![游科举博物馆作文400字]( "游科举博物馆作文400字")
- 今天，我们从苏州又来到了古都南京。南京的天气十分炎热，于是我们第一站来到了室内的旅游景点——科举博物馆。科举博物馆是一座地下博物馆，它的入口在地下四层。我们三人沿着弯曲的回廊一路向下，边走边观察外面的情况。只见外边的墙是由一卷卷竹简堆起来的一样。而我们像是在...
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![神奇的科技博物馆作文]( "神奇的科技博物馆作文")
- 科学是一种神奇的力量，它让人类的生活多姿多彩。是啊，我们现在如此幸福而又方便的生活都离不开科学。以前，不管多么远的路都只能步行，现在有了科学的帮助，人类发明了自行车，摩托车，汽车……等交通工具，不就方便多了吗？今天就让我们一起走进科技博物馆，去亲身体会一下科...
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![游海洋博物馆作文]( "游海洋博物馆作文")
- 假期，妈妈带着我和弟弟去海洋博物馆游。第一站：我们来到了海洋天文，在那里有一艘木质的大海船，旁边有木船上用的许多种工具，透过玻璃向外望去有一架巨大的战机，真像一个巨人在气势汹汹地站在那里，用炯炯有神的大眼睛望着我们，在战机对面还有一片一眼望不到边的大海，上面浮着一艘军...
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![游上海博物馆作文]( "游上海博物馆作文")
- 今天，阳光明媚，我们一家三口去向往已久的上海玻璃博物馆。一下车，我迫不及待地冲向博物馆大门。一进展厅，我仿佛来到了一个梦幻的世界。这里的每一件玻璃艺术品令人惊叹它的巧夺天工。瞧，有的用圆形彩色珠子串在一起，好像美味诱人的糖葫芦；有的纵横交错、五彩斑斓，宛如一幅优美的...
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![游览水博物馆作文]( "游览水博物馆作文")
- 在星期天，我们小记者来到水利博物馆参加活动。在外面，整座博物馆上的玻璃闪闪发光，像一座闪烁着光芒的宝塔。走进博物馆，任馆长向我们介绍了各种水利工程和水知识。然后讲解员姐姐带我们走进了四个展厅参观，了解了中国从古至今智慧治水的辛苦付出。参观完后我们来到了我最喜欢...
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![游科举博物馆作文]( "游科举博物馆作文")
- 2月30号，一大早，我和同学们来到夫子庙的科举博物馆，参加小营小学雏鹰假日小分队。我们来到了科举博物馆门前，领队的阿姨就带着我们进入了科举博物馆。一进博物馆就看见三座高大的牌匾，上面分别写着：解元会元状元。这时一位阿姨走了过来，她就是我们的讲解员。讲解员阿姨带领着我...
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![游三峡博物馆作文]( "游三峡博物馆作文")
- 终于放寒假了，我真想趁此机会放松一下。说真的，我想去玩玩，还不知道去哪里好。这时爸爸说，去三峡博物馆吧，嗯，不错，作为一个重庆人，连近在咫尺的博物馆都没去过，还真有些惭愧呢。在大礼堂下车，对面就是宏伟壮观的三峡博物馆。三峡博物馆的前身为西南博物院，为了保护三峡的珍贵文物，而...
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![再游博物馆作文]( "再游博物馆作文")
- 我已经去河北省博物馆参观多次了，每次都有新的体会和收获。一进门在西边的展厅，我和妈妈就看到了新开放的河北梆子展厅。河北梆子作为我省的代表剧种之一，传唱着乡音，演绎着乡韵，播撒着乡情。我认真阅读着展牌上的介绍，了解了河北梆子孕育，生成，兴起，繁荣，衰微，复兴的过程，尤其被一幅...
