兴发言。我想，即兴发言不简单嘛，随随便便就能说出来，但当我上过这节课，立刻改变了思想，看来，即兴发言也是一种水平。首先，先要想一想，想要成为小演说家，需要具备什么呢？我们已经是六年级的小...
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![口语交际课作文400字]( "口语交际课作文400字")
- 今天上午第四节课，是我们的口语交际课。好开心啊！小小的心有点激动，因为，我要和副组长上台展示。上课了，主持人让张家硕读乔·吉拉德的故事，乔·吉拉德是一个贫困人，换了四十几个工作却一事无成，后来当了一名汽车推销员，三年之后，他平均每天销售六辆汽车。我好佩服乔&m...
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![精彩的口语交际课作文]( "精彩的口语交际课作文")
- 叮铃铃……上课铃响了，我们迅速跑到教室，准备上课。老师兴高采烈地走了进来。我们一看老师的打扮，惊讶极了，老师头上戴着一个绣着兰花的头箍，左手提着一个背包，右手提着一个塑料袋，袋子里隐隐约约的似乎装了什么东西。老师冲我们神秘地笑了笑，问：同学们，你们知道我的头...
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![该不该实行班干部轮流制作文300字]( "该不该实行班干部轮流制作文300字")
- 我认为应该实行班干部轮流制。这样同学们都能有展现自我的机会，对每位同学来说都很公平。俗话说：尺有所短，寸有所长。每位同学身上都有自己的优点和缺点，我们应该在一起相互学习取长补短，通过班干部轮流，可以让轮值同学获得更多，改正自己缺点的机会。首先，当班干部必须以身作则。...
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![口语交际作文600字]( "口语交际作文600字")
- 这次是一个特别的语文课，老师给我们讲了口语交际，这次口语交际的主题是：我做小小演说家，学会即兴发言。我想，即兴发言不简单嘛，随随便便就能说出来，但当我上过这节课，立刻改变了思想，看来，即兴发言也是一种水平。首先，先要想一想，想要成为小演说家，需要具备什么呢？我们已经是六年级的小...
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![这家，该不该搬作文]( "这家，该不该搬作文")
- 在一片欢声笑语中，速算比赛的结果出来了，可我却高兴不起来，因为除了我，我们组其他人错的题又多了四道，小组排名从三变成了五。我要换组，我要搬家！我萌发出一个想法。于是我攥紧我的贴纸，准备拿去抽奖，看看能否抽到换组。老天似乎看懂了我的心思，奇迹般地让我抽到了换组，我一蹦三尺高...
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![公交车上该不该让座作文]( "公交车上该不该让座作文")
- 我们在坐公交车的时候，常常会听到这样一句话：请给有需要的人让个座，谢谢！这里有需要的人是指老人、小孩、孕妇、残疾人。在公交车上让不让座的问题大家都会遇到，我觉得我们作为少先队员就应该为小朋友做榜样，给长辈们让座，传承中华民族的礼仪。并且，我们家里都有老人，你一定也希望...
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![难忘的口语交际课作文]( "难忘的口语交际课作文")
- 今天，我们在学校里上了一节难忘的口语交际课。上课了，吴老师带着微笑走进了课室，对我们说：同学们，今天我们要上一节口语交际课。请大家翻开语文书37页，观察书上的三幅图，让我们一起来比比眼力，体验观察的乐趣！给大家1分钟时间。于是，我仔细地观察第一幅。这是一棵普普通通的树吗？我...
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![口语交际作文500字]( "口语交际作文500字")
- 与奋战在抗疫一线的医务工作者，进行视频连线，你会说些什么？尊敬的医护人员，您好，我是一名六年级的小学生。近期新型冠状病毒肆虐全国，使全国上下近14亿人口的心情都紧张不安，不过还好有您们的出现，我们就放心多了，我坚信等到武汉樱花满地，全国人民走上街头，迎接最美好的春天！您们是最...
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![该不该实行班干部轮流制作文（推荐15篇）]( "该不该实行班干部轮流制作文（推荐15篇）")
- 篇一：该不该实行班干部轮流制作文我同意实行班干部轮流制，因为这可以增加每一位同学的自信心，让每位同学都变得更好，成长为更好的人。我相信班里有许多同学都非常想当班干部，希望展现自己擅长的一面，尽自己的一份力来帮助老师和同学。我认为有部分同学会在担任班干部期间，发现并...
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![该不该扶作文]( "该不该扶作文")
- 前不久，我在食堂吃中午饭，身边的过道来来往往，一个手里拿着饭盒的女生哎呀一声滑倒在地上。周围的人都放慢了脚步，却无人上前伸出手拉她一把，那女生也很快的收拾起饭盒低着头跑掉了，食堂又恢复了嘈杂。原本只要有人伸出一只手便会有温馨友好的画面，最终却是女生的狼狈收场。究竟...
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![这样的朋友该不该交作文800字]( "这样的朋友该不该交作文800字")
- 我们班有个同学叫赵小乙，说起这个赵小乙啊，不管是老师还是学生都会摇头，他学习差，稳居全班第一（倒数），而且还很邋遢，你看他的抽屉里堆满了垃圾，有擦鼻涕的餐巾纸，有零食的包装袋，还有吃早餐剩下的半个包子……简直就是垃圾堆，臭气冲天。还有他身上的衣服，也是脏兮兮的。同...
