![仿写四年级上册18课牛和鹅作文（推荐4篇）]( "仿写四年级上册18课牛和鹅作文（推荐4篇）")
- 篇一：仿写四年级上册18课牛和鹅作文——408张百荷清晨，我从睡梦中苏醒过来，看着那美丽的湖面，蓝蓝的天空倒映在湖水当中，于是我决定叫上两三个姐妹一起去游泳，有我们的点缀，这个湖面该有多美呀！玩了一段时间，看见一只老牛被那些小孩子们欺负，我心想：如果我是那只老牛，我肯...
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![大黄牛和牛背鹭作文]( "大黄牛和牛背鹭作文")
- 我家的蔬果园旁边有片草地，上面长满了绿油油的青草。暑假的一天，奶奶跟我说：我吃完晚饭去蔬果园，路过那片草地时，突然听到‘哞--’的一声，把我吓了一跳。心想：哪里来的声音？原来草地上有两头大黄牛，一头大黄年一看到我就走了过来，仔细一看，发现它是没有绳拴着的。奶奶又说...
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![水牛作文]( "水牛作文")
- 我的老家有一头水牛，它长着一对尖尖的角，鼻子向前突出，两个鼻孔像两个小山洞，中间有碗口般大小的铁环，上面系着一根很粗的绳子，它身体健壮，四条腿粗壮有力，不干活的时候背上还搭了个牛鞍，可以骑坐。因为它全身长满黄毛，所以我也叫它大黄。我开始的时候不怎么喜欢它，因为它会反刍，吞了...
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![老牛作文]( "老牛作文")
- 他兢兢业业，一丝不苟，有着如黄土颜色般的脸庞，他虽干瘦，但每一块筋肉都似乎包含着一股巨大的力量。他是一头勤恳的老牛；他性子执拗，喜怒无常，两眼大如铜铃，深陷的眼睛折射出火焰般的光芒。他是一头倔强的老牛。那儿的人叫他老牛，日久月深，人们甚至难以记起他究竟叫什么了。一到炎热...
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![牛年说牛作文]( "牛年说牛作文")
- 牛在中国人的心目中，一直享有尊荣的地位；它对农耕文化的发展，起过极为重要的作用，是人类的亲密伙伴。黄牛、水牛、奶牛，至今仍和人们的生活息息相关；耕田、运输、挤奶，任劳任怨；肉、骨、角、皮、粪，无一样无用处。在乡村清晨的朦胧中，总有它们辛勤劳作的背影；夕阳的晚霞下，依旧是它忙...
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![牛牛作文]( "牛牛作文")
- 牛牛死了一个星期了。牛牛是房东家养的一条大獒。它一身纯黑色的长长的毛从脊背向腹部整齐地散开，粗长的尾巴像马尾一样低垂着。一张宽大的嘴总是张着，嘴边不时流着晶透的口水。两双乌黑的眼睛上有着密长的睫毛，那双眼总是凝望着我们。所有房客中，我和牛牛相处得最好。它的房...
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![斗牛作文]( "斗牛作文")
- 斗牛是大家都很熟悉的一个游戏吧，可是我们今天的斗牛可不一样，下面我就给大家讲讲吧。一听到斗牛的时候，我们还认为要找两头牛来呢，老师把规则说完后，我们才恍然大悟。游戏规则是：全班分成两组，每组按1、2、3……的顺序排号，然后序号一样的人对战，在三分钟内谁看到对...
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![牛奶和奶牛作文]( "牛奶和奶牛作文")
- 一天早上，我睡眼惺忪地起床洗漱完毕，妈妈已经把热乎乎的早饭塞到我的手里了。但是，我心里特别想喝牛奶，于是，我嘟嘟囔囔地对妈妈说：妈妈，妈妈，我很想喝奶牛！妈妈用惊讶的表情看着我，我就说：妈妈，你怎么用这个表情看着我呀！难道我说错了？妈妈说：难道我听错了，我们家只有牛奶，没有奶牛哦！你到...