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![游博物馆作文]( "游博物馆作文")
- 我在八方草堂辅导班练字。周末，辅导班的老师们带我们去博物馆。我们戴上了黑色的帽子，排着整齐的队伍来到了博物馆。我们先到博物馆外面参观，我看见了石头做的马，精神抖擞地站在门前，好像在看门呢！我们走进了博物馆，啊！里面竟然有小朋友在石头上画的画。老师领着我们走进了左边的...
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![游博物馆有感作文]( "游博物馆有感作文")
- 暑假里，我跟妈妈去参观如皋文化博物馆，里面介绍了许多军人英雄事迹和以前小村庄的模具造型，还介绍了当时的学校和读书环境是什么样子？人们是怎样艰苦的生活？到了里面，我有很多的不明白，妈妈告诉我说：我们的祖国地域辽阔，模具造型里小村屋是多么的简陋，屋顶个个都是千穿百孔，家徒四壁...
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![博物馆游记作文]( "博物馆游记作文")
- 雨，淅淅沥沥下个不停。不过，这丝毫没有影响我内心的喜悦。因为我终于有机会来到了梦寐以求的博物馆一游。走进博物馆的大门，我一眼望见的是一座巨大的牌坊。它如同巨人一样巍然屹立在大厅的正中央。上面写着四个金灿灿的大字：会元状元。我问妈妈，什么是会元状元？妈妈笑着说：就是...
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![游博物馆作文]( "游博物馆作文")
- 在许多好玩又能增长知识的地方里，我选择去参观自然博物馆。于是，我和爸爸妈妈一起坐着地铁去浙江自然博物馆。地铁站的人可真多，可能是人们都想在周末里出去游玩。我一走进博物馆的大门，就看见了灰鲸的骨架化石，以前只是在书上看到过，到现场才知道真实的灰鲸原来是这么大啊！它的...
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![游富阳博物馆作文]( "游富阳博物馆作文")
- 天下佳山水，古今推富春。富阳，是一座历史悠久的城市。今天，我们郁达夫少年文学院组织活动，来到了富春山馆内的博物馆，徐徐揭开了富阳历史文化的帷幕。富阳博物馆分为山水富阳、千年古县、东吴源流、造纸名乡、鱼米之乡、黄金水道，人杰地灵七个单元。走进序厅，第一个映入眼帘的单...
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![游科举博物馆作文500字]( "游科举博物馆作文500字")
- 2月30号，一大早，我和同学们来到夫子庙的科举博物馆，参加小营小学雏鹰假日小分队。我们来到了科举博物馆门前，领队的阿姨就带着我们进入了科举博物馆。一进博物馆就看见三座高大的牌匾，上面分别写着：解元会元状元。这时一位阿姨走了过来，她就是我们的讲解员。讲解员阿姨带领着我...
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![游航天博物馆作文]( "游航天博物馆作文")
- 路过航天博物馆，我不由得想起了那次的活动……那天，学校组织全班同学去桥南航天博物馆参观。大家都兴奋不已，欢呼雀跃。进了博物馆，同学们都不由自主的产生了敬畏心，脸上满是庄重肃穆。四面八方的墙上，到处刻写着航天人员们对未来航天发展的信念与决心。你瞧，追星揽...
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![博物馆一游作文]( "博物馆一游作文")
- 那天，爸爸妈妈带着我参观了平顶山市博物馆。博物馆矗立在新城区平安广场西侧，与广场东侧的市文化艺术中心东西相望。据说，博物馆占地面积54亩，建筑总面积3万平方米。走进博物馆，通过大厅的展览指示牌，可以了解到：博物馆共有四层。一层、二层是以鹰城历史文化为主的平顶山文物陈...
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![参观科举博物馆作作文600字]( "参观科举博物馆作作文600字")
- 暑假期间，我和妈妈去了科举博物馆。科举博物馆是地下建筑。一进博物馆大门，一个童生映入我的眼帘，那个童生全身上下穿的是麻布衣服，挑着扁担，正在走进考场。那个时候的小朋友大多在8到15岁上学，入学后要学习识字、写字、习经史、《三字经》、《百家姓》和《千字文》等。还要学...