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![这样的朋友该不该交作文]( "这样的朋友该不该交作文")
- 我们班有个同学叫赵小乙，说起这个赵小乙啊，不管是老师还是学生都会摇头，他学习差，稳居全班第一（倒数），而且还很邋遢，你看他的抽屉里堆满了垃圾，有擦鼻涕的餐巾纸，有零食的包装袋，还有吃早餐剩下的半个包子……简直就是垃圾堆，臭气冲天。还有他身上的衣服，也是脏兮兮的。同...
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![口语交际作文]( "口语交际作文")
- 与奋战在抗疫一线的医务工作者，进行视频连线，你会说些什么？尊敬的医护人员，您好，我是一名六年级的小学生。近期新型冠状病毒肆虐全国，使全国上下近14亿人口的心情都紧张不安，不过还好有您们的出现，我们就放心多了，我坚信等到武汉樱花满地，全国人民走上街头，迎接最美好的春天！您们是最...
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![口语交际作文]( "口语交际作文")
- 今天我在空中课堂学习了如何即兴发言，这篇作文就让我来检验一下自己吧！欢迎新同学的欢迎词今天，我们欢聚一堂，来热烈欢迎新同学的到来。下面由我来代表全班同学为新同学致上欢迎词。我们六年级一班是一个团结友爱的大家庭，有45个同学，就有45颗真心欢迎你的到来。有了你的加入，相...
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![该不该实行班干部轮流制教学反思（精选2篇）作文]( "该不该实行班干部轮流制教学反思（精选2篇）作文")
- 篇一：该不该实行班干部轮流制教学反思由于生活环境和语言环境的影响，一些学生胆小、害羞，没有当众大胆、清楚表达的习惯和胆量，并且一些学生从小用方言说话，给学习规范化的语言，培养表达能力造成了障碍。因此，教师应把创设良好的语言氛围，大胆地让学生的嘴巴动起来，培养和训练学生...
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![该不该？作文]( "该不该？作文")
- 这几天早上都和爸爸因为对我的教育方式产生意见分歧，今天他却又怒火中烧，对我有是好一顿教训。但是，我仅仅是说出自己与他不同的观点，为什么每次好好和他说说想法就这么难。我自然是理解他的压力，我究竟该不该这样？我一直害怕爸爸一次一次在亲戚面前给我戴上我是乖学生的帽子，那...
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![口语交际作文800字]( "口语交际作文800字")
- 今天我在空中课堂学习了如何即兴发言，这篇作文就让我来检验一下自己吧！欢迎新同学的欢迎词今天，我们欢聚一堂，来热烈欢迎新同学的到来。下面由我来代表全班同学为新同学致上欢迎词。我们六年级一班是一个团结友爱的大家庭，有45个同学，就有45颗真心欢迎你的到来。有了你的加入，相...
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![该不该实行班干部轮流制辩论赛正方观点作文]( "该不该实行班干部轮流制辩论赛正方观点作文")
- 我认为应该实行班干部轮流制，轮流班干部，对每位同学来说都很公平，能调动全班每个同学的积极性，也可能给同学一个锻炼的机会，展现自我的机会，培养每位同学的责任感，增进同学之间的交流，让班级更加团结，更有力量。首先，当班干部必须以身作则。自从我当了英语课代表，每天早早就完成了英...
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![该不该作文]( "该不该作文")
- 星期四本来是王梓一的生日，他为了方便同学们改到了星期五举行生日聚会。星期五的下一天就是双休日，谁会不愿意去呢。中午，刘浩翔走过来问我：刘宇轩，今天王梓一要生日聚会，你去不去呀？这……我回家征同我妈妈和爸爸的同意吧。我回答。我一回家就去征同妈妈的同意：妈妈...
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![口语交际课作文]( "口语交际课作文")
- 今天上午第四节课，是我们的口语交际课。好开心啊！小小的心有点激动，因为，我要和副组长上台展示。上课了，主持人让张家硕读乔·吉拉德的故事，乔·吉拉德是一个贫困人，换了四十几个工作却一事无成，后来当了一名汽车推销员，三年之后，他平均每天销售六辆汽车。我好佩服乔&m...
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![该不该班干部轮流制300字（推荐4篇）作文]( "该不该班干部轮流制300字（推荐4篇）作文")
- 篇一：该不该班干部轮流制300字今天，老师让同学们写一写该不该实行班干部轮流制。我认为：班里的班干部应该轮流制。因为这样可以给同学们一个锻炼的机会，也可以调动每个同学的积极性，培养每位同学的责任感，增进同学之间的交流，让班级更加团结、更有力量。俗话说：金无足赤，人无完人...
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![讲民间故事口语交际作文]( "讲民间故事口语交际作文")
- 10月30日，也就是这个星期五，我们班进行民间故事会。比赛的要求如下：内容三选一，一是中国民间故事，二是欧洲民间故事，三是自编民间故事。限制时间为两分钟，不超时、分高，超时、分低。同学打分，最高分5分，最低分1分。两种形式呈现，现场讲与拍视频。都说我这人记性不好，老是忘东西。我把...
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创作咖
