![红马的故事教学设计（精选2篇）作文]( "红马的故事教学设计（精选2篇）作文")
- 篇一：红马的故事教学设计教学目标：1、学会10个生字，会认9个生字（其中待为多音字）。结合上下文或运用工具书理解自由、含苞待放、居然等词语。2、正确流利地分角色朗读课文。3、初步了解冒号的一般用法。4、理解课文内容，知道在学习、生活中只有善于思考、勤于观察、大胆想象、...
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![红斑马作文]( "红斑马作文")
- 我家养了一群红斑马，它们可不是斑马哦，它们是一条条活泼可爱的热带鱼呢！红斑马有一对圆溜溜的小眼睛，腮的旁边有一双透明的像银杏树叶的鱼鳍。红红的身子又细又长跟着水流摆动像一根漂亮的丝带随风舞动，那姿态可爱极了。为什么叫它们红斑马呢？因为它们红色身体上，有几条弯弯曲曲...
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![穿红马甲的活雷锋作文]( "穿红马甲的活雷锋作文")
- 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我回味和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温曾经令我感动的事。那是在暑假就要结束的时候，爸爸妈妈带我从长沙回来，那时正是大学生返校的高峰期，还没走上火车站前的天桥，我就被黑压压的人群吓住了。来来往往的人群...
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![小骆驼和小红马续写作文]( "小骆驼和小红马续写作文")
- 沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马。小红马见到小骆驼，傲慢地说：你这个丑家伙，怎么又来了？你还是去美容院整整容再来吧！虽然我外表是长得丑，可我的脚掌可以防止我陷进沙子里。还有，你这家伙也太不礼貌了吧！小骆驼一开始还慢慢地说，可是，渐渐的，它开始生气了。就算这样，你背上那...
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![神奇的红木马作文800字]( "神奇的红木马作文800字")
- 我的房间里有一匹红木马，它很神奇，可以变形。有一天，红木马变成了飞机，我开着飞机去旅行。突然，一道闪电划过，只听咔擦一声，闪电把飞机劈成了两半。飞机不知道落在了什么地方，我也从空中坠落下来，失去了知觉。我醒来后发现自己在一个叫猴子城的地方。一位好心的本地人收留了我，他递...
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![小红马和小骆驼续写作文]( "小红马和小骆驼续写作文")
- 【小红马和小骆驼】李瑾睿一天，小骆驼又去小河边照镜子，正巧又遇见了小红马。这时小红马说：你这么丑还来照镜子干什么？小骆驼自豪地说：我觉得我并不丑，因为我身上这些部位在沙漠里有很大的用处，不信你和我去一趟沙漠。于是，他们开始了一段沙漠之旅。小红马和小骆驼来到了一望无际...
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![姥姥的红棉马甲作文]( "姥姥的红棉马甲作文")
- 晚上睡觉时，我脱下那件红棉马夹，抱着它入睡……姥姥，您可知道，您一针一线缝制的这件红棉马夹，伴随着我度过整个寒冷的冬天，每天穿在身上可暖和了。记得那次我放寒假回去家，妈妈要给我一件过年穿的新衣服，你听了，抬头看着我，微笑着说：买的衣服不保暖，馨儿每天上学很冷，还是...
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![红斑马作文300字]( "红斑马作文300字")
- 我家养了一群红斑马，它们可不是斑马哦，它们是一条条活泼可爱的热带鱼呢！红斑马有一对圆溜溜的小眼睛，腮的旁边有一双透明的像银杏树叶的鱼鳍。红红的身子又细又长跟着水流摆动像一根漂亮的丝带随风舞动，那姿态可爱极了。为什么叫它们红斑马呢？因为它们红色身体上，有几条弯弯曲曲...