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![嫩牛五方牛肉卷作文]( "嫩牛五方牛肉卷作文")
- 饭后，照着还没落下的黄昏，我们一家总喜欢到阳台上去聊聊天，有时伴着冬日凛冽的风，有时是春秋和煦的气息，有时是夏日傍晚空气的新鲜又和着的蝉鸣。这天，照常的，爸爸妈妈靠在阳台的栏杆在聊天，我坐在藤椅上逗着婴儿车里的弟弟，没一会儿弟弟就睡着了，我又拿起身旁的手机玩了起来。爸爸...
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![逗牛作文]( "逗牛作文")
- 一个阳光明媚的周末，谭老师带着我们去茅浒水乡放风筝。一路上，我和同学们欢声笑语地聊天。经过一片田野时，一位同学大声叫到：牛！我们一听接二连三过透过车窗往外望去，果然是三头小牛。谭老师见我们对这牛这么感兴趣，就把车停下来说：孩子们，我们去观察牛吧！听到了这句话，我们一下子就...
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![《书戴嵩画牛》评课稿作文]( "《书戴嵩画牛》评课稿作文")
- 《书戴嵩画牛》是统编教材小学语文六年级上册第七单元第22课《文言文二则》中的第二篇课文，作者是北宋文学家苏轼。文章用简洁的语言、平实的手法，围绕唐朝画家戴嵩画的《斗牛图》，刻画了杜处士和牧童两个特点鲜明的人物，讲述了一个有趣的故事，揭示了“耕当问奴，织当问婢”的道...
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![蝸牛作文]( "蝸牛作文")
- 每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙角去捉蜗牛。蜗牛总是藏在螺旋形的硬壳里不肯出来。于是，我们就把它们放在平整的石块上，一边唱歌，一边观察它们的动静。不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地在巡视一番，直到觉得四周没有一点危险了，才慢慢地伸出头来。要...
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![家牛和野牛作文]( "家牛和野牛作文")
- 从前，有一头家牛和一头野牛是好朋友。家牛觉得自己的日子太舒服了，每天吃香的喝辣的，它就想让自己的铁哥们儿野牛也来享受一下。他就奔哒奔哒去请野牛。当时正值寒冬腊月，大雪纷飞，早已呆在温室里多日的家牛一出门就受不了了，瑟瑟寒风让他忍不住打了一个哆嗦，但想到野牛还在山上...
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![在牛肚子里旅行仿写课文作文]( "在牛肚子里旅行仿写课文作文")
- 篇一：在牛肚子里旅行仿写课文金针菇的人体旅行新小一部三（3）班吕远抒嗨，大家好，我是一根苗条的金针菇。汐汐家今天吃火锅。火红火红的游泳池把我烫的发抖，这时汐汐把我夹到凉快的嘴巴里，我还没有反应过来就被她用雪碧冲到了黑乎乎的滑梯上，咕噜咕噜滚下来，好刺激啊！我被冲到了一个...
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![牛牛作文1000字]( "牛牛作文1000字")
- 牛牛死了一个星期了。牛牛是房东家养的一条大獒。它一身纯黑色的长长的毛从脊背向腹部整齐地散开，粗长的尾巴像马尾一样低垂着。一张宽大的嘴总是张着，嘴边不时流着晶透的口水。两双乌黑的眼睛上有着密长的睫毛，那双眼总是凝望着我们。所有房客中，我和牛牛相处得最好。它的房...
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![天牛作文]( "天牛作文")
- 星期天，我去外婆家，我看到舅舅捉了一只天牛。我就急忙走了过去，仔细地观察起了它。天牛全身黑中带白的，它的触角是一节一节的，像两条长长的鞭子，我数了数，一共有十节。舅舅告诉我，天牛的触角有一节就有一岁，哈哈，那它应该是十岁了，居然跟我一样大。天牛的眼睛是黑色的，就像戴了一副墨...
