![牛和鹅评课稿（精选3篇）作文]( "牛和鹅评课稿（精选3篇）作文")
- 篇一：牛和鹅评课稿一、说教材《牛和鹅》是一篇主体课文。著名儿童文学作家任大霖的这篇文章，记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也不怕鹅的故事。文章故事性强，语言生动、童趣十足，同时又蕴含着深刻的哲理，告诉我们，改变看问题的角度，可能改变对待事...
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![党课讲稿专题党课党史（精选5篇）作文]( "党课讲稿专题党课党史（精选5篇）作文")
- 篇一：党课讲稿专题党课党史古人云：以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替。我们回顾历史，既是尊重历史，更是启迪智慧。我们党有着97年的光辉历史，整部党史闪耀着智慧的光芒，红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……是新时代每一个党员的“...
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![党课讲稿2022专题党课（精选5篇）作文]( "党课讲稿2022专题党课（精选5篇）作文")
- 篇一：党课讲稿2022专题党课习近平总书记在建党95周年的讲话中，向全党发出了“不忘初心，继续前进”的号召。刚刚闭幕的党的十九大，旗帜鲜明地将主题确定为，“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民...
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![课间安全演讲稿作文]( "课间安全演讲稿作文")
- 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是三(5)班刘裕洋。今天，我演讲的题目是《课间安全》。妈妈告诉我，人的生命只有一次！在这唯一的生命里，你是否真正热爱过生命，珍惜过生命呢？又如何懂得保护生命呢？在这美丽的校园里，虽然没有车水马龙，人山人海，也没有凶神恶煞，坏人当道。但是，这样...
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![竞选课代表发言稿作文]( "竞选课代表发言稿作文")
- 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是吴曹可，我要竞选的是数学科代表。我有很多兴趣爱好，喜欢画画、骑自行车、看书、弹钢琴……但我最喜欢画画。因为这让我的生活充满乐趣。我是个很守时的人，只要有人约我去哪里干什么，我就会一分不差地来到所约定的地点。在语、数...
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![紫藤萝瀑布说课稿作文]( "紫藤萝瀑布说课稿作文")
- 说教材解读《紫藤萝瀑布》是七年级下册第五单元的第一篇课文。这一单元课文主要围绕着自然景物来选题。并且这些课文或借景抒情或托物言志，以我观物，故物皆着我之色彩，因此在教学过程中除了关注课文内容的文化艺术外，还应让学生在文本阅读中，体会作者对人生的思考和认识。《紫...
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![语文课代表竞选稿作文]( "语文课代表竞选稿作文")
- 敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天要竞选的职务是语文科代表。作为五（4）班大家庭中的一员，我很希望自己可以为班级做出一点贡献，但思来想去，我还是觉得语文课代表这个职位更适合我。听到这里，你一定认为我很自高自大吧？其实并不然，空穴不来风，听到下面的理由，你也许就知道我为...
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![风筝说课稿（精选6篇）作文]( "风筝说课稿（精选6篇）作文")
- 篇一：风筝说课稿尊敬的各位评委，大家下午好！今天我说课内容是人教版三年级上册第三组第二篇精读课文《风筝》。接下来，我将从教材分析，教学目标，教学重难点，教法和学法，教学过程，作业布置等方面来谈谈我的想法。一、说教材。风筝是现代著名作家，贾平凹的一篇回忆性文章。结构清晰，语...
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![田家四季歌评课稿作文]( "田家四季歌评课稿作文")
- 今天聆听了陈老师的识字教学课《田家四季歌》，深有感触。识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。对于低段语文识字教学，要充分激发学生喜欢学习汉字的兴趣，培养学生有主动识字的愿望。因此在教学中特别要注重识字方法的教学，力求识用结合。能运用多种形象直...
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![从军行说课稿部编版作文]( "从军行说课稿部编版作文")
- 本诗是一首优秀的边塞诗，反映了戍边将士保卫边境，杀敌立功的雄心壮志，具有昂扬的战斗精神，动人心魄，充满了爱国热情和乐观精神。诗的头两句写景，点岀了战争的艰苦环境，景中含情。唐王朝与蕃贵族经常发生战争，由于战争残酷，青海湖上空阴云弥漫，大片大片浓厚的阴云，一直延伸到天边，高耸...
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![2022党课讲课稿（精选5篇）作文]( "2022党课讲课稿（精选5篇）作文")
- 篇一：2022党课讲课稿“不忘初心，牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴，绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，这就需要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用，让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中，国家复兴要成为现实，必定要经历...
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![小蝌蚪找妈妈说课稿作文]( "小蝌蚪找妈妈说课稿作文")
- 一、说教材这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉也变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。教材插图根据课文的内容，形象生动地展现了小蝌蚪...
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![党课讲稿2022专题党课党史课件（精选5篇）作文]( "党课讲稿2022专题党课党史课件（精选5篇）作文")
- 篇一：党课讲稿2022专题党课党史课件古人云：以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替。我们回顾历史，既是尊重历史，更是启迪智慧。我们党有着97年的光辉历史，整部党史闪耀着智慧的光芒，红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……是新时代每一个...
