![扁鹊治病教学设计优秀教案（精选7篇）作文]( "扁鹊治病教学设计优秀教案（精选7篇）作文")
- 篇一：扁鹊治病教学设计优秀教案教学目标：1．正确认读并规范书写本课生字，正确读写拜见、理睬、肠胃、汤药、等词语2．正确、流利地朗读课文，整体把握课文主要内容。3．联系关键词句，体会人物的想法。4.体会防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。教学重点：1、整体把握...
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![夜上受降城闻笛教学设计优秀教案（精选9篇）作文]( "夜上受降城闻笛教学设计优秀教案（精选9篇）作文")
- 篇一：夜上受降城闻笛教学设计优秀教案教学目标1、体会诗歌的意境和作者的情感。2、背诵课文，学习佳句。3、学习对月光的写法。教学重点：体会诗歌的意境和作者的情感。教学难点：背诵课文，学习佳句。教学内容：一、简介作者：李益（公元748－829年），字君虞，凉州姑臧（今甘肃武威）人。广德二年（7...
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![教师节主题班会教案设计（精选10篇）作文]( "教师节主题班会教案设计（精选10篇）作文")
- 篇一：教师节主题班会教案设计一、教育主题：热爱老师感恩老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有尊师重道的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、教育形式：以...
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![人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学设计（精选4篇）作文]( "人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学设计（精选4篇）作文")
- 篇一：人教部编版五年级上册语文《松鼠》教学设计松鼠教学设计一、教学分析：（一）教材的分析与作用法国作家布丰写的科学小品文《松鼠》安排在苏教版初中语文教材七年级下册第四单元的动物世界版块中，这是介绍小动物的说明文，位居单元之首，是教读课文中的重点篇目，起提纲挈领的作用...
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![五年级《我们去旅行》作文课教学设计]( "五年级《我们去旅行》作文课教学设计")
- 五年级《我们去旅行》作文课教学设计范文作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家整理的五年级《我们去旅行》作...
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![动物笑谈教案设计优秀教案（精选7篇）作文]( "动物笑谈教案设计优秀教案（精选7篇）作文")
- 篇一：动物笑谈教案设计优秀教案知识与技能学习作者通过传神的细节描写来表现场景的方法，品味课文幽默风趣的语言，感受文章的幽默效果。过程与方法浏览课文，了解故事内容，体会作者幽默的语言风格。情感、态度与价值观学习作者专注、忘我的研究精神和热爱动物的品质。重点体会作...
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![陈太丘与友期行教案教学设计（精选10篇）作文]( "陈太丘与友期行教案教学设计（精选10篇）作文")
- 篇一：陈太丘与友期行教案教学设计学习目标1.读懂课文，能讲译，能理解课文的主旨。2.积累文言词语，提高自主阅读文言文的能力。3.认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。学习重点1.背诵课文,积累文言词语。2.认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。学习难点元芳批评...
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![次北固山下教案教学设计（精选9篇）作文]( "次北固山下教案教学设计（精选9篇）作文")
- 篇一：次北固山下教案教学设计教学目标：学习目标了解诗词有关知识。能力目标1.品味语言，体味诗词意境。2.有感情地反复诵读并熟练地背诵。德育目标培养学生热爱自然的健康高尚的审美情操。教学重点：1.品味语言，体味诗词意境。2.有感情地反复诵读并熟练地背诵。教学过程：新课导入...
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![陀螺教学设计优秀教案（精选5篇）作文]( "陀螺教学设计优秀教案（精选5篇）作文")
- 篇一：陀螺教学设计优秀教案1、认识溃、誉等生字，读准钉、旋两个多音字。2、理清文章脉络，把握课文主要内容。3、通过在自己体会比较深的地方做批注，初步掌握感受性批注、鉴赏性批注的方法，感受我心情变化的过程及其原因，感受童真童趣。教学过程预设：板块一：预习反馈，初识陀螺2、师...
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![五年级忆读书教学设计（精选2篇）作文]( "五年级忆读书教学设计（精选2篇）作文")
- 篇一：五年级忆读书教学设计忆读书教学设计课时目标1、结合自己的读书经历，谈谈你对我永远感到读书是我生命中最大的快乐这句话的体会。2、理解读书好，多读书，读好书的深刻内涵。3、通过多种形式的读，领悟作者的观点，并学会阐述自己的观点。一、复习导入。1、上节课我们布置了一...
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![六年级上册古诗词三首教学设计作文]( "六年级上册古诗词三首教学设计作文")
- （一）第3课编排了《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》。课后练习题2，《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感却不一样，结合诗句说一说。课后练习题3，《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说你看...
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![只有一个地球教学设计优秀教案（精选6篇）作文]( "只有一个地球教学设计优秀教案（精选6篇）作文")
- 篇一：只有一个地球教学设计优秀教案第一课时一、引入1、《时代周刊》1998年评选的新闻人物——地球你吃惊吗？为什么吃惊？（不是一个人；是一个生活的家园，是我们唯一的生活环境；没有出现什么状况。）——[经典的引入，可以作整理，作为资料]2、为什么地球会被评为新...
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![五年级语文山居秋暝教学设计（精选3篇）作文]( "五年级语文山居秋暝教学设计（精选3篇）作文")
- 篇一：五年级语文山居秋暝教学设计山居秋暝教学设计一、导入大诗人苏轼曾经说过这么一句话：味摩诘之诗，诗中有画，画中有诗。这摩诘指的是谁呢？是唐代诗人王维。从这句话我们可以知道王维是一个能诗善画的人，但是我们谁知道：诗中有画，画中有诗究竟是什么样的境界呢？好，这一课我们来学...