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![我家的牛真牛作文]( "我家的牛真牛作文")
- 爸爸给老家买了一头牛。一对像刀子一样的牛角，柔顺的像毛线，全身呈棕黄色。我用手摸着它身上的毛，就像被子一样柔软。但这头牛的眼里充满了不和善，鼻子干喘着出气。我准备把牛牵出去放一放。来到拴牛的那棵树前，我解开缰绳准备拉着那头牛走。可是刚刚解开缰绳，它就将前脚向地上...
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![蜗牛的奖杯课本剧剧本（精选3篇）作文]( "蜗牛的奖杯课本剧剧本（精选3篇）作文")
- 篇一：蜗牛的奖杯课本剧剧本金坛市水北中心小学吴欣一、设计意图：谦虚是中华民族的传统美德。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”《蜗牛的奖杯》是《国标本（苏教版）语文》二年级下册中的一则寓言故事。讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，奖...
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![牛作文]( "牛作文")
- 牛，是一种非常平凡的动物，可是今天我要讲的是一头正处于愤怒状态的牛。接下来，就请听它的自白吧！我是一头牛，大家就叫我哞哞吧。我对我的主人十分不满。早晨，他笑呵呵地把我从牛栏里请出来，我以为他今天心情很好，便野性大起，跳起舞来，一不小心，踢了主人一脚，主人大发脾气，惩罚我三天三...
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![课文缩写牛郎织女（精选2篇）作文]( "课文缩写牛郎织女（精选2篇）作文")
- 篇一：课文缩写牛郎织女古时候有个孩子，爹娘都死了，跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好。他每天放牛，跟那头牛很亲密，所以人们都叫他牛郎。牛郎照看那头牛挺周到，给它吃好的青草，喝干净的溪水，还把牛棚打扫得干干净净。那头牛成了牛郎最好的伙伴，仿佛能听懂牛郎唱的歌、说的话...
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![吹牛作文]( "吹牛作文")
- 今天早上，妈妈要送弟弟去画画，再三叮嘱我在家好好写作业。"保证完成任务，虽然《燕子》的生字没学，但字词我都会默写，保证不错一个……"为了让妈妈早点出门，我满口答应，便打开了门，把妈妈推出门，"呯"的一声关上了门。"男子汉要说话算数哦，说了要做完就要做完，说了不能错...
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![牛排作文]( "牛排作文")
- 今天，我爸爸从外面回来，手里还提着一个小袋子。今天我来做牛排给你吃吧。爸爸放下袋子，接着说道：牛排鲜嫩可口，肯定很好吃，你就等着吃吧。说完，爸爸准备做牛排。爸爸先把牛排放在盘子里，然后倒了些油在锅里，等油烧热就把牛排放进去，盖上锅盖，锅里发出了滋滋的声音，5分钟后，爸爸拉起锅...
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![放牛作文]( "放牛作文")
- 小孩，你是不是没事干？妈妈走到我身边，问。嗯。我正用一根长长的茅草逗着院子里那群毛茸茸胖墩墩的小鸡崽儿，漫不经心地答道。那你去放牛吧！妈妈坏坏地笑了笑，指了指那头正在牛圈的里仰天高歌的大黄牛。啊？！虽然不情愿，但这是妈妈交给我的任务，不干也不行哇。首先，在把牛牵出牛圈我就...
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![在牛肚子里旅行课文续写200字作文]( "在牛肚子里旅行课文续写200字作文")
- 亲爱的青头：感谢你帮助我从牛的胃里逃出来。如果你不告诉我这些关于牛的身体提示，估计现在我已经变成牛的盘中餐了。你不仅让我死里逃生，更让我了解了关于牛肚子里的结构。你是最勇敢的蟋蟀，看到我被牛吃的时候你不顾自己的疼痛，一遍又一遍地爬到牛背上，安慰我，鼓励我，提示我。让...
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![牛和鹅评课稿（精选3篇）作文]( "牛和鹅评课稿（精选3篇）作文")
- 篇一：牛和鹅评课稿一、说教材《牛和鹅》是一篇主体课文。著名儿童文学作家任大霖的这篇文章，记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也不怕鹅的故事。文章故事性强，语言生动、童趣十足，同时又蕴含着深刻的哲理，告诉我们，改变看问题的角度，可能改变对待事...
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