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附庸的精彩写作

别让我们成为技术的附庸作文(通用20篇)
  • 别让我们成为技术的附庸作文(通用20篇)

  • 篇一:别让我们成为技术的附庸作文本以为这世间繁忙的很,本以为自己走得很快,伪装的很好,本以为时间可以冲淡一切,本以为自己不停的跑就会忘记,可是途中,依然少不了等待。突然有一天,我停下来了匆匆的脚步迷茫不知去向,茫然的等待,蓦然回首,惊奇的发现,原来,在我的内心最深处,有那么一个...
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讨厌的附带物作文
  • 讨厌的附带物作文

  • 人是最高级的动物,说高级也不只是有比普通动物更灵敏的动作和发达的大脑。可现在我越发的指导越高级的动物,不管是小病还是大病都会找上你。随着闹钟的响起来,也将我从朦胧的睡梦中唤醒。你就还在前一段梦中,我还梦见过月亮,在迷蒙的睡梦中,我望见了美丽的月亮,月亮还有一个梦,梦...
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家附的小河作文
  • 家附的小河作文

  • 巍峨挺拔的高山岭,惊心动魄的玻璃栈道,流连忘返的三亚千古情,可我依旧喜欢我家附近的小河,只因我在那留下了美好的回忆。——题记我家附近有一条小河,虽比不上巴金先生笔下的《鸟的天堂》中的那条河宽广无边,但在我眼里,那条小河是那么亲切,那么难忘,就算不是很大,但在我...
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平庸之恶作文
  • 平庸之恶作文

  • 二战时期的纳粹集中营,其中一些象将人的头发制成纽扣这种令人发指的行为,想必每一位人都或多或少有所耳闻,可这种举措的执行者竟是何人?不是想象中那些残暴凶狠,茹毛饮血的野蛮面孔,却是那些衣着端正,有礼有节,具有高文华高知识的医生、律师、教师……这着实令人震惊...
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拒绝平庸作文
  • 拒绝平庸作文

  • 平静的水面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。列别捷夫如是说。一边是荆棘满地,一边是落英缤纷,你是选择坚持前行,还是驻步弥留?一边是虎啸蛇游,一边是鸟语花香,你是选择拼搏探险,还是退缩安逸?一边是曲折小路,一边是平坦大道,你是选择努力奋斗,还是无为平庸?从高中辍学到...
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我读金庸作文
  • 我读金庸作文

  • 金庸是当代一位伟大的武侠作家,我认为,他写的小说妙趣横生。我读金庸作品收获了知识。在他的小说里,我学到了不少谦词,敬词。我说两个词内子,拙荆是什么意思呢?如果在之前我肯定不知道,但,看了金庸的小说后,我便知晓了这两个词的含义,都是妻子的意思,小说中这样的谦词,敬词还有很多,如...
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睡神附体作文
  • 睡神附体作文

  • 对于一个深藏不漏的觉主来说,一个完美的假期,就要从梦境中开始,从梦境中结束,我已经升入初三,假期和睡眠便就远离了我,但,我作为觉主一定会夺回我我那宝贵的睡眠。升入初三,假期也被打了个对折,而补觉的时间也是缩短了一半,这个假期开始便排满了课,每天都在规律的生活中奔忙,时刻不曾...
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游华科附小作文
  • 游华科附小作文

  • 今天,我要为你们介绍一下我学习的地方——华中科技大学附属小学。一进门,首先映入眼帘的是一个篮球场:两个篮球架屹立在篮球场的两边,地上是正常篮球场的喷漆,我们经常会在这打篮球。我们的主教学楼主课教室的住宿,所有的主教室都在这里,而我的教室就在这栋楼的四楼。...
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涅槃或庸堕作文
  • 涅槃或庸堕作文

  • 身处浮世,嗟叹人间风云已起。这是一个新的时代,亦为一个转折点时代。风云过后人世如何,是为涅槃抑或庸堕,全依靠我们能否保有灵醒的一瞥。现今,人工智能盛行于世,有不少人担心这些仪器会让计算机大力发展,以至于同人类有一样的思考。但我却默默忧虑着人类在此番智能风云后,还能否...
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游金庸公园作文
  • 游金庸公园作文

  • 大姨打电话来说,约我们一起去田岭公园玩,我一听一蹦三尺高可高兴了,好长时间,没去享受大自然,终于可以去于花、草、树亲密。我们从各自的家不约而同地来到田岭公园山脚下,看见巨大的石头碑写着金庸公园,而不是田岭公园。咦,改名了?为什么改名?我带着一颗好奇的心慢慢地走了上去。四...
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不甘平庸作文
  • 不甘平庸作文

  • 有人说,不需要远,不需要高,只要会飞就是鸟。有人说,不需要快,不需要深,只要能游就是鱼。我却已胡哦哦不接,如若为鸟,何不做一只搏击天空的苍鹰?如若位于,何不做一尾遨游深海的猛鲨?如果一只鸟仅仅暗语平稳的飞行,那它永远只是一只平凡的鸟而已;如果一尾鱼仅仅安于浅水的游弋,那它永远看...
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走进附中作文
  • 走进附中作文

  • 踏进了省泰中附中的大门,我仿佛置身于一个奇妙的世界,这里的一切触手可及,回想几年前,这个世界对于我来说遥不可及。我四处观望,观察着这里老师和学生的一举一动,打探着闲言碎语,省附中比想象中要大的多,包罗万象,有容乃大,实验小学限制了我的想象,操场能抵得上半个实小。我满怀期待...
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记忆居庸关作文
  • 记忆居庸关作文

