![猎豹日记作文]( "猎豹日记作文")
- 我是一只猎豹，生活在茫茫的非洲大草原，在人类眼里我是短跑健将，但却不知道我们的生活异常艰难。秋日的夕阳猩红浑圆，枯黄代替了绿色。由于青草的减少，大部分的食草动物都迁移到了其它地方。我和同伴们每一天都在与饥饿作抗争，对食物的极度渴求，促使我一有机会就去捕捉猎物。在过...
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![西门豹治邺课本剧剧本(改编)（推荐12篇）作文]( "西门豹治邺课本剧剧本(改编)（推荐12篇）作文")
- 篇一：西门豹治邺课本剧剧本(改编)时间：战国时期地点：魏国邺县人物：西门豹（邺县县令1人）、巫婆（1人）、新娘（1人）、官绅头子（1人）、众官绅（4人）、卫士（2人）、百姓（2人）旁白：故事发生在战国时期，魏王派西门豹来治理邺县。西门豹来到漳河边，发现这里水量充沛，但是却田地荒芜、人烟稀少，就找来一位老...
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![西门豹治邺剧本改编（精选12篇）作文]( "西门豹治邺剧本改编（精选12篇）作文")
- 篇一：西门豹治邺剧本改编时间：战国时期地点：魏国邺县，漳河河边人物：西门豹、老巫婆、新娘、官绅、小巫、卫士、围观的老百姓。序幕（幕启）（这一天是给河神送亲的日子，漳河边上，占满了围观的老百姓。老巫带着手下的小巫布置好婚礼现场，官绅走过来，这时西门豹过来了。）西门豹（严肃）的说，把新...
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![豹的自述作文]( "豹的自述作文")
- 大家好，我就是一只会表演的海豹，我经常在海洋馆、马戏团、等地方。我身高约一米长，头尖尖的是可以来顶去的，我的眼睛像两个瓶盖一样又圆又大，嘴边长着几根胡须，脖子很长，有两个脚用来爬行的，尾巴像飞机尾部平展成两叶。我的全身上下呈灰黑色，还有许多的小班点，皮肤很光滑。在水中游...
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![西门豹治邺教学反思（精选10篇）作文]( "西门豹治邺教学反思（精选10篇）作文")
- 篇一：西门豹治邺教学反思《西门豹》讲述的是西门豹这个人利用自己的聪明才智，惩治贪官巫婆、造福百姓的故事。故事内容十分精彩有趣，结局也是大快人心，是一篇引人入胜的课文。本课教学的重点、难点是让学生理解西门豹惩治巫婆和官绅的方法及他的办法好在哪里，学习运用描写人物...
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![畅想豹澥作文]( "畅想豹澥作文")
- 在古老的时代，豹澥还是一片汪洋大海，名叫豹子海。后来，经过了大自然地壳运动，豹澥逐渐露出了水面，由于澥字有着海的意思，我们的祖先便将豹子海写成了豹澥。豹澥这片生机勃勃的土地，孕育着一群善良纯朴、热情好客的豹澥人。作为一名地地道道、自统纯正的本地人，我为我的家乡感到自...
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![游南门江西岸公园作文400字]( "游南门江西岸公园作文400字")
- 位于萧山区蜀山街道的南门江西岸公园，与高桥初中一江之隔，又名——治水微公园。每天晚餐后，我与爸爸、妈妈一同步行去西岸公园游玩，只见这里环境幽静，风光优美。往里走去只见道路两旁的大树巍然直立着，就像一支等候检阅的队伍，排得整整齐齐。河岸边翠柳成荫，细细长长的...
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![猎豹的勇气作文]( "猎豹的勇气作文")
- 猎豹，给人们的第一印象是冷血无情，而我今天所讲述的猎豹却截然不同。她是一个慈爱、伟大的母亲；她为了给自己的孩儿报仇，冒着生命危险，让我们一起来看看吧！这只猎豹叫玛利亚，她在三个月前生了三只小猎豹，可不幸的是其中两只出生就夭折了，只剩下一只雌性小猎豹：拉莎。有一天，玛利亚外...