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![可爱的小红马作文200字]( "可爱的小红马作文200字")
- 今年是马年，元旦这天妈妈给我买来了一个可爱的小红马。小马的全身是红颜色的。它有一双大大眼睛和一个小鼻子，在它的身上还挂着一个小铃铛，只要它一动就会发出清脆的响声。小马还有四个黄色的小马蹄子，把小马放在那就像是在飞驰的小红马一样勇敢帅气。最可爱的就是小马背上有...
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![最美的红马甲作文600字]( "最美的红马甲作文600字")
- 秋雨，悄悄地洒落到校园的树叶上，落到地面；微风，轻轻地吹过校园的每一个角落；落叶，吹落到校园的每一块小小的地方。秋末冬至，天气变得越来越凉，可是校园里依旧暖如春天，因为这里每天都在发生着一件又一件感人的故事，像一个又一个的真理与名言，让我们印象深刻并且牢记。每天清晨，当金灿...
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![穿上红马甲作文]( "穿上红马甲作文")
- 去年秋天的一个周末，我终于穿上红马甲当起了义工。那天下午，我和父亲早早赶往校门口，等候同学们一起出发。路上，我好奇地问父亲：做义工，为什么非得穿上红马甲呀？应该是因为——红色是我国国旗的颜色，也代表着中国的精神和爱心吧！父亲语重心长地解释道，所以红丝带成了全世...
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![小骆驼又遇到了小红马作文]( "小骆驼又遇到了小红马作文")
- 沙漠之旅结束了，小骆驼又见到了那匹小红马。小红马在河边照镜子，碰巧遇见小骆驼。小红马傲慢地说：你这个丑八怪，怎么又来了，还是先去美美容再来吧。说着，瞥了小骆驼一眼。虽然我的外表丑，但是在沙漠里有很多作用。小骆驼自豪地说。哎呀，你还挺自豪的嘛，那你说说有哪些作用。小红马...
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![又见小红马作文1000字]( "又见小红马作文1000字")
- 沙漠旅行结束了，骆驼感到十分自豪。于是，他又来到小溪边照镜子，恰巧，再次遇到红马。小红马不解地问：你怎么还照‘镜子’呢？你长得这么难看自己看也会难过的，你赶紧去美容院整容吧！就算我长得难看，但我的睫毛、脚掌和背上的两个肉疙瘩——驼峰在沙漠里有很大作...
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![又见小红马作文]( "又见小红马作文")
- 沙漠旅行结束了，骆驼感到十分自豪。于是，他又来到小溪边照镜子，恰巧，再次遇到红马。小红马不解地问：你怎么还照‘镜子’呢？你长得这么难看自己看也会难过的，你赶紧去美容院整容吧！就算我长得难看，但我的睫毛、脚掌和背上的两个肉疙瘩——驼峰在沙漠里有很大作...
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![最美红马甲作文]( "最美红马甲作文")
- 滴答滴答，雨一直下。天空不是蓝色，而是灰色，连教室也显得灰蒙蒙的。老师正在领着我们读古诗，校长过来了，和我们老师小声说了句什么。老师就回头对我们说：孩子们，现在请大家停止诵读，静下来写作业，做让老师放心的孩子，老师去接几位尊贵的客人，好吗？好，我们异口同声地回答。不一会儿，几位...
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![续写小骆驼遇到小红马作文]( "续写小骆驼遇到小红马作文")
- 沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马。小红马傲慢地说：喂，你这个丑东西，怎么又来了？快去美容院美美容再来吧！虽然我的驼峰、脚掌和睫毛长的不好看，但是它们在沙漠里有很大的作用呢！小骆驼反而自豪地说。那，你说一说，你的脚掌有什么作用呢？小红马瞥了小骆驼一眼。我的宽厚的脚掌...
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![小骆驼和小红马作文]( "小骆驼和小红马作文")
- 沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马。小红马瞪了一眼小骆驼说：你快走开呀，丑家伙。我才不丑呢哪！小骆驼说。小红马跺跺脚又说：你不丑的话你那又大又厚的脚有用吗？多亏我的脚又大又厚，不然我早就不在了。那你的两层睫毛，有什么用哪小红马懊恼的问。我的两层睫毛用处可大了！小...