  • 站在居庸关下,抬头仰望那夕阳映衬下的雄伟剪影,让我不禁心潮澎湃,思潮起伏。顺着记忆明灭的足迹,曲曲折折,走向心底的深处,回忆着居庸关所带给我的震撼……我眼中的居庸关,总是让人想起那几百年前为了自己家国与妻儿安危,从这里走出去的人,纵然身后飘洒的是点点的离人...
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走进一附作文
  • 走进一附作文

  • 大家好!我是一只珍珠鸟,我叫珠珠。今天可把我给累坏了,因为今天我走进了通师一附的大门,感受到了不一样的大自然。一大早,小主人就把我叫醒了,我揉着朦胧的睡眼,这么早,叫我干什么?只见小主人提了提眉毛说:今天我带你去我的学校——通师一附。通师一附,是大还是小,是美还是...
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我家附近的田野作文
  • 我家附近的田野作文

  • 我家附近有一片田野,那里有我最喜欢的风景,赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,五彩缤纷看得人眼花缭乱,这几种颜色你最喜欢那一种,我最喜欢黄色,因为我家附近有一片田野,因为一到春天整片田野变成了无边无际的金色海洋。这天我来到田野,看到一棵高大的白杨树和地的金黄的油菜花,充满了一片生机,我尽情...
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20年后回附小作文
  • 20年后回附小作文

  • 20年后,我终于回到我童年时的伙伴——清华附小。光阴似箭,日月如梭。小时候,我是这儿的一名小学生,而现在呢,我是这儿的一名教师。学校的变化可真大,操场上的器材又变得更多了,原来的四层教学楼扩建成了六层教学楼。校园里的井盖,让我想起当年我们美术社团在校园里画井...
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忆大庸作文
  • 忆大庸作文

  • 立秋,叶子却未红透,趁着暑假与家人拜访了峡宫百丈,桃源此处的张家界。七点的微风很凉,只是待那风变得浮燥些后,我才窥见桃源的一角,四周群山围绕,本以为被绿意包裹着的张家界,只是这般美丽,又或是说,它已是这般美丽。林中竹道,幽深而静谧,只有溪水的吟唱,鸟儿的悦啼,回响在山谷中,伫立河...
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读《中庸》有感作文
  • 读《中庸》有感作文

  • 话说,道是不可以片刻离开的,如果可以离开那就不是道了。在中庸里,有两种人,一种受中庸思想的洗澈,做什么事学会合度适中,做事有底线、有原则,这种人道德修养高君子。一种违背中庸思想反向而行,做什么事不小心、猜忌心重、不稳重最后一事无成小人。难以把持的中庸德行。中庸思想的...
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我家附近作文
  • 我家附近作文

  • 我家住在109国道旁,一切都是那么平常,车来车往,人来人往,有时赶到市集,便又人山人海了。我家附近有很多骑三轮车的,靠力气养家糊口,头发乱蓬蓬的,身上穿着土里土气有几分破旧的衣服,穿着布满灰尘的鞋,风里雨里,日复一日,年复一年的就这样继续着。妈妈总让我去找个骑三轮的去换煤气,这...
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我家附近的狗作文
  • 我家附近的狗作文

  • 我是个胆小的女孩,什么猫呀狗的,我都不敢接触,特别是狗,我更是患了恐狗症。我见到任何一只狗都会两腿发软,不敢靠近半步。可是,我家附近的那只狗,我感觉它很乖,对我很友好,我也不怎么害怕它。它有一身棕黄的皮毛,看上去顺顺溜溜的,好似贵妇们的貂毛大衣。特别是它那毛茸茸的大尾巴,从...
  • 20037
无为之庸作文
  • 无为之庸作文

  • 我知道为什么,我恨死了这里,我知道是什么让我如此疲惫。以至于每天,内心都很沉重,这所有的一切或许都是自己自食其果吧。是自己荒废了所有该有的‘、不该有的、可触碰的、不可触碰的。感觉自己人生中所有不如意都聚集于此。如今。我好像被时光带进了一个无底的深渊,那些...
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登居庸关长城作文
  • 登居庸关长城作文

  • 一下车,居庸关的寒风就把我变成了一根大大的冰棍,我忍不住打哆嗦。但眼前的景色一下子就把我的寒冷带走了。远远望去,关口特别雄伟,墙和柱子是一样的红色,楼檐是绿色的琉璃瓦。第二层檐下有一块大匾,上面写着天下第一雄关。关口两侧的长城,像两条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,最高...
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“昏庸”与“仁德”作文
  • “昏庸”与“仁德”作文

  • 看历史的时候,有这么一个词语成王败寇。我以前一直不太理解,后来一琢磨,还真感觉出一点意思来。我觉得,这可以用另一句某位名人的话来解释。正义,总是胜利的一方所书写的内容。历史,也是如此。历史并不像我们平常所看到的那样。我们看待事物不要从表面上看,更重要的是要用心来看...
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庸人自扰作文
  • 庸人自扰作文

  • 放学了,L君拎起包与同桌走出教室门。闲聊着,同桌忽道:要不我们先拿作业回去写吧?L君答应了好,于是一起走向老师办公室。其实L君未必能写完甚至完成一半,拿了作业只怕是增加手中重量。推开办公室门,两人开始翻找一摞四十多本练习中自己的一本。翻找着L君心想:课代表真懒得可以,作业...
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感恩附小作文
  • 感恩附小作文

  • 今天是6月2号,距离2020年6月30日小学毕业日还有29天,29刚好是我的学号。这时我不仅想起五年前刚踏进一师附小的校门,那时我还是稚气未脱的儿童,而我现在已经成长为懂事的少先队员。这五年里的点点滴滴像电影一样在我的脑海浮现:学校里的一草一木、教室里的朗朗诵读声、操场上...
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