![观棋不语作文300字]( "观棋不语作文300字")
- 周二的时候，太阳很大，有一些同学去踢足球了，不过外面太热了，所以和我的朋友东锟，在教室下棋。我们刚下，陈老师就走到我们面前，和我们说话，故事就开始了！老师说：你们俩个谁厉害一点！我心里想我、我、我，可是我刚想说出口，老师又说：我来下。我心中又想：和老师下，不是自找苦吃吗？对吧，这样大好...
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![望月不语作文]( "望月不语作文")
- 床前明月光，疑是地上霜……当稚嫩的童声在我耳畔回响，我的思绪被带回远古，去感受那千年的月色。月是古人灵感的源泉，是思想所能到达的最高殿堂。它给古人以最梦幻，最神秘的遐想。那遥不可及的银色光晕幻化为诗人笔下空灵的文字以及口中深情地吟咏。正是因为太遥远...
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![不可思议的语文课作文]( "不可思议的语文课作文")
- 今天的语文课，我们玩吹泡泡的游戏。老师请了程XX和李XX上台。只见程雅婷轻轻一吹，又亮又圆的泡泡接二连三地被吹了出来，好像一颗颗闪闪发光的大珍珠，好看极了。有些泡泡是一个一个的，有的大，有的小。有些泡泡紧紧拥抱在了一起，有双胞胎的，三胞胎的，五胞胎的，还有的是八胞胎，他们正欢...
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![《子不语》诗歌作文]( "《子不语》诗歌作文")
- 我问，世界色彩斑斓，为何在我眼里是灰暗的。万物复苏的春天，为何我的心仍是冰雪世界。子不语。我问，三月桃花十里，而我却什么也闻不到，你种下的梨花树娉婷，为何一瞬间枯萎。子不语。我问，子规鸟在啼鸣，杜鹃花也迎春开放。那是你最喜欢的花，为什么不来看看？子不语天要亮了，新的一天要开...
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![爱不需要用语言作文]( "爱不需要用语言作文")
- 母爱似光，照耀我们这些嫩芽生长。母爱似水，浇灌我们长成参天大树。母爱似风，风里有她忙碌不堪的身影。母爱还似画，画中画中她收到礼物的笑容……那是一个寒冷的夜晚，似乎所有的物都被这风吹睡了。我还在写作业，过几天就是母亲节了，到底送什么好呢？想想看，妈妈的爱到底...
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![听不出的话语作文]( "听不出的话语作文")
- 雷锋叔叔是心中的模范，尽管有人说过要像雷锋叔叔做人，可谁都没有实现过。每个人都有一件不堪回首回忆的事，或许是因为他人的自私，没有想到让我也经历过一次。上个星期日，我和表弟表妹去超市买零食，表弟请客，我进超市没有发现监控，一个女人坐在货架中间，看着我们一举一动，令我们很难...
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![不言不语的离开作文1000字]( "不言不语的离开作文1000字")
- 他是一个退伍军人，他去过朝鲜战场，他打过许多仗，他很光荣，奶奶常这样提及他，说他即便受再大的伤也会平安回来，可最后，他在离家乡很近的地方远去，不再回来，离去。每次提及他，奶奶眼中总会闪出一种青春的光芒，仿佛时光在她的眼中一点点倒退，退回那过去的旧时光，而如今我眼中的他，竟是些零...
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![不一样的英语课作文]( "不一样的英语课作文")
- 前几天，我们班上了一节不同寻常的英语课，那节英语课真是让我回味无穷。以前，一上英语课，同学们总会唉声叹气，因为英语课上无非是反复读着几个句子或五六个单词。没想到，今天，如教科书一样严肃的王老师竟和我们玩起了游戏。我们刚学完那六个单词，老师就拿出了六张卡片和六个磁铁块...