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![天门西湖踏春作文]( "天门西湖踏春作文")
- 三月里春天的脚步渐渐近了，疫情的脚步也慢慢远去。闭关了二三个月的人们，谁不是在家憋得急？谁不想出去好好玩儿？于是大家纷纷出来玩。我和爸爸也不例外，今天一大早就去西湖公园踏春。走在那香气熏人的樱花大道上，我完完全全地陶醉在这樱花的幽香里了。道路两旁一棵棵曼妙的樱花...
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![猎豹作文]( "猎豹作文")
- 在非洲的大草原上，水牛疯狂地拍打着地面，羚羊正在吃草。谁也不会想到在那黄草堆中藏着常常在此游走的大型猫科动物——猎豹。猎豹是一种独行独居的动物，在大型猫科动物中是比较小的。不过在它们小小的躯体中蕴含的爆发力是非同小可的。猎豹在进化过程中因为适应了...
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![西门豹治邺说课稿（精选2篇）作文]( "西门豹治邺说课稿（精选2篇）作文")
- 篇一：西门豹治邺说课稿在教学《西门豹治邺》第一课时时，我始终围绕这样一个目标：搭建支架，让学生的简要复述能力实现软着陆。为什么会有这样的一个目标定位？《西门豹治邺》是统编义务教育教科书四年级上册第八单元的第二篇课文，这个单元的语文要素是了解故事情节，简要复述课文。...
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![天门西湖踏春作文600字]( "天门西湖踏春作文600字")
- 三月里春天的脚步渐渐近了，疫情的脚步也慢慢远去。闭关了二三个月的人们，谁不是在家憋得急？谁不想出去好好玩儿？于是大家纷纷出来玩。我和爸爸也不例外，今天一大早就去西湖公园踏春。走在那香气熏人的樱花大道上，我完完全全地陶醉在这樱花的幽香里了。道路两旁一棵棵曼妙的樱花...
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![喂海豹作文]( "喂海豹作文")
- 今天我拿妈妈的手机翻看过去的照片，忽然看到暑假的时候，妈妈带我去海洋馆的照片，想起了很多有趣的故事，特别是我与海豹近距离的接触。那是一个阳光明媚的下午，外面的天气骄阳似火，好像把人能烤熟的感觉，妈妈说，这么热的天气，我们去一个凉爽的地方玩儿吧！到了海洋馆，我第一个见到的是...
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![愚蠢的猎豹作文]( "愚蠢的猎豹作文")
- 玉皇大帝发现了很多新的动物，他决定重新选一组十二生肖，依旧通过长跑比赛来选拔。这个消息很快就传遍了动物届，猎豹也志在必得地报了名。到了比赛的那一天，所有的动物都在死海集合，它们要跨越大西洋，终点是亚马逊热带雨林。玉皇大帝一声令下，大家就像离弦的箭一样冲了出去。猎豹...
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![猎豹整容作文]( "猎豹整容作文")
- 清晨，猎豹准备出去猎食，这时，狼走过来，上下打量了一下猎豹，说：豹大哥，您身上的斑点太难看了，一点都配不上您的威严和气势。猎豹一听，心里越发觉得身上的斑点难看，和只会吐舌头的哈巴狗似的，于是猎豹打算去整容。猎豹跋山涉水，终于找到了一家整容所。它大步流星地走进去，大喊：我要整容！一...
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![猎豹之死作文]( "猎豹之死作文")
- 猎豹之死最美的风景，在生命之上••••••一题记经历了寒风凛冽的冬天后，小溪又开始了他的旅途，大树换上了他的新衣，太阳又和白云聊起了去年的森运会，草原又充满了生机。草地上，一个金色的影子正在追逐着一只仓皇逃窜的香樟。求生是每个动物的本能，香...