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![美丽的小兴安岭教学设计教案（精选4篇）作文]( "美丽的小兴安岭教学设计教案（精选4篇）作文")
- 篇一：美丽的小兴安岭教学设计教案一、教学目标1．认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．了解小兴安岭美...
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![猫的教学设计优秀教案（精选9篇）作文]( "猫的教学设计优秀教案（精选9篇）作文")
- 篇一：猫的教学设计优秀教案教学目标：1、会认乖等7个生字，会写性等13个生字，正确读写性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花等13个词语2、有感情朗读课文中自己喜欢的部分。3、理解课文内容，学会真实，具体的表达方式，体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱...
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![琵琶行教案教学设计（精选5篇）作文]( "琵琶行教案教学设计（精选5篇）作文")
- 篇一：琵琶行教案教学设计一、导入诗歌请看大屏幕：童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。这首悼诗是唐宣宗写给白居易的挽诗。从中反应出白诗语言的通俗易懂，同时也强调诗歌传播之泛性。《琵琶行》与《长恨歌》被称为白居易的诗歌双璧。白居易即使没...
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![沁园春长沙教案优秀教学设计（精选6篇）作文]( "沁园春长沙教案优秀教学设计（精选6篇）作文")
- 篇一：沁园春长沙教案优秀教学设计教学目标：1、品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。2、感受诗人的博大情怀和革命壮志，背诵课文。教学重点：1、通过品味意象，感悟词中阔大的意境。2、领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。教学难点：1、从意象的角度了解关于湘江秋景和...
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![观沧海教学设计优秀教案（精选10篇）作文]( "观沧海教学设计优秀教案（精选10篇）作文")
- 篇一：观沧海教学设计优秀教案教学目标：1、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。2、体会宏伟壮丽的景象。3、写实与想象。教学重点：目标1、目标2。教学时数：一课时教学过程：自主性学习：1、学生课前预习，扫清文字障碍。指名两位学生来朗读，注意节奏、语调、情感。读完后请其他同学来指...
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![五年级上册语文月迹教学设计（精选3篇）作文]( "五年级上册语文月迹教学设计（精选3篇）作文")
- 篇一：五年级上册语文月迹教学设计月迹教学设计教材分析《月迹》是贾平凹写的一篇散文，记叙了中秋夜，一群孩童从屋里追到院子，从院子到河滩，寻找月亮的踪迹的过程。文章用儿童化的语言描绘了夜色中不断变化的月亮，富有动态美，充满了童趣，更贴近孩子的生活。本文是本单元最后一篇略...
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![一年级主题班会教案设计（精选10篇）作文]( "一年级主题班会教案设计（精选10篇）作文")
- 篇一：一年级主题班会教案设计《快乐向前冲每周一评》一年级主题班会——曾经的回忆活动目标：1.通过主题班会，让学生体会自己眼中的自己跟别人眼中的自己是不一样的。2.让学生在主题班会中懂得认真倾听别人的发言是有礼貌的表现，别人倾听自己的发言是对自己的尊重。...
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![散步教案教学设计（精选10篇）作文]( "散步教案教学设计（精选10篇）作文")
- 篇一：散步教案教学设计理念设计：新课程强调课堂上学生的主动参与，各种感观全方位的参与，要求课堂上以学生为主体，教师要关注学生的生活经历与感情体验教学内容与方法的设计要结合学生的特点，与学生的生活密切联系，既重结果又重过程，为此本节课总体教学策略是以学生为中心，关注学生...
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![济南的冬天教学设计优秀教案（精选11篇）作文]( "济南的冬天教学设计优秀教案（精选11篇）作文")
- 篇一：济南的冬天教学设计优秀教案教学目标：⒈了解本文的文学知识，掌握本文的生字、词。⒉熟读课文，初步体会作者所的美景。⒊理清文章思路，学习本文布局谋篇，层次井然的写法。教学重点：理清文章思路，学习本文布局谋篇，层次井然的写法。教学过程与内容：一、导入新课：同学们，上一课，我们...
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![人教部编版五年级上册语文《太阳》教学设计（精选5篇）作文]( "人教部编版五年级上册语文《太阳》教学设计（精选5篇）作文")
- 篇一：人教部编版五年级上册语文《太阳》教学设计太阳教学设计学习目标：（一）知识与技能：1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写传说、寸草不生、差不多……等词语。2、理解课文内容，了解太阳的特点，太阳和人类的密切关系。3、初步学习阅读说明文，体会说明的一些方法。...
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![火烧云教案设计优秀教案第一课时作文]( "火烧云教案设计优秀教案第一课时作文")
- 教学目标1、认识“喂”“盈”等8个生字，读准字音“模”，会写“必、胡”等13个字。2、有感情地朗读课文。理清作者描写火烧云的顺序，初步了解课文内容。3、积累表示颜色地词语，感受火烧云颜色变化的美，并尝试背诵。教学重点1、掌握本课生字新词。2、理清作者描写火烧云的顺序，初...
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![江南逢李龟年教案设计（精选8篇）作文]( "江南逢李龟年教案设计（精选8篇）作文")
- 篇一：江南逢李龟年教案设计教学目标：1.知识与能力目标：通过对诗歌语言的探究，细品诗中所表达的诗人的情感；在反复的吟咏之中感受诗歌语言的音乐美。2.过程与方法能力目标：反复品读古诗，抓文眼，在教师的引导下感悟诗句大意；体会诗歌的深刻含义。3．情感、态度、价值观目标：体会古诗的...
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