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![神奇的红木马作文]( "神奇的红木马作文")
- 我的房间里有一匹红木马，它很神奇，可以变形。有一天，红木马变成了飞机，我开着飞机去旅行。突然，一道闪电划过，只听咔擦一声，闪电把飞机劈成了两半。飞机不知道落在了什么地方，我也从空中坠落下来，失去了知觉。我醒来后发现自己在一个叫猴子城的地方。一位好心的本地人收留了我，他递...
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![平凡的红马甲作文400字]( "平凡的红马甲作文400字")
- 太阳，像是喝了辣椒油一般，火辣火辣的，有风吹来，也是热风。才出门没几分钟，我头顶就烫得可以煎鸡蛋了。路过十字路口，我脑海中又浮现他的身影。那天，我坐着电瓶车，前面就是一位志愿者爷爷经常出现的地方。我眯起眼，看了下太阳，今天这么热，他应该不会来了吧？我边想边向前看去。只见一抹...
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![小骆驼又遇小红马续写作文]( "小骆驼又遇小红马续写作文")
- 沙漠旅行结束了，小骆驼又遇见了那匹小红马。小红马傲慢地说：喂……你这个丑家伙，怎么又来了？小骆驼想到上次沙漠旅行，不但不再自卑，反而很自豪：我不是丑家伙，你不知道，我身上长得这些可是有大作用的。真的吗？那你说说看。说着，小红马瞟了一眼小骆驼。你瞧我的大脚掌，虽然...
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![美丽的红马甲作文1000字]( "美丽的红马甲作文1000字")
- 我的妈妈是一名社区志愿者，周末休息的时候，她总会早早地起床，对着镜子梳妆打扮，披上红马甲，雄赳赳气昂昂地出门。我笑她：妈妈，你平时上班都素颜上阵，今天不就是去当个志愿者吗？怎么弄得像去做模特明星似的。妈妈哈哈大笑：你呀还太小，不明白这小小的红马甲象征的意义，悄悄告诉你哦，红马...
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![一段红马甲的旅程作文]( "一段红马甲的旅程作文")
- 你好，请问有什么可以帮到你的？我的唇角勾起一朵笑花。看着眼前拖着行李箱向我匆匆而来的女士，微笑地点了点头。你好，请问D出口在哪里啊？她眉眼间不由地流露出一抹焦急，嘴里微微喘息。看来又是个急着赶高铁的。我伸出右手，干净利落的说：向右边一直走到尽头。谢谢！目送她消失在人海...
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![可爱的小红马作文]( "可爱的小红马作文")
- 今年是马年，元旦这天妈妈给我买来了一个可爱的小红马。小马的全身是红颜色的。它有一双大大眼睛和一个小鼻子，在它的身上还挂着一个小铃铛，只要它一动就会发出清脆的响声。小马还有四个黄色的小马蹄子，把小马放在那就像是在飞驰的小红马一样勇敢帅气。最可爱的就是小马背上有...
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![穿上红马甲作文800字]( "穿上红马甲作文800字")
- 去年秋天的一个周末，我终于穿上红马甲当起了义工。那天下午，我和父亲早早赶往校门口，等候同学们一起出发。路上，我好奇地问父亲：做义工，为什么非得穿上红马甲呀？应该是因为——红色是我国国旗的颜色，也代表着中国的精神和爱心吧！父亲语重心长地解释道，所以红丝带成了全世...
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![最美红马甲作文600字]( "最美红马甲作文600字")
- 滴答滴答，雨一直下。天空不是蓝色，而是灰色，连教室也显得灰蒙蒙的。老师正在领着我们读古诗，校长过来了，和我们老师小声说了句什么。老师就回头对我们说：孩子们，现在请大家停止诵读，静下来写作业，做让老师放心的孩子，老师去接几位尊贵的客人，好吗？好，我们异口同声地回答。不一会儿，几位...
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