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![望月不语作文]( "望月不语作文")
- 床前明月光，疑是地上霜……当稚嫩的童声在我耳畔回响，我的思绪被带回远古，去感受那千年的月色。月是古人灵感的源泉，是思想所能到达的最高殿堂。它给古人以最梦幻，最神秘的遐想。那遥不可及的银色光晕幻化为诗人笔下空灵的文字以及口中深情地吟咏。正是因为太遥远...
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![不平凡的英语课作文]( "不平凡的英语课作文")
- 孔子说过：温故而知新。就在今天上午普通的英语课上却带给了我不平凡的感受。英语还有七天就要期未考试了，英语老师开始带着我们从第1、2、3、4单元复习，并听写单词与句子。我们听到老师要听写第1单元—第十单元的知识点，个个似乎都很胸有成竹。就从老师听写的第一个词开...
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![语文无处不在作文]( "语文无处不在作文")
- 语文从我身边轻轻走过，却留下了千年不变的美丽神话。——题记语文，你是人类文明的圣火，照亮了曾经昏暗野蛮的大地。语文，你是鲁迅笔下的文学，叫醒了睡梦中的华夏儿女。语文，你是一阵古老的风，掀起了千古流传的唐诗宋词。语文是人类进入文明时代的标志。大约在6000年前...
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![学英语不容易作文]( "学英语不容易作文")
- 人在生活中总有许多不容易，不容易就像是一本一字不漏的书，总是记在我们的脑海中。每个人的不容易都不同，有的觉得弹琴不容易，有的觉得家人不容易，有的觉得工作不容易等……而我的不容易却是英语。记得上三年级时，我们英语林老师刚走进班级，我就心里暗暗想：我一定要努...
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![不需要语言的爱作文]( "不需要语言的爱作文")
- 记得有首歌的歌词是这样写的爱，不需要太多语言，用双手努力实现，你我做自己，因为有爱让我们不在心慌，长大后茁壮健康。对呀，爱不光是用语言来表达的，往往行动比语言更管用。一句话不是这样讲的嘛！"不要看别人做了什么，要看别人做了什么。"妈妈对我的爱，从来都不会用语言来表达。高中...
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![不言不语的离开作文]( "不言不语的离开作文")
- 他是一个退伍军人，他去过朝鲜战场，他打过许多仗，他很光荣，奶奶常这样提及他，说他即便受再大的伤也会平安回来，可最后，他在离家乡很近的地方远去，不再回来，离去。每次提及他，奶奶眼中总会闪出一种青春的光芒，仿佛时光在她的眼中一点点倒退，退回那过去的旧时光，而如今我眼中的他，竟是些零...
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![不一样的语文老师作文]( "不一样的语文老师作文")
- 9月1日，正值初秋，也是一年一度的开学季，走到校门口有许多八，九年级的学生返校，还有就是像我一样，刚军训完没几天的七年级小同学。走进学校，首先是一种怀着对学校有憧憬的新鲜感，但一看到宿舍楼，一切又都好像回到了军训时那苦不堪言的生活。收拾好宿舍，就去了亦悦楼报道，一切都显得非...
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![爱你不需要语言作文]( "爱你不需要语言作文")
- 你若是一朵莲花开放在清澈如镜的心灵湖畔上；你若是一片祥云飘荡在虔诚坚定的心灵天空中。当繁华落尽，浮出水面的却是一面镜子，你站在前面，却照不出年轻的模样。——题记你似春风，似朝阳，似秋水，似清雪。你用你轻和的柔风轻轻抚摸着我；你用你温暖的阳光暖暖的照耀着我；你...
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![观棋不语作文]( "观棋不语作文")
- 周二的时候，太阳很大，有一些同学去踢足球了，不过外面太热了，所以和我的朋友东锟，在教室下棋。我们刚下，陈老师就走到我们面前，和我们说话，故事就开始了！老师说：你们俩个谁厉害一点！我心里想我、我、我，可是我刚想说出口，老师又说：我来下。我心中又想：和老师下，不是自找苦吃吗？对吧，这样大好...