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![豹子作文]( "豹子作文")
- 它身穿土黄色的毛皮大衣，一对敏锐的耳朵，一双尖锐的眼睛时刻都在警戒着，只要有一点风吹草动它就会立刻跑向前去，用它的爪子抓住猎物，并用牙齿狠狠地咬住猎物让它动弹不得。这就是我们家的狗—豹子。别看它长得勇猛无比，它可是一个可爱的小女生哦！每当我回到家，它就会欢快地...
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![猎豹的自述作文]( "猎豹的自述作文")
- 我的名字叫猎豹，是世界上奔跑速度最快的动物。我是人类的好朋友。我生活在非洲大草原。我特殊的身体条件对我奔跑有很大的帮助：体型是前高后矮的，四肢特别长，一步就能蹿出很远，我的脊柱弹性很好，在奔跑时可将身体弹向前方。尾巴特别长，奔跑时可以起到平衡的作用，不会摔倒。我的肺...
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![西门那条小巷作文700字]( "西门那条小巷作文700字")
- 咔嚓、咔嚓……我赶紧拿出照相机，好像担心搭不上末班车急急收拾行旅时的心情，连续按下快门，将儿时的小巷，连同谭皮匠的叮叮当当，全部定格下来。我知道，以后的这些照片，就只是我思年的开关了——因为这里正在拆建，以后再回来，我是再也见不到这条让我梦中留恋...
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![西门豹治邺教学设计第二课时作文]( "西门豹治邺教学设计第二课时作文")
- 教材分析：本文是根据汉代史学家褚少孙补写的《史记滑稽列传》中相关章节改写，讲述了战国时期政治家西门豹管理邺地时，惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事。全文结构清晰，按事情发展的顺序可分为三个部分：摸清底细，惩治巫婆和官绅，兴修水利。三个环节环环相扣，通过对人物言行的描...
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![西门豹治邺教学设计（精选7篇）作文]( "西门豹治邺教学设计（精选7篇）作文")
- 篇一：西门豹治邺教学设计教学设想：1、《小学语文课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理...
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![《西门豹治邺》教学反思作文]( "《西门豹治邺》教学反思作文")
- 11月30日，三山经开区小学语文中心组教学研讨活动在新淮中心小学举行，此次主题是：运用智慧课堂促进复述在不同年段的落实。第二节课，是我执教的四年级上册的课例《西门豹治邺》。《西门豹治邺》是根据汉代史学家褚少孙补写的《史记·滑稽列传》中的相关章节改写的，讲述了...
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![豹兔赛跑作文]( "豹兔赛跑作文")
- 今天的巴拉森林热闹极了，因为这里在举行一年一度的森林运动会，瞧，来了许多动物，有老虎、有狮子、有兔子、有豹子……自从上次龟兔赛跑兔子输了之后一直在勤学苦练，想一雪前耻，今天可是个翻身的好机会，它当然不会错过。忽然，它看见了豹子，想：这不就是闻名森林的跑步能手...
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![西门那条小巷作文]( "西门那条小巷作文")
- 咔嚓、咔嚓……我赶紧拿出照相机，好像担心搭不上末班车急急收拾行旅时的心情，连续按下快门，将儿时的小巷，连同谭皮匠的叮叮当当，全部定格下来。我知道，以后的这些照片，就只是我思年的开关了——因为这里正在拆建，以后再回来，我是再也见不到这条让我梦中留恋...
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![《枣核》和《西门豹治邺》听课感受作文]( "《枣核》和《西门豹治邺》听课感受作文")
- 今天有幸聆听了新淮中心小学董丽青老师执教的《枣核》以及保定中心小学陈菁老师执教的《西门豹治邺》，两位老师课前做了精心的准备，教学设计非常用心，整个教学过程一气呵成，让我受益匪浅。基于共同的运用智慧课堂促进复述在不同年级段的落实的教学主题，两节课有很多异曲同工之...
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