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![掌声评课稿（精选5篇）作文]( "掌声评课稿（精选5篇）作文")
- 篇一：掌声评课稿《掌声》这篇课文，与其说是表现了对残疾人的关爱，不如说是表现了人应该具有的善良的心地。在这一课中，掌声代表着鼓励，代表着爱，在以关爱为情感主题的观照下，我以为本课还体现了应旦玲老师对孩子善良的心地的培育，从整节课的架构与现场孩子们的反应，我以为这节课达...
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![麻雀说课稿（精选6篇）作文]( "麻雀说课稿（精选6篇）作文")
- 篇一：麻雀说课稿一、说教材《麻雀》是九年义务教育六年制小学教科书语文第八册教材的作品，出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事，热情地歌颂了爱这一种强大的力量。二、说教学目标...
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![夜书所见说课稿作文]( "夜书所见说课稿作文")
- 今天我说的课题是《夜书所见》。现在我就从教材、教学目标、教学重难点、设计理念、教法学法、教学过程、教学特色几方面阐明我的教学思路。首先我说说对教材的理解：《夜书所见》是三年级上册第二组课文中的古诗。这是南宋诗人叶绍翁写的客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由...
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![《书戴嵩画牛》评课稿作文]( "《书戴嵩画牛》评课稿作文")
- 《书戴嵩画牛》是统编教材小学语文六年级上册第七单元第22课《文言文二则》中的第二篇课文，作者是北宋文学家苏轼。文章用简洁的语言、平实的手法，围绕唐朝画家戴嵩画的《斗牛图》，刻画了杜处士和牧童两个特点鲜明的人物，讲述了一个有趣的故事，揭示了“耕当问奴，织当问婢”的道...
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![课间安全演讲稿600字作文]( "课间安全演讲稿600字作文")
- 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是三(5)班刘裕洋。今天，我演讲的题目是《课间安全》。妈妈告诉我，人的生命只有一次！在这唯一的生命里，你是否真正热爱过生命，珍惜过生命呢？又如何懂得保护生命呢？在这美丽的校园里，虽然没有车水马龙，人山人海，也没有凶神恶煞，坏人当道。但是，这样...
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![我是什么说课稿作文]( "我是什么说课稿作文")
- [说教材]《我是什么》是人教版二年级上册第一单元中的一课。本文是一篇拟人的科学短文，以朴实生动的语言，结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水的变化及其利与害。全文共五段，重点内容可分为三个部分：水的变化、水的形态、水给人类带来的利弊。第二课时的教学重点是在理解...
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![讲党课讲稿（精选5篇）作文]( "讲党课讲稿（精选5篇）作文")
- 篇一：讲党课讲稿大家好：我是来自市纪委监委的张xx。首先让我们来分享一句话：“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘”，这是安徽省宣城市绩溪县荆州乡纪委书记李夏同志生前的微信签名。李夏同志十多年来一直奋战在脱贫攻坚、正风肃纪、乡村振兴第一线，他用真情实干赢...
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![我是什么评课稿作文]( "我是什么评课稿作文")
- 今天我聆听了张冲老师执教的《我是什么》的第二课时，这是一篇常识性的课文，张老师这节课构思新颖，结合新课程标准的要求，把新课程标准的精神恰如其分的贯穿到课堂中的每个环节，体现了以学生为主体的思想，对教材的处理也很独到、精辟。下面，我就从以下几个方面，进行简单的评价：一、...
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![灰雀评课稿（精选2篇）作文]( "灰雀评课稿（精选2篇）作文")
- 篇一：灰雀评课稿《灰雀》是人教版课标教材三年级上册的一篇精读课文，文章主要讲了伟大的列宁对灰雀的爱，对小男孩的爱，使小男孩受到感动，主动送回灰雀，做诚实孩子的故事。熊老师执教《灰雀》，发挥自己娴熟的调控技巧和灵活自如的驾驭课堂的能力，为我校的语文老师献上一堂精彩的阅...
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![党课讲稿课件（精选5篇）作文]( "党课讲稿课件（精选5篇）作文")
- 篇一：党课讲稿课件大家好，我是共产党员卢xx，xx区委党校干部，今天，我与大家共同交流学习的题目是《不忘初心强化党性意识做合格共产党员》。目前，我国正处于关键转型期，在这关键时期，共产党员要发挥先锋模范作用，为实现中国梦贡献力量。其中，做合格党员是首要的要求。开展的“两学一...
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![狐假虎威听课稿作文]( "狐假虎威听课稿作文")
- 篇一：狐假虎威听课稿今天听了南京市百家湖小学孔珊珊老师讲的二年级上册《狐假虎威》网络优课，感想颇多。这是一则经典的寓言故事，课文语言生动有趣。孔老师在课堂上非常善于激发孩子们的学习兴趣，及时鼓励他们勇敢表现。现就我所听课的感想分享给大家：1、要求明确，重点突出。...
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![灰雀说课稿（精选2篇）作文]( "灰雀说课稿（精选2篇）作文")
- 篇一：灰雀说课稿[教材分析]《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章，记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下，把捉回家的鸟又放回树林的故事。[教学目标]1.知识目标：通过朗读、感悟、交流理解课文内容。2.能力目标：学习读懂句子的方法，能抓住关键词语，联系上下文，读懂课文中的...
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