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![游下沙博物馆作文]( "游下沙博物馆作文")
- 下沙是深圳市著名的民俗风情文化旅游景点。有下沙牌坊、黄思铭公世祠等历史古迹，还有全市唯一的村建博物馆。12月8日上午，我们在陈副校长、王亮主任的带领下前往下沙博物馆了解下沙村的文化发展史。下了车，我穿过一座精心建筑的小桥，沿着文化广场绕过去，下沙博物馆五个醒目的...
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![游长阳博物馆作文]( "游长阳博物馆作文")
- 早知道长阳有个博物馆，今天终于可以一饱眼福了。因为我们清江小文客作文班要去那里参观，当我听到这个消息时，我兴奋不已。我们走着整齐的步伐，高兴的来到了博物馆门前，首先映入眼帘的是一座五层楼高的房子，房子古朴而又庄重。过了一会儿，工作人员热情地接待了我们，在四楼的时候给...
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![游南京博物馆作文]( "游南京博物馆作文")
- 进入古色古香的南京博物馆，我仿佛置身于几百年前，好奇心使我迫不及待的想一探究竟。其中最吸引我的是玉堂佳器馆。玉堂佳器馆里典藏着许多砚台。小小一方砚，集文人雅趣，聚工匠巧思。质夺天地精华，艺夺造化神功。有虎纹箕形的盖砚，有魔蝎翘尾的形砚，还有莲花半绽的风字砚。有一台...
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![游常州博物馆作文]( "游常州博物馆作文")
- 【游常州博物馆】朱滢帆今天是国庆节，是祖国母亲的生日。在这样一个特殊的日子里，当然要去好好了解一下祖国的历史。于是，10月2日下午，我和同学们一起来到了常州博物馆，领略一番祖国历史的恢宏壮丽。下午2：00，我们来到了常博，馆内宽敞，明亮的环境让人不由得眼前一亮。爬到二楼，发现...
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![畅游博物馆作文]( "畅游博物馆作文")
- 前几天，老师带我们游览了柯桥明珠广场的两个特色博物馆：越文化博物馆和非物质文化遗产博物馆，而最吸引我的是非遗馆。走进古朴的大门，我看到了一块石壁，上面例举了众多绍兴的非遗项目名称：黄酒、梅干菜、越剧……继续往里走，一条巨大的龙舟出现在我眼前，这长长的龙须...
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![游地质博物馆作文]( "游地质博物馆作文")
- 六月的微风中飘散着花香，在这个美好的季节里，我们六一班荣幸地被评为了市级优秀班集体，所以学校奖励我们班去参观地质博物馆。清早，我们全体师生便怀着激动而兴奋的心情坐上了8路公交车，前往地质博物馆。不知不觉，20多分钟过去了，我们到达了地质博物馆的门口，在这里我们和岳老师...
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![游茶叶博物馆作文]( "游茶叶博物馆作文")
- 春天来了，在一个周五的早上，天气晴朗，万里无云，我们嘉绿苑小学四年级的同学来到了充满历史文化的茶叶博物馆春游。进入大门映入眼帘的是一个大大的花圃，好像一个颜料拼盘，它的香味吸引了许多蝴蝶和蜜蜂，那花圃似乎有魔力，把它们的脚都勾住了，地上写着大大的茶字。馆中的阿姨还给我...
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![游青岛博物馆作文]( "游青岛博物馆作文")
- 【参观博物馆】曲守川七月十三日的上午我和爸爸同学们一起去参观了博物馆，我们早早就到了，阿姨让我们先自己参观一下，讲解员随后就到。我们参观了很多个物品，其中给我印象最深的是那三个镇馆之宝：分别是北魏丈八佛石像、北宋钧窑乳钉鼓式洗、明万历《道藏》。下面我们先来讲讲...
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