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![不一样的语文课作文]( "不一样的语文课作文")
- 今天我们班上了一节不一样的语文课。叮铃铃！叮铃铃！上课啦！张老师拎着一大袋东西走进教室，同学们很好奇袋子里装的是什么东西。有的同学伸长脖子巴不得将整个头往里钻；有的同学跟同桌交头接耳猜想袋子里的东西，还有的索性站起来，直接向老师发问。老师笑着对我们说：今天，我请大家吃...
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![“快乐英语”不快乐作文]( "“快乐英语”不快乐作文")
- 哦，又到了星期三。我呀，最讨厌这一天。因为每到星期三，就是上那个令人讨厌的社团课——快乐英语课了。唉，还说是快乐英语呢，我每次上这课都不快乐！你瞧，时间像飞箭，转眼又到星期三了。到了下午第三节课，我又要进这个让人一点也感不到快乐的社团了。好，今天我们来听写《补...
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![忘不了那句评语作文]( "忘不了那句评语作文")
- 冷风像个淘气的孩子，不停地在屋外喧闹，小水沟里的半沟水也结了冰。我一个人藏在暖烘烘的被窝里大睡，一听到那呼呼的风声就不想起床。忽然，一阵冷风席卷而来，我打了一个寒颤。睁眼一看，是奶奶风一般地来到了我的面前，她将我的被子用力掀开，笑眯眯地但又有些严肃地说：起来吃饭！我心想...
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![不用言语的爱作文]( "不用言语的爱作文")
- 很伟大，父爱；很温暖，父爱；很感动，父爱。人们都说父爱如山，可我却没感受到，我反而感受更多的是母爱。每次我去上学说注意点，认真点的是我妈；每次我放学回来说先考虑的是我妈；每次饭桌上说慢点吃的是我妈。父亲去干吗了？有一次，妈妈突然兴高采烈的小跑到爸爸身边让爸爸教我学自行车，没等...
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![不同寻常的英语课作文]( "不同寻常的英语课作文")
- 今天早上的英语课上，这一次老师表现的有一些不正常，我觉得这是老师愤怒的一种特殊表现。这一位女老师总会是自己在讲台上讲课，下来转悠的机会很少，可是没有想到的是今天这一节课上下来无数次，我估计这是因为我们的缘故了，所有人在这个时候都是在做作业，根本没有打算听课的想法。...
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![不寻常的语文课作文]( "不寻常的语文课作文")
- 今天有老师听课，所以我们上了一节百年不遇的吹泡泡课，我特别惊喜。我心想：没听错吧，要在课上吹泡泡？大多数人跟我的心情一样，但是我也看到一些同学一脸的担忧，可能是怕这么多人一起吹泡泡会伤着别人吧！老师说要选两个同学上台，我们所有人都屏住了呼吸，想要被选上。程雅婷和李婧迩幸...
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![汉语——不朽的灵魂作文]( "汉语——不朽的灵魂作文")
- 汉语，是中国历代人用心血浇铸而成的瑰宝，是中国文化的精髓，是中国不朽的文化，不朽的灵魂。汉语是那缠绵的春雨，点点滴滴地滋润干涸的心田，汉语是那轻柔的春风，拂去人们心中的不快，汉语更是心灵之间的桥梁，让人与人之间渐渐亲近。每一个汉字都有其独特的魅力，仿若拥有生命一般。譬如...
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![了不起的语文老师作文]( "了不起的语文老师作文")
- 一双炯炯有神的眼睛，架上一副眼镜，看起来很有智慧。肩上披着长长的、乌黑发亮的头发，有时扎着一个高高的马尾辩，显得格外精神，脸上挂着特有的标志性的笑容，她到底是谁？她就是我的语文老师——谢老师。她的品格和精神可以用两个字表达——奉献！她像一支蜡烛，为...
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